審題立意是作文的一項(xiàng)基本功，主要是指研究和領(lǐng)會(huì)題旨，確立主題的能力。學(xué)生在作文中只有正確理解了題意，并按照題目的要求去構(gòu)思，才有可能寫出符合題意的作文來。因此，怎樣訓(xùn)練好學(xué)生的審題立意能力，可以說是作文教學(xué)的主旋律和首要環(huán)節(jié)。
一、命題作文的審題立意。
1、判定體裁。命題作文給定題目后，我們就要根據(jù)作文題目中所含有關(guān)字詞來確定文章的體裁是屬于哪一種文體。如題目中含有談、評(píng)、議、駁斥、啟示、有感、想到的等字詞，可確定要寫的文章體裁應(yīng)是議論文；如含有記、憶等字或題目直接體現(xiàn)記敘要素的，則是記敘文；而直接以事物名稱為題目的大半是說明文，如《我們的學(xué)?！?、《碗》等等。
2、分析題目。即通過對(duì)題目結(jié)構(gòu)，尤其是對(duì)題目中關(guān)鍵字詞即“題眼”的分析，來確定作文的內(nèi)容、范疇而立意。如《記寒假中一件有意義的事》，文題中“記……事”這個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)既表示文體（記），又表示內(nèi)容（事），而“寒假中”是時(shí)間范疇，“一件”是數(shù)量范圍，“有意義的”則是關(guān)于所記事件性質(zhì)的特定要求，即“題眼”。文章的中心就要從“有意義的”中引伸出來，這便是“立意”了。
二、半命題作文的審題立意。
半命題作文是指只給一半題目，另一半由學(xué)生自行確定，如《第一次××》、《××贊》等等，要領(lǐng)是先補(bǔ)充完整題目，然后作文。這類作文比命題作文的限制要小得多，題材也就相應(yīng)地寬得多，其審題立意的要領(lǐng)同命題作文相同。
三、給材料作文的審題立意。
給材料作文的審題立意與命題作文的審題立意有著較大的區(qū)別，關(guān)鍵在于這里多出了材料，審題立意必須依據(jù)所給材料進(jìn)行。
給材料作文審題立意的基本方法是中心升華法。運(yùn)用這種方法審題立意時(shí)，不論所給的材料是記敘性的、議論性的、說明性的，還是寓言、漫畫等，均應(yīng)先讀懂材料，然后在正確概括材料中心的基礎(chǔ)上，再根據(jù)材料的中心提煉、升華。如《畫蛋》的材料中心是：達(dá)。芬奇成長(zhǎng)是因?yàn)樗诮虒?dǎo)下打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的結(jié)果，為此，就可依據(jù)這個(gè)中心提煉升華出出高徒、天才出于勤奮、勤奮出成果等方面的立意。
綜上所述，審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一環(huán)。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的寫作教學(xué)中應(yīng)對(duì)此給予足夠重視。
一、命題作文的審題立意。
1、判定體裁。命題作文給定題目后，我們就要根據(jù)作文題目中所含有關(guān)字詞來確定文章的體裁是屬于哪一種文體。如題目中含有談、評(píng)、議、駁斥、啟示、有感、想到的等字詞，可確定要寫的文章體裁應(yīng)是議論文；如含有記、憶等字或題目直接體現(xiàn)記敘要素的，則是記敘文；而直接以事物名稱為題目的大半是說明文，如《我們的學(xué)?！?、《碗》等等。
2、分析題目。即通過對(duì)題目結(jié)構(gòu)，尤其是對(duì)題目中關(guān)鍵字詞即“題眼”的分析，來確定作文的內(nèi)容、范疇而立意。如《記寒假中一件有意義的事》，文題中“記……事”這個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)既表示文體（記），又表示內(nèi)容（事），而“寒假中”是時(shí)間范疇，“一件”是數(shù)量范圍，“有意義的”則是關(guān)于所記事件性質(zhì)的特定要求，即“題眼”。文章的中心就要從“有意義的”中引伸出來，這便是“立意”了。
二、半命題作文的審題立意。
半命題作文是指只給一半題目，另一半由學(xué)生自行確定，如《第一次××》、《××贊》等等，要領(lǐng)是先補(bǔ)充完整題目，然后作文。這類作文比命題作文的限制要小得多，題材也就相應(yīng)地寬得多，其審題立意的要領(lǐng)同命題作文相同。
三、給材料作文的審題立意。
給材料作文的審題立意與命題作文的審題立意有著較大的區(qū)別，關(guān)鍵在于這里多出了材料，審題立意必須依據(jù)所給材料進(jìn)行。
給材料作文審題立意的基本方法是中心升華法。運(yùn)用這種方法審題立意時(shí)，不論所給的材料是記敘性的、議論性的、說明性的，還是寓言、漫畫等，均應(yīng)先讀懂材料，然后在正確概括材料中心的基礎(chǔ)上，再根據(jù)材料的中心提煉、升華。如《畫蛋》的材料中心是：達(dá)。芬奇成長(zhǎng)是因?yàn)樗诮虒?dǎo)下打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的結(jié)果，為此，就可依據(jù)這個(gè)中心提煉升華出出高徒、天才出于勤奮、勤奮出成果等方面的立意。
綜上所述，審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一環(huán)。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的寫作教學(xué)中應(yīng)對(duì)此給予足夠重視。