孩子成長(zhǎng)離不開(kāi)小故事的教導(dǎo)，動(dòng)聽(tīng)的小故事能幫助孩子更好的成長(zhǎng)，那么，有哪些成長(zhǎng)小故事呢?下面是整理的成長(zhǎng)故事閱讀文字版。歡迎閱讀參考！
1.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇一
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛(ài)清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛(ài)小貓。小貓每一次和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說(shuō)：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
有一次，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個(gè)黑溝里。朋友讓它回家洗個(gè)澡，小貓卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我回家會(huì)去洗的?！痹诨丶业穆飞?，小貓又看見(jiàn)別人在吃好吃的食物，它又掏錢(qián)去買(mǎi)著吃。小貓一到家，二話沒(méi)說(shuō)，它又開(kāi)始吃飯了。
因?yàn)樾∝執(zhí)粣?ài)清潔了，朋友們開(kāi)始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因?yàn)樾∝垇y吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，讓你為我操心了，我以后一定會(huì)愛(ài)清潔的。”媽媽每天細(xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，小貓很愛(ài)清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書(shū)包，去上學(xué)。現(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過(guò)著每一天。
2.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇二
小熊是一個(gè)很膽小的小朋友，至少小熊的媽媽是這樣認(rèn)為的。
小熊到黑乎乎的房間里很害怕，去理發(fā)店剪頭發(fā)很害怕，甚至洗澡的時(shí)候碰到水也很害怕。
“唉，怎么辦才好呢，”熊媽媽每天都在嘆氣。
終于熊媽媽和熊爸爸想到了一個(gè)好辦法——慢慢來(lái)。
晚上，爸爸媽媽幫小熊放好了洗澡水，但是這次熊爸爸熊媽媽決定不再使勁兒抱著小熊給他洗澡了。爸爸媽媽準(zhǔn)備了小熊特別喜歡的玩具放在水盆里，先將小熊的腳丫放到水盆中，熱乎乎的水泡得小熊的腳丫舒服極了。
小熊忘記了洗澡的事情，開(kāi)心地用腳丫踩水花，就好像上次在海邊踩浪花。一會(huì)兒小熊的腿全部被水花打濕了。
一會(huì)兒小熊開(kāi)心地坐在了澡盆里，慢慢地小熊的全身都被水花打濕了。小熊覺(jué)得全身都熱乎乎的好舒服呀！
這時(shí)候，熊媽媽慢慢地給小熊洗臉、洗頭，小熊一點(diǎn)都不覺(jué)得害怕，澡洗好了，小熊覺(jué)得好舒服呀！
3.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇三
一只小猴子特別頑皮，它不論做什么事都心不在焉的。
有一天，它正在造新房子，小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)，小兔子說(shuō)，喂，你的房子蓋歪了，小猴子打量著房子說(shuō)，嗨，差不多就行了。
第二天，天上下起了瓢潑大雨，房子被大雨沖刷倒了，小猴子在外面淋了一天的雨，它患了重感冒。小兔子好心地來(lái)看它，還給它請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生，長(zhǎng)頸鹿給小猴子開(kāi)了藥，囑咐小猴子每天按時(shí)吃藥。小猴子并不當(dāng)回事，它總是少吃藥，它想差不多就行了。
一個(gè)星期后，小兔子又來(lái)看小猴子，當(dāng)它看到小猴子的病情加重時(shí)，它關(guān)心地問(wèn)小猴子，小猴子說(shuō)自已不記得每天該吃幾顆藥，它以為差不多就行了。小兔子連忙喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿驚訝地說(shuō)，我以為你早已經(jīng)好了呢，看來(lái)你并沒(méi)有按照我說(shuō)的話去做。小猴子低下頭承認(rèn)了。長(zhǎng)頸鹿又囑咐了一遍，叫小猴子一定要按時(shí)服藥。長(zhǎng)頸鹿一走，小猴子就把長(zhǎng)頸鹿的話拋在了腦后。
小兔子出遠(yuǎn)門(mén)了，小猴子的病更加重了。一天，長(zhǎng)頸鹿來(lái)找小猴子玩，它以為小猴子一定早就好了，可是，它看到了病得奄奄一息的小猴子，小猴子已經(jīng)說(shuō)不出話了，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)，你一定沒(méi)按照我說(shuō)的話去做才病得這樣，我再給你開(kāi)一些藥，這一回可要認(rèn)真服藥啊，小猴子艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：我們做任何事情都要有一顆認(rèn)真的心，認(rèn)真去對(duì)待遇到的事情也會(huì)讓我們收獲更多。小朋友們，我們要尊重自己也要尊重別人，好好過(guò)好自己的生活也會(huì)讓我們更快樂(lè)。
4.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇四
小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。
犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。
她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤(pán)子上。
她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤(pán)子上。
犀牛奶奶說(shuō)：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢!”
小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝!”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤(pán)子。
小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō)：“犀牛奶奶，我的一份兒呢?”
“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。
“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō)，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊。”
犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來(lái)一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說(shuō)：“孩子，這是你的一份兒。”
小胖胖接過(guò)掃帚，有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小野豬胖胖可真是太可愛(ài)了，它的善良和堅(jiān)持也是我們需要夸贊的，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。小朋友們，我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)又善良的人。
5.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇五
小黃鶯非常愛(ài)唱歌，它的夢(mèng)想就是成為一名歌唱家。
聽(tīng)說(shuō)百靈鳥(niǎo)老師非常厲害，小黃鶯決定拜百靈鳥(niǎo)老師為師，跟著它學(xué)習(xí)歌唱技巧。
剛開(kāi)始，小黃鶯在百靈鳥(niǎo)老師練習(xí)發(fā)聲等，小黃鶯覺(jué)得既新鮮又好玩兒，可是漸漸的，小黃鶯厭倦了這樣的練習(xí)，因?yàn)樗X(jué)得每天的學(xué)習(xí)既枯燥又辛苦。
百靈鳥(niǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“既然有夢(mèng)想，就一定要堅(jiān)持，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，不然，又拿什么談成功呢?”
小黃鶯聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。
從那以后，小黃鶯刻苦練習(xí)，終于成為了森林歌唱家，就連百靈鳥(niǎo)老師都說(shuō)：“小黃鶯真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
故事點(diǎn)評(píng)：懂得堅(jiān)持懂得去努力也是成功的重要原因，我們也要向小黃鶯學(xué)習(xí)，一定要懂得堅(jiān)持做自己想要做的事情。小朋友們，我們要懂得堅(jiān)持才是勝利的道理，要懂得為了夢(mèng)想去拼搏。
6.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇六
犀牛不喜歡交朋友，它總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可是這一天一只小鳥(niǎo)飛到了犀牛的背上，犀牛和小鳥(niǎo)成為了朋友。
一只犀牛很孤獨(dú)。
他不愛(ài)交朋友，就愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，嚇得誰(shuí)也不敢和他玩。
犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋里長(zhǎng)了不少蟲(chóng)子。犀牛癢得無(wú)法忍受，他的尖角對(duì)付不了自己背上的小蟲(chóng)，難受得在地上打滾兒。犀牛的脾氣也更煩躁了。
一只小鳥(niǎo)試著接近犀牛，她大膽地落在犀牛背上，啄起犀牛褶紋里的小蟲(chóng)子。
犀牛起先對(duì)小鳥(niǎo)竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會(huì)兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔很高興了。因?yàn)樾▲B(niǎo)捉掉了蟲(chóng)子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥(niǎo)交起了朋友。
犀牛終于懂得，每個(gè)人都需要朋友。朋友——就是熱情的幫助。
犀牛再也不孤獨(dú)了。
故事點(diǎn)評(píng)：朋友是互相陪伴、互相關(guān)心的關(guān)系，有朋友在身邊也會(huì)讓人更能感覺(jué)到溫暖。小朋友們，我們要和自己喜歡的小朋友結(jié)交，成為他們的朋友能一起快樂(lè)玩耍。
7.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇七
曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子，它和自己的媽媽生活在一片山坡上，因?yàn)槌鋈ネ嫠５臅r(shí)候不小心迷路了，所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
從前，在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
有一天，兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
在路途中，小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像一個(gè)大花壇，于是小白兔就去草叢上玩耍了。
第二天，小白兔已經(jīng)什么也不記得了，連去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四處問(wèn)。
小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生，小白兔說(shuō)：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō)：“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
接著小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō)：“你也太不懂貌了?！闭f(shuō)完也走了。
小白兔找不到森林的道路，只好提心吊膽地回家了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的，但是因?yàn)樗牟恢v禮貌，所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們，生活中一定要講禮貌。
8.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇八
有一只小白兔，長(zhǎng)得白白嫩嫩，水靈靈的眼睛。從兔媽媽肚里生出來(lái)，兔媽媽真是高興極了?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，兔媽媽發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)壞毛病，就是挑食。一會(huì)兒這個(gè)不想吃，一會(huì)兒又是那個(gè)不要吃，弄得兔媽媽真是沒(méi)辦法。小白兔也漸漸瘦了下去。
這一天，兔媽媽要出去辦事。給小白兔準(zhǔn)備了一個(gè)紅蘿卜，放在盤(pán)子里做它的午餐。
到了午飯時(shí)間，小白兔在外面玩得肚子餓了，就回來(lái)了。看見(jiàn)桌子上放著媽媽為它準(zhǔn)備的午餐，嘴里情不自禁地說(shuō)：“該死的媽媽，怎么用這個(gè)做午餐呢?”原來(lái)小白兔對(duì)紅蘿卜是不喜歡吃的。可是肚子餓了，該怎么辦呢?
它搬了椅子坐了下來(lái)，小手托著下巴，兩只水靈靈的眼睛望著桌子上的紅蘿卜，可就是不動(dòng)手。肚子已經(jīng)呱呱直叫，真是急死人。如果吃，可這個(gè)蘿卜又是不喜歡吃的。如果不吃，可肚子不饒人，媽媽又不在家，如果在家就好了。
在這個(gè)時(shí)候，小白兔有點(diǎn)醒悟了，都怪平時(shí)挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。
故事點(diǎn)評(píng)：愛(ài)挑食可不是一個(gè)好習(xí)慣，挑食也會(huì)讓我們的身體缺失很多的營(yíng)養(yǎng)，失去營(yíng)養(yǎng)后我們也會(huì)生病。所以小朋友們，我們要好好吃飯、不要挑食，要做一個(gè)強(qiáng)壯的人。
9.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇九
起風(fēng)啦!兔媽媽洗的衣服被刮得到處都是，小動(dòng)物們趕緊過(guò)來(lái)幫忙。衣服很快被一件件撿了回來(lái)，可是還有一件掛在樹(shù)梢上了。
小白兔踮起腳，夠不到;小白兔跳起來(lái)，夠不到;換成個(gè)子高的小馬，仍然夠不到;后不得不叫來(lái)個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿，可還是差了一截。
小花豬看見(jiàn)了，說(shuō)：“等一等，我有辦法!”小花豬找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，輕輕一挑，哈哈，衣服一下子就被挑了下來(lái)。
小山羊在草地上玩耍，不小心將衣服刮破了一個(gè)口子。這可是件新衣服呀!小山羊十分心疼，只好找來(lái)針線，將口子縫上?？墒切∩窖蚩p得歪歪扭扭，看上去太丑了，只好找來(lái)靈巧的小兔子，拆了重縫。小兔子縫得雖然平整一些，可還是能看出有一道疤。
小花豬看見(jiàn)了，說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法!”小花豬采來(lái)一朵野花，用別針別在縫合處。呀!縫過(guò)的痕跡被花兒遮住了，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。而且衣服因?yàn)橛辛诵』ǖ难b扮，比原來(lái)還漂亮呢!
……
無(wú)論誰(shuí)有解決不了的難題，找小花豬準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。朋友們都說(shuō)：“小花豬真聰明，總是有辦法!”
小花豬說(shuō)：“我其實(shí)不比大家聰明，只是我遇到什么事情，總是愛(ài)動(dòng)腦筋，多想一想，辦法就出來(lái)了?！?BR> 10.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇十
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的教學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里。“指南針，第一道題和第二道題怎么做?”小狐貍迫不及待地問(wèn)?？墒?，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的。”小狐貍聽(tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己!
1.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇一
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛(ài)清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛(ài)小貓。小貓每一次和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說(shuō)：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
有一次，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個(gè)黑溝里。朋友讓它回家洗個(gè)澡，小貓卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我回家會(huì)去洗的?！痹诨丶业穆飞?，小貓又看見(jiàn)別人在吃好吃的食物，它又掏錢(qián)去買(mǎi)著吃。小貓一到家，二話沒(méi)說(shuō)，它又開(kāi)始吃飯了。
因?yàn)樾∝執(zhí)粣?ài)清潔了，朋友們開(kāi)始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因?yàn)樾∝垇y吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，讓你為我操心了，我以后一定會(huì)愛(ài)清潔的。”媽媽每天細(xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，小貓很愛(ài)清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書(shū)包，去上學(xué)。現(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過(guò)著每一天。
2.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇二
小熊是一個(gè)很膽小的小朋友，至少小熊的媽媽是這樣認(rèn)為的。
小熊到黑乎乎的房間里很害怕，去理發(fā)店剪頭發(fā)很害怕，甚至洗澡的時(shí)候碰到水也很害怕。
“唉，怎么辦才好呢，”熊媽媽每天都在嘆氣。
終于熊媽媽和熊爸爸想到了一個(gè)好辦法——慢慢來(lái)。
晚上，爸爸媽媽幫小熊放好了洗澡水，但是這次熊爸爸熊媽媽決定不再使勁兒抱著小熊給他洗澡了。爸爸媽媽準(zhǔn)備了小熊特別喜歡的玩具放在水盆里，先將小熊的腳丫放到水盆中，熱乎乎的水泡得小熊的腳丫舒服極了。
小熊忘記了洗澡的事情，開(kāi)心地用腳丫踩水花，就好像上次在海邊踩浪花。一會(huì)兒小熊的腿全部被水花打濕了。
一會(huì)兒小熊開(kāi)心地坐在了澡盆里，慢慢地小熊的全身都被水花打濕了。小熊覺(jué)得全身都熱乎乎的好舒服呀！
這時(shí)候，熊媽媽慢慢地給小熊洗臉、洗頭，小熊一點(diǎn)都不覺(jué)得害怕，澡洗好了，小熊覺(jué)得好舒服呀！
3.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇三
一只小猴子特別頑皮，它不論做什么事都心不在焉的。
有一天，它正在造新房子，小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)，小兔子說(shuō)，喂，你的房子蓋歪了，小猴子打量著房子說(shuō)，嗨，差不多就行了。
第二天，天上下起了瓢潑大雨，房子被大雨沖刷倒了，小猴子在外面淋了一天的雨，它患了重感冒。小兔子好心地來(lái)看它，還給它請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生，長(zhǎng)頸鹿給小猴子開(kāi)了藥，囑咐小猴子每天按時(shí)吃藥。小猴子并不當(dāng)回事，它總是少吃藥，它想差不多就行了。
一個(gè)星期后，小兔子又來(lái)看小猴子，當(dāng)它看到小猴子的病情加重時(shí)，它關(guān)心地問(wèn)小猴子，小猴子說(shuō)自已不記得每天該吃幾顆藥，它以為差不多就行了。小兔子連忙喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿驚訝地說(shuō)，我以為你早已經(jīng)好了呢，看來(lái)你并沒(méi)有按照我說(shuō)的話去做。小猴子低下頭承認(rèn)了。長(zhǎng)頸鹿又囑咐了一遍，叫小猴子一定要按時(shí)服藥。長(zhǎng)頸鹿一走，小猴子就把長(zhǎng)頸鹿的話拋在了腦后。
小兔子出遠(yuǎn)門(mén)了，小猴子的病更加重了。一天，長(zhǎng)頸鹿來(lái)找小猴子玩，它以為小猴子一定早就好了，可是，它看到了病得奄奄一息的小猴子，小猴子已經(jīng)說(shuō)不出話了，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)，你一定沒(méi)按照我說(shuō)的話去做才病得這樣，我再給你開(kāi)一些藥，這一回可要認(rèn)真服藥啊，小猴子艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：我們做任何事情都要有一顆認(rèn)真的心，認(rèn)真去對(duì)待遇到的事情也會(huì)讓我們收獲更多。小朋友們，我們要尊重自己也要尊重別人，好好過(guò)好自己的生活也會(huì)讓我們更快樂(lè)。
4.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇四
小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。
犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。
她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤(pán)子上。
她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤(pán)子上。
犀牛奶奶說(shuō)：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢!”
小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝!”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤(pán)子。
小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō)：“犀牛奶奶，我的一份兒呢?”
“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。
“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō)，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊。”
犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來(lái)一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說(shuō)：“孩子，這是你的一份兒。”
小胖胖接過(guò)掃帚，有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小野豬胖胖可真是太可愛(ài)了，它的善良和堅(jiān)持也是我們需要夸贊的，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。小朋友們，我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)又善良的人。
5.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇五
小黃鶯非常愛(ài)唱歌，它的夢(mèng)想就是成為一名歌唱家。
聽(tīng)說(shuō)百靈鳥(niǎo)老師非常厲害，小黃鶯決定拜百靈鳥(niǎo)老師為師，跟著它學(xué)習(xí)歌唱技巧。
剛開(kāi)始，小黃鶯在百靈鳥(niǎo)老師練習(xí)發(fā)聲等，小黃鶯覺(jué)得既新鮮又好玩兒，可是漸漸的，小黃鶯厭倦了這樣的練習(xí)，因?yàn)樗X(jué)得每天的學(xué)習(xí)既枯燥又辛苦。
百靈鳥(niǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“既然有夢(mèng)想，就一定要堅(jiān)持，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，不然，又拿什么談成功呢?”
小黃鶯聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。
從那以后，小黃鶯刻苦練習(xí)，終于成為了森林歌唱家，就連百靈鳥(niǎo)老師都說(shuō)：“小黃鶯真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
故事點(diǎn)評(píng)：懂得堅(jiān)持懂得去努力也是成功的重要原因，我們也要向小黃鶯學(xué)習(xí)，一定要懂得堅(jiān)持做自己想要做的事情。小朋友們，我們要懂得堅(jiān)持才是勝利的道理，要懂得為了夢(mèng)想去拼搏。
6.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇六
犀牛不喜歡交朋友，它總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可是這一天一只小鳥(niǎo)飛到了犀牛的背上，犀牛和小鳥(niǎo)成為了朋友。
一只犀牛很孤獨(dú)。
他不愛(ài)交朋友，就愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，嚇得誰(shuí)也不敢和他玩。
犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋里長(zhǎng)了不少蟲(chóng)子。犀牛癢得無(wú)法忍受，他的尖角對(duì)付不了自己背上的小蟲(chóng)，難受得在地上打滾兒。犀牛的脾氣也更煩躁了。
一只小鳥(niǎo)試著接近犀牛，她大膽地落在犀牛背上，啄起犀牛褶紋里的小蟲(chóng)子。
犀牛起先對(duì)小鳥(niǎo)竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會(huì)兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔很高興了。因?yàn)樾▲B(niǎo)捉掉了蟲(chóng)子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥(niǎo)交起了朋友。
犀牛終于懂得，每個(gè)人都需要朋友。朋友——就是熱情的幫助。
犀牛再也不孤獨(dú)了。
故事點(diǎn)評(píng)：朋友是互相陪伴、互相關(guān)心的關(guān)系，有朋友在身邊也會(huì)讓人更能感覺(jué)到溫暖。小朋友們，我們要和自己喜歡的小朋友結(jié)交，成為他們的朋友能一起快樂(lè)玩耍。
7.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇七
曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子，它和自己的媽媽生活在一片山坡上，因?yàn)槌鋈ネ嫠５臅r(shí)候不小心迷路了，所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
從前，在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
有一天，兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
在路途中，小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像一個(gè)大花壇，于是小白兔就去草叢上玩耍了。
第二天，小白兔已經(jīng)什么也不記得了，連去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四處問(wèn)。
小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生，小白兔說(shuō)：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō)：“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
接著小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō)：“你也太不懂貌了?！闭f(shuō)完也走了。
小白兔找不到森林的道路，只好提心吊膽地回家了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的，但是因?yàn)樗牟恢v禮貌，所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們，生活中一定要講禮貌。
8.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇八
有一只小白兔，長(zhǎng)得白白嫩嫩，水靈靈的眼睛。從兔媽媽肚里生出來(lái)，兔媽媽真是高興極了?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，兔媽媽發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)壞毛病，就是挑食。一會(huì)兒這個(gè)不想吃，一會(huì)兒又是那個(gè)不要吃，弄得兔媽媽真是沒(méi)辦法。小白兔也漸漸瘦了下去。
這一天，兔媽媽要出去辦事。給小白兔準(zhǔn)備了一個(gè)紅蘿卜，放在盤(pán)子里做它的午餐。
到了午飯時(shí)間，小白兔在外面玩得肚子餓了，就回來(lái)了。看見(jiàn)桌子上放著媽媽為它準(zhǔn)備的午餐，嘴里情不自禁地說(shuō)：“該死的媽媽，怎么用這個(gè)做午餐呢?”原來(lái)小白兔對(duì)紅蘿卜是不喜歡吃的。可是肚子餓了，該怎么辦呢?
它搬了椅子坐了下來(lái)，小手托著下巴，兩只水靈靈的眼睛望著桌子上的紅蘿卜，可就是不動(dòng)手。肚子已經(jīng)呱呱直叫，真是急死人。如果吃，可這個(gè)蘿卜又是不喜歡吃的。如果不吃，可肚子不饒人，媽媽又不在家，如果在家就好了。
在這個(gè)時(shí)候，小白兔有點(diǎn)醒悟了，都怪平時(shí)挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。
故事點(diǎn)評(píng)：愛(ài)挑食可不是一個(gè)好習(xí)慣，挑食也會(huì)讓我們的身體缺失很多的營(yíng)養(yǎng)，失去營(yíng)養(yǎng)后我們也會(huì)生病。所以小朋友們，我們要好好吃飯、不要挑食，要做一個(gè)強(qiáng)壯的人。
9.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇九
起風(fēng)啦!兔媽媽洗的衣服被刮得到處都是，小動(dòng)物們趕緊過(guò)來(lái)幫忙。衣服很快被一件件撿了回來(lái)，可是還有一件掛在樹(shù)梢上了。
小白兔踮起腳，夠不到;小白兔跳起來(lái)，夠不到;換成個(gè)子高的小馬，仍然夠不到;后不得不叫來(lái)個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿，可還是差了一截。
小花豬看見(jiàn)了，說(shuō)：“等一等，我有辦法!”小花豬找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，輕輕一挑，哈哈，衣服一下子就被挑了下來(lái)。
小山羊在草地上玩耍，不小心將衣服刮破了一個(gè)口子。這可是件新衣服呀!小山羊十分心疼，只好找來(lái)針線，將口子縫上?？墒切∩窖蚩p得歪歪扭扭，看上去太丑了，只好找來(lái)靈巧的小兔子，拆了重縫。小兔子縫得雖然平整一些，可還是能看出有一道疤。
小花豬看見(jiàn)了，說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法!”小花豬采來(lái)一朵野花，用別針別在縫合處。呀!縫過(guò)的痕跡被花兒遮住了，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。而且衣服因?yàn)橛辛诵』ǖ难b扮，比原來(lái)還漂亮呢!
……
無(wú)論誰(shuí)有解決不了的難題，找小花豬準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。朋友們都說(shuō)：“小花豬真聰明，總是有辦法!”
小花豬說(shuō)：“我其實(shí)不比大家聰明，只是我遇到什么事情，總是愛(ài)動(dòng)腦筋，多想一想，辦法就出來(lái)了?！?BR> 10.成長(zhǎng)故事閱讀文字版 篇十
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的教學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里。“指南針，第一道題和第二道題怎么做?”小狐貍迫不及待地問(wèn)?？墒?，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的。”小狐貍聽(tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己!