三年級班級活動課教案(錦集7篇)

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班級活動是指為實現(xiàn)某種目的,在學(xué)科教學(xué)以外的時間由班主任引導(dǎo)、組織開展的班級內(nèi)部的各種教育活動。以下是整理的《三年級班級活動課教案(錦集7篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.三年級班級活動課教案錦集 篇一
    一、教學(xué)目標(biāo)
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    二、教學(xué)時數(shù)
    一課時
    三、教學(xué)過程
    生命對于每個人來說只有,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
    (一)導(dǎo)入
    通過一系列的教學(xué),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。
    (二)交通知識
    1、道路、交通
    2、交通安全
    3、交通法規(guī)
    4、道路交通標(biāo)志和交通信號
    5、看圖識標(biāo)志
    (三)討論分析
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    4、為什么不能翻越護欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
    6、為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?
    7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
    8、乘汽車時要注意什么?
    9、遇到交通事故怎么辦?
    總結(jié):
    對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
    2.三年級班級活動課教案錦集 篇二
    一、活動時間:
    星期三班隊活動課
    二、活動對象:
    三(2)班全體同學(xué)
    三、活動準(zhǔn)備:
    (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
    (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
    四、活動過程:
    1、開場:
    男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
    女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
    女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
    男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
    女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
    2、朗誦《給未來一片綠色》
    男:聽了這么多的。介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
    女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
    3、表演diy
    女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
    男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。
    4、小品《后一滴水》
    男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
    5、《環(huán)保童謠》
    男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
    女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
    6、大合唱《明天會更好》
    男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》
    7、倡議
    女:后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)
    8、結(jié)束
    女主持:三(2)中隊“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!
    男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
    9、中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
    3.三年級班級活動課教案錦集 篇三
    活動目的
    由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點,緊急行動,密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。
    活動方法
    講解、討論
    活動準(zhǔn)備
    學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。
    活動過程
    一、班主任介紹冬季常見病
    天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
    1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。
    2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患。
    3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。
    4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
    5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。
    二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
    1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。
    2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。
    3、經(jīng)常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)和免疫力。
    4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
    5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。
    6、對于哪些腋下溫度38℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。
    7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時向?qū)W校主管部門報告。
    三、學(xué)生談自己今后的打算。
    1、學(xué)生分組討論、交流。
    2、集體交流。
    四、班主任小結(jié)。
    五、預(yù)防疾病諺語。
    大蒜是個寶,常吃身體好。吃米帶點糠,老少身體壯。
    冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。吃了蘿卜菜,啥病都不害。
    管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不凈,吃了得病。干干凈凈,吃了沒病。
    生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好,吃飯別太飽。
    暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。
    不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。
    4.三年級班級活動課教案錦集 篇四
    教學(xué)目標(biāo):
    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預(yù)防災(zāi)害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。
    教學(xué)目標(biāo):
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、安全教育總結(jié)
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高三年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    5.三年級班級活動課教案錦集 篇五
    一、活動背景:
    三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)之后,有了環(huán)保意識,為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感,結(jié)合學(xué)校“美化校園”的活動,特組織環(huán)保主題的班會活動。
    二、活動目的:
    在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。
    三、活動方法:
    把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
    2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。
    3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。
    五、基本步驟:
    (一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。
    (二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。
    主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。(三)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。
    (三)實踐活動
    為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內(nèi)容進行討論。
    (四)讓學(xué)生了解環(huán)保知識。
    世界水日:3月22日為“世界水日”。
    世界氣象日:3月23日定為“世界氣象日”。
    地球日:4月22日。
    世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。
    世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。
    世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
    世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。
    國際保護臭氧層日:9月16日。
    世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。
    世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。
    國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。
    (五)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    我宣誓:我將以實際行動做到
    珍視天空,關(guān)愛大地;
    抵制污染,植綠護綠;
    珍愛生命,節(jié)約資源;
    保護環(huán)境,保護自然;
    綠色消費,綠色人生。
    宣誓人:
    主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
    (六)談感受:主持人:今天的班會活動將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設(shè)計環(huán)境保護的標(biāo)語,并解說。
    主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
    (七)宣布結(jié)束
    6.三年級班級活動課教案錦集 篇六
    一、活動目的:
    1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
    2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
    3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動時間:20xx年X月XX日
    三、活動準(zhǔn)備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅
    四、活動地點:三(5)班教室
    活動過程:
    老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
    一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
    1、中秋節(jié)的由來
    (1)主持:同學(xué)們,每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
    (2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
    主持2:月亮在圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
    (3)英文介紹中秋節(jié)。
    主持:你們知道外國人眼中的中秋節(jié)是怎么樣的么?
    (4)中秋知識問答
    主持1:同學(xué)們都說得很好,還有很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,你們知道么?
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
    (1)主持1:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)有名的傳說故事就是嫦娥奔月了
    老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):
    (2)指名講述嫦娥奔月的故事。
    (3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。
    主持2(小結(jié)):看來中秋節(jié)是有人情味、詩情畫意的一個節(jié)日。
    3、學(xué)生介紹中秋節(jié)的習(xí)俗
    主持1:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
    二、中秋詩詞佳句知多少
    主持2:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
    (1)出示圖片1
    主持1:我們來看這幅畫,同學(xué)們腦中有沒有佳的詩句來配這幅畫中的情景。
    ――(李白的《靜夜思》)
    學(xué)生齊背《靜夜思》。
    (2)主持2:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
    (學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
    (3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
    (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
    (5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
    三、中秋佳節(jié)話月餅
    品嘗月餅,感受月餅的香甜。
    老師:學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)
    引出――吃月餅、送月餅
    月餅的外形――圓,象征團圓,表達合家團圓。
    餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
    四、月亮知識殿堂
    老師:在這一天,大主角就是月亮了,關(guān)于月亮的知識你知道么?看圖識月亮
    五、老師總結(jié)
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的美好、傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    7.三年級班級活動課教案錦集 篇七
    一、活動目的
    1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。使學(xué)生對守則、規(guī)范有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    二、活動過程
    (一)談話導(dǎo)入。
    師:同學(xué)們,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》大多同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”。
    (二)背誦《守則》、《規(guī)范》,進行知識競答。
    ①自己練習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    ②同桌互相背一背。
    利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得多,比一比,哪些同學(xué)對它們熟悉。
    知識競答:
    1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第2條內(nèi)容是什么?
    2、《小學(xué)生守則》的第8條內(nèi)容是什么?
    3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?
    (三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照,找出自己的不足,確定努力方向同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,大家一定花了不少的'時間去學(xué)、去背。然而,說起來容易做起來難。下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
    生自由說。說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
    看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。
    自由發(fā)言:以后怎樣做?
    (四)總結(jié):
    良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。