網(wǎng)友發(fā)帖
近日網(wǎng)友“95687345”在四川在線發(fā)帖投訴，稱“我妹妹的高考成績被修改了”。帖子說：我妹妹是連續(xù)兩年參加高考的渠縣考生，今年8月十幾日她收到老師通知，說她的成績出現(xiàn)錯誤，原來是470多的分數(shù)改為現(xiàn)在的390多。我們現(xiàn)在很急，請你們幫幫我們。
記者調(diào)查
四川在線記者根據(jù)該生提供的高考報名資料，從省教育考試院高考查詢系統(tǒng)里面查詢到該生的高考總分是380分，且已被南充職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)錄取。
考生帖子中所稱的老師，在接受記者采訪時，說自己拿到的成績單上寫明該考生的成績就是380分，否認該考生成績前后不一致。
該考生說不清楚，當初是向縣招辦的什么地方查詢的自己的成績，記者無法向當?shù)卣修k核實。省考試院負責人告訴記者，查詢高考成績以官方公布的查詢渠道為準。
由于該考生幾次查詢成績時都只有口頭告知，沒有書面憑據(jù)，沒有高考分數(shù)條，不能證明自己成績有變動，也沒有任何憑據(jù)可以證明自己的成績是470分。省考試院負責人表示，如果考生還有疑問，可以向考試院信訪辦書面反映情況，寄信地址：成都市芳草街26號四川省考試院信訪辦，郵編610000。
省教育考試院提醒
高考成績出來以后，考生都應該獲得分數(shù)條，如果學校沒有發(fā)放分數(shù)條，考生可以主動向老師索取（一般由班主任老師發(fā)給學生。本例中，該考生的老師說是當初工作太忙，沒有向所有學生發(fā)放分數(shù)條，學生如果想要，可以找他復?。?。錄取過程中，考生如果發(fā)現(xiàn)自己的錄取信息有異常，應該及時留下憑據(jù)，以便事后查詢，并及時向當?shù)卣修k直至省考試院反映查詢。 四川在線記者 楊華麗 邱玲璐
近日網(wǎng)友“95687345”在四川在線發(fā)帖投訴，稱“我妹妹的高考成績被修改了”。帖子說：我妹妹是連續(xù)兩年參加高考的渠縣考生，今年8月十幾日她收到老師通知，說她的成績出現(xiàn)錯誤，原來是470多的分數(shù)改為現(xiàn)在的390多。我們現(xiàn)在很急，請你們幫幫我們。
記者調(diào)查
四川在線記者根據(jù)該生提供的高考報名資料，從省教育考試院高考查詢系統(tǒng)里面查詢到該生的高考總分是380分，且已被南充職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)錄取。
考生帖子中所稱的老師，在接受記者采訪時，說自己拿到的成績單上寫明該考生的成績就是380分，否認該考生成績前后不一致。
該考生說不清楚，當初是向縣招辦的什么地方查詢的自己的成績，記者無法向當?shù)卣修k核實。省考試院負責人告訴記者，查詢高考成績以官方公布的查詢渠道為準。
由于該考生幾次查詢成績時都只有口頭告知，沒有書面憑據(jù)，沒有高考分數(shù)條，不能證明自己成績有變動，也沒有任何憑據(jù)可以證明自己的成績是470分。省考試院負責人表示，如果考生還有疑問，可以向考試院信訪辦書面反映情況，寄信地址：成都市芳草街26號四川省考試院信訪辦，郵編610000。
省教育考試院提醒
高考成績出來以后，考生都應該獲得分數(shù)條，如果學校沒有發(fā)放分數(shù)條，考生可以主動向老師索取（一般由班主任老師發(fā)給學生。本例中，該考生的老師說是當初工作太忙，沒有向所有學生發(fā)放分數(shù)條，學生如果想要，可以找他復?。?。錄取過程中，考生如果發(fā)現(xiàn)自己的錄取信息有異常，應該及時留下憑據(jù)，以便事后查詢，并及時向當?shù)卣修k直至省考試院反映查詢。 四川在線記者 楊華麗 邱玲璐