在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇一
20xx年x月x日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹加強公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山
古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。
山水、藍天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
2、活動地點:梧桐山風景區(qū)
3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)
4、活動人員配置:
4。1本次活動成立活動領(lǐng)導小組，配置如下:
組長:田柏遜(活動總指揮)
成員:歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)
4。2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:王維;
營運組組長:劉洋;
新員工組組長:李森;
5?；顒觾?nèi)容:共7個節(jié)目
5。1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)
5。2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)
5。3成語接龍(項目教練:歐陽高運)
5。4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)
5。4。1道具:氣球一個、繩子一條
5。4。2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)
5。4。3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5。5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)
5。5。1裁判:尹磊，負責發(fā)號施令
5。5。2規(guī)則如下:在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5。6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)
5。6。1項目簡介:各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。
5。6。2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)。
5。7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)
5。7。1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數(shù)字，各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。
5。7。2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6懲罰項目
6。1卡通跳:分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做v的姿勢，同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6。2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6。3跳兔子舞
6。4俯臥撐
7活動所需物資:
7。1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;
7。2烹飪用具，餐具。
7。3午餐由后勤安排。
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā)，坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;
3、中午12:00進餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結(jié)工作。
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施)，各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點，防止人員掉隊。
一、出發(fā)前的準備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。
二、注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運動的衣服，為避免扭傷，便于活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。
3、預防發(fā)生治安事故?；顒舆^程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。
三、登山的安全注意事項
(1)上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險。
(4)為防止火災(zāi)，在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇二
隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
（主要在）三期籃球場；
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
班上絕大多數(shù)的人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每一周的通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
1、在活動的進行時可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、在活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇三
1、學習用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。
2、能夠克服困難，堅持把蘿卜運到終點。
1、每兩名幼兒1個蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
1、和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動身體。
2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學小白兔活動身體。
（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。
4、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。
（1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"v"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側(cè)身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。
（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運蘿卜，用手、腳，引導幼兒說出用身體跳躍的`方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。
（2）、幼兒分組練習用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運動。
（3）、運蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運到終點，最先完成任務(wù)的組獲勝。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇四
組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的.班級氣氛，個同學們提供一個交流，創(chuàng)造快樂，釋放壓力的機會。
事植物園進行野炊活動
1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。
2、按寢室為單位進行分組。
3、11月19日準備開始活動。
1、組織委員與版主協(xié)商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個組，選出組長，負責屋子的領(lǐng)取及分配
2、飲料：啤酒件數(shù) 營養(yǎng)快線件數(shù)
3、餐巾紙盒數(shù)
4、所需 油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調(diào)料（具體分列與數(shù)量）
5、燃料：機制炭三箱
6、植物園進場門票的團購，需帶學生證。
7、屋子的按組分配后，包裝與運送到場地（生活委員負責）
活動中期
1、活動當日，由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口集合，集合完畢后出發(fā)。
2、到達指定場地后，各組開始準備表演節(jié)目。
燒菜比賽 對優(yōu)秀組進行獎品發(fā)放
3、班長及主持人在互動環(huán)節(jié)帶動同學們的積極互動的氣氛。
4、活動結(jié)束（集體返校）
活動后期（集體返校）
1、收集活動資料（照片等）傳入微博里，和群相冊，以表紀念
2、召開班會，對本次活動進行總結(jié)，翔同學們宣布本次活動的資金支出（盡量詳細）
3、經(jīng)費預算
物質(zhì)采購 待定
車費 待定
竹屋園門票，憑學生證團購半價 待定
活動策劃組：
總策劃：劉可候（學習委員）
彭瀚（班長）
安全負責人：彭瀚（班長）
朱亞賢（紀律委員）
宣傳及組織：
宣傳委員：劉皎陽
文娛委員：車毛敏
組織委員：蔡楊
組織委員：殷子怡
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇五
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
：
人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片2套。
今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧?。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓）
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試?，F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）
教師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的.情況及時進行指導（合作、交往方面）。
（1）幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
（2）幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
（3）可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏，不得分開。
2、講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問：這是誰？它最大的本領(lǐng)是什么？今天我們來和小袋鼠學習跳的本領(lǐng)，看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
（1）將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
（2）將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進行連續(xù)跨跳（或單腳跳、雙腳跳）。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
（3）將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進行跨跳練習，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息?？上嗷デ们帽?、捏捏腿，做一做放松運動。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進行跳躍活動。
（1）單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。
（2）雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
（3）左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
1、放松運動：幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊，將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息?？上嗷デ们帽场⒛竽笸?，做一做放松運動。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇六
中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環(huán)境的歸屬感。
xx年9 月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)
中秋聯(lián)歡，增進情誼，感受溫馨
1.搭建 11級與12級同學近距離溝通的良好平臺
2.搭建12級同學良好溝通的平臺
3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結(jié)合作能力
4.增進同學與老師的感情
5.挖掘有文藝特長的同學
6.樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象
11 級&12級班委
張老師 院領(lǐng)導(待定)
11級&12級全體同學，張老師，，院領(lǐng)導(待定)
主要以互動游戲和文藝表演為主
選出二名主持人，11級5個節(jié)目，12級6個節(jié)目，準備3個小游戲
1. 節(jié)目征集
2. 9月5號初審
3. 9月6日確保各個節(jié)目準備好
4. 9月7日正式演出
1.互動小游戲安排
游戲(規(guī)則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不 語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)
懲罰措施：
1、吻桌子(可以用手機拍照留念)
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施:對于獲勝的`小組將得到我們提供的小禮物
2.文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會表演
1.主持人致開首詞
2.介紹與會嘉賓
3.開場曲
4.表演和游戲穿插進行
5.主持人宣布晚會結(jié)束
1.組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料
2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資 3.組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等
4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情 5.組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施
6.宣傳委員通知同學按時到場 7.副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題 8.生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放
9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇七
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進班級團結(jié)以及同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 xxxxxx
五、策劃人員 20xx級xxxx本科班班委
六、參與人員 20xx級xxxx本科班全體同學
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個班干，作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購回。
2、請各組負責人合理安排出發(fā)時間，在8：30 之前帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達目的地后，班長負責確定人數(shù)，確保無誤，8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。
4、到達活動地之后自由活動30 分鐘，參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約9：30 點，召集大家一起做些娛樂活動， 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完，大約10：30，燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定，燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點，集中一同返校。
九、經(jīng)費預算 xxxx元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約為xxxx元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒影踩倪M行。
十一、活動注意
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組負責人的指揮。
3.各負責人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產(chǎn)的安全。
5.各成員以組為單位，勿個人行動。
6.各負責人認真負責的做好本職工作
7.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
8.保護環(huán)境，所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排：活動場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動主持人：特殊情況處理：備用物品：創(chuàng)可貼、紅花油等。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇八
活動主題：相約，綻放你、我、他
活動目的：豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現(xiàn)風采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨：娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團隊精神。
活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成績。
主辦單位：教育學校
承辦單位：教育學校x班
支持單位：武警部隊
活動時間：20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點：武警訓練基地
活動設(shè)備：音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)
活動流程
20xx年12月7日
1、7：30集合
2、8：00出發(fā)（x班學生先走，留下15人，對留在學校的`學生進行統(tǒng)計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學生打掃衛(wèi)生）
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。（預計周五路況較擁擠）
4、x班學生在去到訓練基地后，x班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00.
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）
7、x班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開始。23：00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行，在入場時發(fā)放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎。
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導，而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9:00活動開始
（x班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12:00午餐（暫定）
14:00—14:30（活動開始）待定
一．禮儀組接待領(lǐng)導進場
二．各小組安排各班級入場
三．14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導.嘉賓
四．請梁校.馬總致詞發(fā)言
五．各班級專業(yè)展示
a音樂班bx班（10—20人詩歌朗誦）c美術(shù)班（美術(shù)作品走秀）
六.各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞
七.學生的文藝演出
a音樂班bx班（舞蹈等）c美術(shù)班
八.音樂班兩個節(jié)目，x班四個節(jié)目，美術(shù)班兩個
九.請領(lǐng)導總結(jié)致詞
十.17:00晚餐（暫定）
18:30篝火晚會開始
一.發(fā)放水果，瓜子（美術(shù)班兩袋，x班一袋，音樂班半袋）
二.做游戲
三.各班級互相比拼（如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎）
四.跳左腳舞
備注：領(lǐng)導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇九
班級戶外交流活動
xx年x月x日
楊橋湖
班級所有成員
通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的.交流和溝通，加強團結(jié)，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資采購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程：
⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動大學生班級戶外交流活動策劃書來自a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購；
⑶、8：30結(jié)束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：
豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的.溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
放松心情、勇攀高峰！
翠華山國家森林公園
20xx年新進公司員工76人人企部3人
①、7：00從藍領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。
②、8：30到達翠華山景區(qū)，進入山門開始游覽。
③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
⑥、15：30—17：00在度假村就餐。
⑦、17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2、游玩當天早餐自備，中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
第一隊張三張四
第二隊李五李六
第三隊王七王九
具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十一
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強班級凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新學期的到來，班委商討決定，于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。
9月13日
田徑場（待定）
0504班全體同學
總聯(lián)絡(luò)人： 張茜（籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系）
主持人： 張娜，蘇醒（務(wù)必熟悉各游戲玩法，準備好所需道具） ；
審判者： 陳鵬，潘慧敏，王泓力，產(chǎn)金竹（務(wù)必記好各種游戲積分的方法，自行討論任務(wù)分配） ；
拍照攝影： 范秀麗，王碩勛（留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案）。
懲罰使者： 黃畫秋（準備好相關(guān)物品）
場地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運動場確定周日能給我們使用的時段
活動道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9。11
下午出初步預算，9。12下午采購。
活動動員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉(zhuǎn)達動員，約100字。
9。11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長
確保每人收到通知，登記好人數(shù)。
勝利組的童鞋均獲得獎品一份； 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。
整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學大冒險的考驗。
：<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的，與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競走
參與人員：全體分組參與
時間：20分鐘
道具：無
游戲內(nèi)容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后
一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個人控制方向，
左轉(zhuǎn)即左手用力，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次游戲成績的.順序開始唱含
紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進行加分。
4、快樂傳遞（你來比劃我來猜的加強版）
參與人員：全體分組參與
時間：xx分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內(nèi)容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn)，第一個人用肢體語言表達，而后轉(zhuǎn)過身去，由第二個人給第三個人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分，倒數(shù)第二個說對加8分，以此類推。
詞匯集：掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員：全體參與
時間：30分鐘
道具：60個名牌
游戲內(nèi)容：略 。按存活率給分，每人3分。
大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些，懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持，建議將懲罰做成小紙團以備抽取>
潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預算
各班委明確自己的任務(wù)后，實時將自己準備期間的任務(wù)進度反饋給我。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十二
現(xiàn)在大學生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。
這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！
身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進了醫(yī)院。身為體育委員的`人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎！這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下，以供參照！
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
（主要在）三期籃球場；
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十三
班級五蓮山山一天游
經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
xxxx年12月30號
日照五蓮山
xxxx年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的.一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上900左右從學校踩單車出發(fā)去五蓮山（事前有班委已做好踩點工作），大概9。45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖。
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
1、大概每人40元左右（采用多退少補的原則）
2、租單車自費
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十四
遇見xxx，綻放你、我、他
豐富校園生活，展示學生的青春活力，增強學生的團隊精神，加強學生之間的合作與交流，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)新能力，并為學生提供一個宣傳個性、展示風采的平臺，活動期間與高校名師進行專業(yè)互動。
娛樂、減壓、自我表達和團隊精神訓練。
在緊張忙碌的學習生活中，我們開展拓展活動，放松師生情緒，緩解壓力，搭建平臺，展示學生的青春活力，尋求自信，增強學生的團隊精神，加強學生之間的合作與交流。通過這次拓展活動，同學們相互鼓勵，讓同學們更加自信地站在考場上，取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:xxx教育學校
主辦單位:xxx教育學校xxx班
支援單位:武警部隊
20xx年12月7日至20xx年12月9日
地點:
xxx武警訓練基地
音響、麥克風(4)、麥克風支架、攝像頭、舞臺燈光設(shè)備、調(diào)音設(shè)備、電氣插件板(3)、電腦(1)、一套投影設(shè)備(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)
20xx年12月7日
1.7: 30集合
2.8點起程(xxx班同學先走，留下15人，算上留在學校的同學，向?qū)W校報到；檢查教室門窗是否完全關(guān)閉，組織不去打掃的同學)
3.學生由70至80人的`車輛運送。運輸工具有:軍用卡車(2輛)和公共汽車(1輛)。旅程需要一個小時。所有學生可以四次完全被運送到目的地。估計4-5小時。(預計周五道路會比較擁擠)
班同學去培訓基地后，xxx班負責場地布置(分組完成)
5.午餐時間視情況而定，暫定12:00-13:00。
6.下午活動時間為14:00-17:00，由各班自由組織。(有節(jié)目的同學15: 00排練)
7、xxx班活動時間負責場地的布置。
8.晚餐時間暫定為17: 30至18: 30
9.活動入場時間19: 00，19: 30正式開始。23: 00結(jié)束。花了三個半小時。根據(jù)節(jié)目單，有標簽的水果將在入場時分發(fā)，用于活動中的抽獎。
10.開幕式結(jié)束后，主持人將介紹嘉賓的領(lǐng)導，然后主持人將在活動結(jié)束后發(fā)表結(jié)束語。
12月8日
活動九點開始
(xxx班25名同學安排場地；20名學生負責活動的時間安排和評分)
10: 30，禮儀組準備接待客人(6-8個女生；負責歡迎客人到場館)
11: 30或12:00午餐(暫定)
14: 00-14: 30(活動開始)待定
一、禮儀小組接待領(lǐng)導進場
2.每組安排每個班級的入學
三.14: 30主持人介紹與會領(lǐng)導和嘉賓
四.請梁瀟和馬總發(fā)言
各班專業(yè)展示
a音樂班bxxx班(10-20人背詩)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)領(lǐng)導根據(jù)學生的表現(xiàn)發(fā)表演講
七.學生的戲劇表演
一個音樂班bxxx班(舞蹈等。)c藝術(shù)類
八個。音樂課有兩個節(jié)目，xxx課有四個節(jié)目，美術(shù)課有兩個節(jié)目
九.請領(lǐng)導總結(jié)講話
17:00晚餐(暫定)
篝火晚會在18:30開始
1.分發(fā)水果和瓜子(美術(shù)課兩袋，xxx課一袋，音樂課半袋)
2.玩游戲
3.每個班互相比賽(如果領(lǐng)導在場唱酒歌，歡迎)
第四步:用左腳跳舞
備注:領(lǐng)導發(fā)獎
活動人員安排
第一組:后勤組(負責后勤保障和物品保管。10-15人負責于思干和王藝璇。)
第二組:宣傳組(負責宣傳、活動統(tǒng)計、節(jié)目安排、海報工作、五套設(shè)計和排版。10-15人陳曼林和王曉丹負責)
第三組:禮儀組(負責接待和獎品發(fā)放——配備服裝，女生8-10人，吳海梅、王亞主要負責。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇一
20xx年x月x日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹加強公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山
古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。
山水、藍天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
2、活動地點:梧桐山風景區(qū)
3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)
4、活動人員配置:
4。1本次活動成立活動領(lǐng)導小組，配置如下:
組長:田柏遜(活動總指揮)
成員:歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)
4。2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:王維;
營運組組長:劉洋;
新員工組組長:李森;
5?；顒觾?nèi)容:共7個節(jié)目
5。1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)
5。2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)
5。3成語接龍(項目教練:歐陽高運)
5。4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)
5。4。1道具:氣球一個、繩子一條
5。4。2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)
5。4。3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5。5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)
5。5。1裁判:尹磊，負責發(fā)號施令
5。5。2規(guī)則如下:在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5。6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)
5。6。1項目簡介:各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。
5。6。2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)。
5。7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)
5。7。1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數(shù)字，各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。
5。7。2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6懲罰項目
6。1卡通跳:分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做v的姿勢，同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6。2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6。3跳兔子舞
6。4俯臥撐
7活動所需物資:
7。1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;
7。2烹飪用具，餐具。
7。3午餐由后勤安排。
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā)，坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;
3、中午12:00進餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結(jié)工作。
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施)，各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點，防止人員掉隊。
一、出發(fā)前的準備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。
二、注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運動的衣服，為避免扭傷，便于活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。
3、預防發(fā)生治安事故?；顒舆^程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。
三、登山的安全注意事項
(1)上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險。
(4)為防止火災(zāi)，在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇二
隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
（主要在）三期籃球場；
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
班上絕大多數(shù)的人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每一周的通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
1、在活動的進行時可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、在活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇三
1、學習用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。
2、能夠克服困難，堅持把蘿卜運到終點。
1、每兩名幼兒1個蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
1、和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動身體。
2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學小白兔活動身體。
（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。
4、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。
（1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"v"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側(cè)身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。
（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運蘿卜，用手、腳，引導幼兒說出用身體跳躍的`方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。
（2）、幼兒分組練習用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運動。
（3）、運蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運到終點，最先完成任務(wù)的組獲勝。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇四
組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的.班級氣氛，個同學們提供一個交流，創(chuàng)造快樂，釋放壓力的機會。
事植物園進行野炊活動
1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。
2、按寢室為單位進行分組。
3、11月19日準備開始活動。
1、組織委員與版主協(xié)商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個組，選出組長，負責屋子的領(lǐng)取及分配
2、飲料：啤酒件數(shù) 營養(yǎng)快線件數(shù)
3、餐巾紙盒數(shù)
4、所需 油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調(diào)料（具體分列與數(shù)量）
5、燃料：機制炭三箱
6、植物園進場門票的團購，需帶學生證。
7、屋子的按組分配后，包裝與運送到場地（生活委員負責）
活動中期
1、活動當日，由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口集合，集合完畢后出發(fā)。
2、到達指定場地后，各組開始準備表演節(jié)目。
燒菜比賽 對優(yōu)秀組進行獎品發(fā)放
3、班長及主持人在互動環(huán)節(jié)帶動同學們的積極互動的氣氛。
4、活動結(jié)束（集體返校）
活動后期（集體返校）
1、收集活動資料（照片等）傳入微博里，和群相冊，以表紀念
2、召開班會，對本次活動進行總結(jié)，翔同學們宣布本次活動的資金支出（盡量詳細）
3、經(jīng)費預算
物質(zhì)采購 待定
車費 待定
竹屋園門票，憑學生證團購半價 待定
活動策劃組：
總策劃：劉可候（學習委員）
彭瀚（班長）
安全負責人：彭瀚（班長）
朱亞賢（紀律委員）
宣傳及組織：
宣傳委員：劉皎陽
文娛委員：車毛敏
組織委員：蔡楊
組織委員：殷子怡
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇五
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
：
人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片2套。
今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧?。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓）
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試?，F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）
教師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的.情況及時進行指導（合作、交往方面）。
（1）幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
（2）幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
（3）可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏，不得分開。
2、講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問：這是誰？它最大的本領(lǐng)是什么？今天我們來和小袋鼠學習跳的本領(lǐng)，看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
（1）將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
（2）將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進行連續(xù)跨跳（或單腳跳、雙腳跳）。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
（3）將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進行跨跳練習，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息?？上嗷デ们帽?、捏捏腿，做一做放松運動。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進行跳躍活動。
（1）單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。
（2）雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
（3）左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
1、放松運動：幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊，將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息?？上嗷デ们帽场⒛竽笸?，做一做放松運動。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇六
中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環(huán)境的歸屬感。
xx年9 月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)
中秋聯(lián)歡，增進情誼，感受溫馨
1.搭建 11級與12級同學近距離溝通的良好平臺
2.搭建12級同學良好溝通的平臺
3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結(jié)合作能力
4.增進同學與老師的感情
5.挖掘有文藝特長的同學
6.樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象
11 級&12級班委
張老師 院領(lǐng)導(待定)
11級&12級全體同學，張老師，，院領(lǐng)導(待定)
主要以互動游戲和文藝表演為主
選出二名主持人，11級5個節(jié)目，12級6個節(jié)目，準備3個小游戲
1. 節(jié)目征集
2. 9月5號初審
3. 9月6日確保各個節(jié)目準備好
4. 9月7日正式演出
1.互動小游戲安排
游戲(規(guī)則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不 語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)
懲罰措施：
1、吻桌子(可以用手機拍照留念)
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施:對于獲勝的`小組將得到我們提供的小禮物
2.文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會表演
1.主持人致開首詞
2.介紹與會嘉賓
3.開場曲
4.表演和游戲穿插進行
5.主持人宣布晚會結(jié)束
1.組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料
2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資 3.組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等
4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情 5.組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施
6.宣傳委員通知同學按時到場 7.副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題 8.生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放
9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇七
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進班級團結(jié)以及同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 xxxxxx
五、策劃人員 20xx級xxxx本科班班委
六、參與人員 20xx級xxxx本科班全體同學
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個班干，作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購回。
2、請各組負責人合理安排出發(fā)時間，在8：30 之前帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達目的地后，班長負責確定人數(shù)，確保無誤，8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。
4、到達活動地之后自由活動30 分鐘，參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約9：30 點，召集大家一起做些娛樂活動， 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完，大約10：30，燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定，燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點，集中一同返校。
九、經(jīng)費預算 xxxx元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約為xxxx元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒影踩倪M行。
十一、活動注意
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組負責人的指揮。
3.各負責人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產(chǎn)的安全。
5.各成員以組為單位，勿個人行動。
6.各負責人認真負責的做好本職工作
7.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
8.保護環(huán)境，所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排：活動場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動主持人：特殊情況處理：備用物品：創(chuàng)可貼、紅花油等。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇八
活動主題：相約，綻放你、我、他
活動目的：豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現(xiàn)風采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨：娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團隊精神。
活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成績。
主辦單位：教育學校
承辦單位：教育學校x班
支持單位：武警部隊
活動時間：20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點：武警訓練基地
活動設(shè)備：音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)
活動流程
20xx年12月7日
1、7：30集合
2、8：00出發(fā)（x班學生先走，留下15人，對留在學校的`學生進行統(tǒng)計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學生打掃衛(wèi)生）
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。（預計周五路況較擁擠）
4、x班學生在去到訓練基地后，x班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00.
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）
7、x班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開始。23：00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行，在入場時發(fā)放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎。
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導，而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9:00活動開始
（x班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12:00午餐（暫定）
14:00—14:30（活動開始）待定
一．禮儀組接待領(lǐng)導進場
二．各小組安排各班級入場
三．14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導.嘉賓
四．請梁校.馬總致詞發(fā)言
五．各班級專業(yè)展示
a音樂班bx班（10—20人詩歌朗誦）c美術(shù)班（美術(shù)作品走秀）
六.各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞
七.學生的文藝演出
a音樂班bx班（舞蹈等）c美術(shù)班
八.音樂班兩個節(jié)目，x班四個節(jié)目，美術(shù)班兩個
九.請領(lǐng)導總結(jié)致詞
十.17:00晚餐（暫定）
18:30篝火晚會開始
一.發(fā)放水果，瓜子（美術(shù)班兩袋，x班一袋，音樂班半袋）
二.做游戲
三.各班級互相比拼（如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎）
四.跳左腳舞
備注：領(lǐng)導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇九
班級戶外交流活動
xx年x月x日
楊橋湖
班級所有成員
通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的.交流和溝通，加強團結(jié)，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資采購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程：
⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動大學生班級戶外交流活動策劃書來自a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購；
⑶、8：30結(jié)束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：
豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的.溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
放松心情、勇攀高峰！
翠華山國家森林公園
20xx年新進公司員工76人人企部3人
①、7：00從藍領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。
②、8：30到達翠華山景區(qū)，進入山門開始游覽。
③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
⑥、15：30—17：00在度假村就餐。
⑦、17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2、游玩當天早餐自備，中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
第一隊張三張四
第二隊李五李六
第三隊王七王九
具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十一
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強班級凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新學期的到來，班委商討決定，于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。
9月13日
田徑場（待定）
0504班全體同學
總聯(lián)絡(luò)人： 張茜（籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系）
主持人： 張娜，蘇醒（務(wù)必熟悉各游戲玩法，準備好所需道具） ；
審判者： 陳鵬，潘慧敏，王泓力，產(chǎn)金竹（務(wù)必記好各種游戲積分的方法，自行討論任務(wù)分配） ；
拍照攝影： 范秀麗，王碩勛（留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案）。
懲罰使者： 黃畫秋（準備好相關(guān)物品）
場地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運動場確定周日能給我們使用的時段
活動道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9。11
下午出初步預算，9。12下午采購。
活動動員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉(zhuǎn)達動員，約100字。
9。11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長
確保每人收到通知，登記好人數(shù)。
勝利組的童鞋均獲得獎品一份； 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。
整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學大冒險的考驗。
：<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的，與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競走
參與人員：全體分組參與
時間：20分鐘
道具：無
游戲內(nèi)容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后
一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個人控制方向，
左轉(zhuǎn)即左手用力，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員：全體分組參與
時間：10分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次游戲成績的.順序開始唱含
紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進行加分。
4、快樂傳遞（你來比劃我來猜的加強版）
參與人員：全體分組參與
時間：xx分鐘
道具：5個便簽紙團
游戲內(nèi)容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn)，第一個人用肢體語言表達，而后轉(zhuǎn)過身去，由第二個人給第三個人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分，倒數(shù)第二個說對加8分，以此類推。
詞匯集：掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員：全體參與
時間：30分鐘
道具：60個名牌
游戲內(nèi)容：略 。按存活率給分，每人3分。
大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些，懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持，建議將懲罰做成小紙團以備抽取>
潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預算
各班委明確自己的任務(wù)后，實時將自己準備期間的任務(wù)進度反饋給我。
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十二
現(xiàn)在大學生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。
這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！
身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進了醫(yī)院。身為體育委員的`人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎！這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下，以供參照！
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
（主要在）三期籃球場；
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十三
班級五蓮山山一天游
經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
xxxx年12月30號
日照五蓮山
xxxx年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的.一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上900左右從學校踩單車出發(fā)去五蓮山（事前有班委已做好踩點工作），大概9。45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖。
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
1、大概每人40元左右（采用多退少補的原則）
2、租單車自費
大學戶外活動策劃書 戶外活動策劃書班級篇十四
遇見xxx，綻放你、我、他
豐富校園生活，展示學生的青春活力，增強學生的團隊精神，加強學生之間的合作與交流，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)新能力，并為學生提供一個宣傳個性、展示風采的平臺，活動期間與高校名師進行專業(yè)互動。
娛樂、減壓、自我表達和團隊精神訓練。
在緊張忙碌的學習生活中，我們開展拓展活動，放松師生情緒，緩解壓力，搭建平臺，展示學生的青春活力，尋求自信，增強學生的團隊精神，加強學生之間的合作與交流。通過這次拓展活動，同學們相互鼓勵，讓同學們更加自信地站在考場上，取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:xxx教育學校
主辦單位:xxx教育學校xxx班
支援單位:武警部隊
20xx年12月7日至20xx年12月9日
地點:
xxx武警訓練基地
音響、麥克風(4)、麥克風支架、攝像頭、舞臺燈光設(shè)備、調(diào)音設(shè)備、電氣插件板(3)、電腦(1)、一套投影設(shè)備(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)
20xx年12月7日
1.7: 30集合
2.8點起程(xxx班同學先走，留下15人，算上留在學校的同學，向?qū)W校報到；檢查教室門窗是否完全關(guān)閉，組織不去打掃的同學)
3.學生由70至80人的`車輛運送。運輸工具有:軍用卡車(2輛)和公共汽車(1輛)。旅程需要一個小時。所有學生可以四次完全被運送到目的地。估計4-5小時。(預計周五道路會比較擁擠)
班同學去培訓基地后，xxx班負責場地布置(分組完成)
5.午餐時間視情況而定，暫定12:00-13:00。
6.下午活動時間為14:00-17:00，由各班自由組織。(有節(jié)目的同學15: 00排練)
7、xxx班活動時間負責場地的布置。
8.晚餐時間暫定為17: 30至18: 30
9.活動入場時間19: 00，19: 30正式開始。23: 00結(jié)束。花了三個半小時。根據(jù)節(jié)目單，有標簽的水果將在入場時分發(fā)，用于活動中的抽獎。
10.開幕式結(jié)束后，主持人將介紹嘉賓的領(lǐng)導，然后主持人將在活動結(jié)束后發(fā)表結(jié)束語。
12月8日
活動九點開始
(xxx班25名同學安排場地；20名學生負責活動的時間安排和評分)
10: 30，禮儀組準備接待客人(6-8個女生；負責歡迎客人到場館)
11: 30或12:00午餐(暫定)
14: 00-14: 30(活動開始)待定
一、禮儀小組接待領(lǐng)導進場
2.每組安排每個班級的入學
三.14: 30主持人介紹與會領(lǐng)導和嘉賓
四.請梁瀟和馬總發(fā)言
各班專業(yè)展示
a音樂班bxxx班(10-20人背詩)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)領(lǐng)導根據(jù)學生的表現(xiàn)發(fā)表演講
七.學生的戲劇表演
一個音樂班bxxx班(舞蹈等。)c藝術(shù)類
八個。音樂課有兩個節(jié)目，xxx課有四個節(jié)目，美術(shù)課有兩個節(jié)目
九.請領(lǐng)導總結(jié)講話
17:00晚餐(暫定)
篝火晚會在18:30開始
1.分發(fā)水果和瓜子(美術(shù)課兩袋，xxx課一袋，音樂課半袋)
2.玩游戲
3.每個班互相比賽(如果領(lǐng)導在場唱酒歌，歡迎)
第四步:用左腳跳舞
備注:領(lǐng)導發(fā)獎
活動人員安排
第一組:后勤組(負責后勤保障和物品保管。10-15人負責于思干和王藝璇。)
第二組:宣傳組(負責宣傳、活動統(tǒng)計、節(jié)目安排、海報工作、五套設(shè)計和排版。10-15人陳曼林和王曉丹負責)
第三組:禮儀組(負責接待和獎品發(fā)放——配備服裝，女生8-10人，吳海梅、王亞主要負責。