在解奧數(shù)題時，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、加工一批39600件的大衣，30個人10天完成了13200件，其余的要求在15天內(nèi)完成，要增加_____人。
2、54人12天修水渠1944米，如果人數(shù)增加18人，天數(shù)縮到原來的一半，可修水渠_____米。
3、一批產(chǎn)品，28人25天可以收割完，生產(chǎn)5天后，此項任務(wù)要提前10天完成，應(yīng)增加_____人。
4、某食堂存有16人可吃15天的米，16人吃了5天后，走了6人，余下的可吃_____天。
5、某生產(chǎn)小組12個人，9天完成，零件1620個。現(xiàn)在有一批任務(wù)，零件數(shù)為2520個，問14個人要_____天完成。
參考答案：
1、10人。
解：（39600-13200）÷（13200÷30÷10×15）-30=10（人）。
2、1296米。
解：1944÷54÷12×（18+54）×（12÷2）=1296（米）。
3、28人。
解：（28×25-28×5）÷（25-5-10）-28=28（人）。
4、16天。
解：（15×16-5×16）÷（16-6）=16（天）。
5、12天。
解：2520÷（1620÷9÷12×14）=12（天）。
2.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、某校安排學(xué)生宿舍，如果每間5人，則有14人沒有床位；如果每間7人，則多4個床位。該校有宿舍_____間，學(xué)生_____人。
2、用庫存化肥給麥田施肥，如果每公畝施6千克，就缺200千克；如果每公畝施5千克，則剩下300千克，那么有_____公畝麥田，庫存化肥_____千克。
3、用一根繩子測量井的深度，如果線繩兩折時，多5米，；如果繩子3折時，差4米，繩子長_____米，井深_____米。
4、小玲買5千克蘋果，可多余1元8角錢；如果買6千克，還差1元2角。每千克蘋果價錢是_____元，小玲帶的錢是_____元。
5、某校學(xué)生參加勞動，分成若干組，如果10人一組，正好分完，如果12人一組，差10人。參加勞動的有_____人。
參考答案：
1、59人。
解：（14+4）÷（7-5）=9（間）；
9×5+14=59（人）。
2、500公畝；2800千克。
解：（300+200）÷（6-5）=500（公畝）；
500×5+300=2800（千克）。
3、54米，22米。
解：（5×2+4×3）÷（3-2）=22（米）；
（22-4）×3=54（米）。
4、16.8元。
解：（1.8+1.2）÷（6-5）=3（元）；
3×5+1.8=16.8（元）。
5、50人。
解：10÷（12-10）=5（組），5×10=50（人）。
3.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1．狗跑5步的時間馬跑3步，馬跑4步的距離狗跑7步，現(xiàn)在狗已跑出30米，馬開始追它。問：狗再跑多遠，馬可以追上它？
2．甲乙輛車同時從ab兩地相對開出，幾小時后再距中點40千米處相遇？已知，甲車行完全程要8小時，乙車行完全程要10小時，求ab兩地相距多少千米？
3．在一個600米的環(huán)形跑道上，兄弟兩人同時從同一個起點按順時針方向跑步，兩人每隔12分鐘相遇一次，若兩個人速度不變，還是在原來出發(fā)點同時出發(fā)，哥哥改為按逆時針方向跑，則兩人每隔4分鐘相遇一次，兩人跑一圈各要多少分鐘？
4．慢車車長125米，車速每秒行17米，快車車長140米，車速每秒行22米，慢車在前面行駛，快車從后面追上來，那么，快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車需要多少時間？
5．在300米長的環(huán)形跑道上，甲乙兩個人同時同向并排起跑，甲平均速度是每秒5米，乙平均速度是每秒4.4米，兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米？
4.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1．甲乙兩人在河邊釣魚，甲釣了三條，乙釣了兩條，正準(zhǔn)備吃，有一個人請求跟他們一起吃，于是三人將五條魚平分了，為了表示感謝，過路人留下10元，甲、乙怎么分？
2．一種商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售價，因此，每份利潤下降了5分之2，那么，今年這種商品的成本占售價的幾分之幾？
3．甲乙兩車分別從A、B兩地出發(fā)，相向而行，出發(fā)時，甲。乙的速度比是5：4，相遇后，甲的速度減少20%，乙的速度增加20%，這樣，當(dāng)甲到達B地時，乙離A地還有10千米，那么A。B兩地相距多少千米？
4．一個圓柱的底面周長減少25%，要使體積增加1/3，現(xiàn)在的高和原來的高度比是多少？
5、某市舉行小學(xué)數(shù)學(xué)競賽，結(jié)果不低于80分的人數(shù)比80分以下的人數(shù)的4倍還多2人，及格的人數(shù)比不低于80分的人數(shù)多22人，恰是不及格人數(shù)的6倍，求參賽的總?cè)藬?shù)？
5.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米?
解：AB距離=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米
2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？
解：客車和貨車的速度之比為5：4那么相遇時的路程比=5：4相遇時貨車行全程的4/9此時貨車行了全程的1/4距離相遇點還有4/9-1/4=7/36那么全程=28/（7/36）=144千米
3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時行8千米，乙每小時行6千米?，F(xiàn)在兩人同時從同一地點相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時回到原出發(fā)點。求乙繞城一周所需要的時間？
解：甲乙速度比=8：6=4：3相遇時乙行了全程的3/7
那么4小時就是行全程的4/7
所以乙行一周用的時間=4/（4/7）=7小時
1.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、加工一批39600件的大衣，30個人10天完成了13200件，其余的要求在15天內(nèi)完成，要增加_____人。
2、54人12天修水渠1944米，如果人數(shù)增加18人，天數(shù)縮到原來的一半，可修水渠_____米。
3、一批產(chǎn)品，28人25天可以收割完，生產(chǎn)5天后，此項任務(wù)要提前10天完成，應(yīng)增加_____人。
4、某食堂存有16人可吃15天的米，16人吃了5天后，走了6人，余下的可吃_____天。
5、某生產(chǎn)小組12個人，9天完成，零件1620個。現(xiàn)在有一批任務(wù)，零件數(shù)為2520個，問14個人要_____天完成。
參考答案：
1、10人。
解：（39600-13200）÷（13200÷30÷10×15）-30=10（人）。
2、1296米。
解：1944÷54÷12×（18+54）×（12÷2）=1296（米）。
3、28人。
解：（28×25-28×5）÷（25-5-10）-28=28（人）。
4、16天。
解：（15×16-5×16）÷（16-6）=16（天）。
5、12天。
解：2520÷（1620÷9÷12×14）=12（天）。
2.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、某校安排學(xué)生宿舍，如果每間5人，則有14人沒有床位；如果每間7人，則多4個床位。該校有宿舍_____間，學(xué)生_____人。
2、用庫存化肥給麥田施肥，如果每公畝施6千克，就缺200千克；如果每公畝施5千克，則剩下300千克，那么有_____公畝麥田，庫存化肥_____千克。
3、用一根繩子測量井的深度，如果線繩兩折時，多5米，；如果繩子3折時，差4米，繩子長_____米，井深_____米。
4、小玲買5千克蘋果，可多余1元8角錢；如果買6千克，還差1元2角。每千克蘋果價錢是_____元，小玲帶的錢是_____元。
5、某校學(xué)生參加勞動，分成若干組，如果10人一組，正好分完，如果12人一組，差10人。參加勞動的有_____人。
參考答案：
1、59人。
解：（14+4）÷（7-5）=9（間）；
9×5+14=59（人）。
2、500公畝；2800千克。
解：（300+200）÷（6-5）=500（公畝）；
500×5+300=2800（千克）。
3、54米，22米。
解：（5×2+4×3）÷（3-2）=22（米）；
（22-4）×3=54（米）。
4、16.8元。
解：（1.8+1.2）÷（6-5）=3（元）；
3×5+1.8=16.8（元）。
5、50人。
解：10÷（12-10）=5（組），5×10=50（人）。
3.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1．狗跑5步的時間馬跑3步，馬跑4步的距離狗跑7步，現(xiàn)在狗已跑出30米，馬開始追它。問：狗再跑多遠，馬可以追上它？
2．甲乙輛車同時從ab兩地相對開出，幾小時后再距中點40千米處相遇？已知，甲車行完全程要8小時，乙車行完全程要10小時，求ab兩地相距多少千米？
3．在一個600米的環(huán)形跑道上，兄弟兩人同時從同一個起點按順時針方向跑步，兩人每隔12分鐘相遇一次，若兩個人速度不變，還是在原來出發(fā)點同時出發(fā)，哥哥改為按逆時針方向跑，則兩人每隔4分鐘相遇一次，兩人跑一圈各要多少分鐘？
4．慢車車長125米，車速每秒行17米，快車車長140米，車速每秒行22米，慢車在前面行駛，快車從后面追上來，那么，快車從追上慢車的車尾到完全超過慢車需要多少時間？
5．在300米長的環(huán)形跑道上，甲乙兩個人同時同向并排起跑，甲平均速度是每秒5米，乙平均速度是每秒4.4米，兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米？
4.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1．甲乙兩人在河邊釣魚，甲釣了三條，乙釣了兩條，正準(zhǔn)備吃，有一個人請求跟他們一起吃，于是三人將五條魚平分了，為了表示感謝，過路人留下10元，甲、乙怎么分？
2．一種商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售價，因此，每份利潤下降了5分之2，那么，今年這種商品的成本占售價的幾分之幾？
3．甲乙兩車分別從A、B兩地出發(fā)，相向而行，出發(fā)時，甲。乙的速度比是5：4，相遇后，甲的速度減少20%，乙的速度增加20%，這樣，當(dāng)甲到達B地時，乙離A地還有10千米，那么A。B兩地相距多少千米？
4．一個圓柱的底面周長減少25%，要使體積增加1/3，現(xiàn)在的高和原來的高度比是多少？
5、某市舉行小學(xué)數(shù)學(xué)競賽，結(jié)果不低于80分的人數(shù)比80分以下的人數(shù)的4倍還多2人，及格的人數(shù)比不低于80分的人數(shù)多22人，恰是不及格人數(shù)的6倍，求參賽的總?cè)藬?shù)？
5.小學(xué)五年級的奧數(shù)題有哪些
1、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米?
解：AB距離=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米
2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？
解：客車和貨車的速度之比為5：4那么相遇時的路程比=5：4相遇時貨車行全程的4/9此時貨車行了全程的1/4距離相遇點還有4/9-1/4=7/36那么全程=28/（7/36）=144千米
3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時行8千米，乙每小時行6千米?，F(xiàn)在兩人同時從同一地點相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時回到原出發(fā)點。求乙繞城一周所需要的時間？
解：甲乙速度比=8：6=4：3相遇時乙行了全程的3/7
那么4小時就是行全程的4/7
所以乙行一周用的時間=4/（4/7）=7小時