故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的作用。下面是整理的幼兒園教師講故事十篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園教師講故事 篇一
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃?！?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?！?BR> 小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為?！?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?，媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，我們要做一個(gè)懂禮貌的人，要懂得感恩別人對(duì)我們的好，懂得感恩也是一種對(duì)別人的愛(ài)，我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人。
2.幼兒園教師講故事 篇二
海海和洋洋，是袋鼠媽媽的一對(duì)小寶貝。星期天，他們高高興興跟媽媽乘車去看姥姥。
剛上車時(shí)，車上人少，他們坐上了舒舒服服的座位。跑過(guò)一程，車上的人漸漸地多了起來(lái)，這時(shí)，羊公公、雞婆婆也擠上了車，可早沒(méi)座位了。他們只好站著。
看著羊公公喜雞婆婆站在身邊，海海和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話：“要尊敬師長(zhǎng)，做好孩子！”
海海和洋洋說(shuō)著一哨一哨話，便離開(kāi)座位，異口同聲地說(shuō)：“羊公公、雞婆婆，你們請(qǐng)坐吧！”
“不！這么擠，站都沒(méi)法站，你們還小，會(huì)擠傷的，還是你們坐吧！”羊公公關(guān)心地說(shuō)。
“羊公公，你們坐吧！”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆，一邊摟住海海和洋洋：“寶貝，來(lái)，到媽媽懷里來(lái)！”
海海和洋洋，跳進(jìn)媽媽胸前的大口袋里，再也擠不著了。他們雖然看不見(jiàn)外面的好風(fēng)光，可心里甜蜜蜜的。聽(tīng)！羊公公、雞婆婆正在夸他們是講文明、懂禮貌的好孩子呢！
3.幼兒園教師講故事 篇三
牛大叔在田地里辛勤耕耘了一整年，期待著即將到來(lái)的豐收季節(jié)?？墒?，當(dāng)他看到自己種植的玉米倒在地上，玉米桿全部倒伏時(shí)，他感到十分沮喪，甚至在田地里哭泣。
其他動(dòng)物得知了這件事后，決定一起找出這個(gè)罪犯，并好好懲罰它。
小象聽(tīng)到了這個(gè)消息，卻嚇得躲在家里不敢出門。
象媽媽很奇怪地問(wèn)小象：“小象，你怎么不出去和伙伴們一起玩呢？你躲在家里干什么？”
小象大聲哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”
象媽媽感到很困惑，問(wèn)道：“你在說(shuō)什么呢？你讓媽媽很糊涂?！?BR> 小象回答說(shuō)：“是我和小狗在玉米地里比賽跑，因?yàn)槲业纳眢w太大了，我壓壞了牛大叔的玉米?！?BR> 象媽媽告訴小象：“那你應(yīng)該去向牛大叔道歉，只要你真心地向他道歉，他一定會(huì)原諒你的?！?BR> 小象聽(tīng)從了媽媽的建議，去找牛大叔道歉了。
后，牛大叔真的原諒了小象，并夸獎(jiǎng)它是一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，小象決定幫助牛大叔一起種玉米。
小象勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，開(kāi)始和牛大叔一起種植玉米。希望小朋友們能夠在未來(lái)的道路上少犯錯(cuò)誤，如果犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)改正哦！
4.幼兒園教師講故事 篇四
小熊過(guò)生日了，媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車，小熊非常喜歡。
小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天，小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見(jiàn)小熊騎著自行車跟往常一樣，小羊就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎?”小熊撇著嘴對(duì)小山羊說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你們給我騎壞了怎么辦?”小熊騎著自行車飛快地跑了。
兔媽媽采蘑菇回來(lái)，看到小熊騎著自行車速度非?？欤蛯?duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你不要騎那么快，前面有一個(gè)懸崖，你要小心啊，這樣太危險(xiǎn)了!”小熊沒(méi)理兔媽媽，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小熊心想：想騎我的自行車，沒(méi)門!
小熊騎得太快了，等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長(zhǎng)了一顆大樹(shù)，小熊和它的自行車一起掛在了樹(shù)枝上。小熊害怕極了，拼命地大聲呼救，小山羊、小雞和小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，大伙拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來(lái)。
小熊非常感謝小伙伴們，通過(guò)這件事之后，它再也不自私了，有了好東西都和大家一起分享。
5.幼兒園教師講故事 篇五
一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。
他走啊走，看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵，大聲喊道：“喂，蠢豬，別打呼嚕了，告訴我回家的路怎么走吧！”野豬生氣地眨了眨眼睛，一言不發(fā)，把*轉(zhuǎn)向了小老虎，繼續(xù)睡大覺(jué)。小老虎討了個(gè)沒(méi)趣，無(wú)奈地走了。
路上，他看到一只正在忙碌的小松鼠，于是他用自己的大嗓門兒喊道：“喂，如果你告訴我回家的路怎么走，我就讓媽媽給你的禮物！”小松鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不搭理小老虎，照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒，沖向一只戴眼鏡的老灰兔：“嘿，花眼的老兔頭，快給我指一條回家的路！”老灰兔慢慢地抬起頭，和藹地說(shuō)：“森林里的路大家都熟悉，可你這樣沒(méi)禮貌，哪怕你問(wèn)遍所有的動(dòng)物，你還是找不到回家的路。”聽(tīng)了老灰兔的話，小老虎猛然醒悟過(guò)來(lái)——對(duì)人說(shuō)話，要有禮貌才行！
這時(shí)，前面過(guò)來(lái)一只梅花鹿。小老虎走過(guò)去，禮貌地說(shuō)：“梅花鹿你好，請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走，好嗎？”梅花鹿熱情地告訴了小老虎，小老虎高興的連聲說(shuō)：“謝謝你，梅花鹿，謝謝你！”
小老虎終于安全地回到了自己的小屋。
6.幼兒園教師講故事 篇六
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺(jué)著很餓，它就捉了五條大魚(yú)。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò)，看到了被魚(yú)刺卡住的大灰狼，它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō)：“狼先生，你怎么了?是不是吃魚(yú)刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧!”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。
丹頂鶴又說(shuō)：“我可以幫你啄出來(lái)，但是你不要恩將仇報(bào)!”大灰狼掙扎地說(shuō)：“知道了，快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧!什么條件我都答應(yīng)你!”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái)，誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心!大灰狼要吃你了!”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊飛了起來(lái)，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來(lái)捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞，它就躲在了那個(gè)洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會(huì)幫助你，相信你的。
7.幼兒園教師講故事 篇七
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?BR> 金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
8.幼兒園教師講故事 篇八
小猴總是吃零食，結(jié)果變得越來(lái)越胖，這讓它感到煩惱。
盡管猴媽媽經(jīng)常提醒小猴要多吃青菜，少吃零食，但小猴總是偏愛(ài)零食，每次都把青菜挑出來(lái)。然而，他的偏食習(xí)慣導(dǎo)致他的體重越來(lái)越重，小伙伴們也嘲笑他。有一天，小猴和同學(xué)們一起踢足球，但由于太胖了，沒(méi)跑多久就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑他。
小猴很傷心，回家和媽媽訴苦。媽媽告訴他，這都是因?yàn)樗綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變得這么胖。小猴聽(tīng)了媽媽的話，決定以后多吃蔬菜，不再挑食。
從此以后，小猴不再吃零食，每天都吃很多的蔬菜，逐漸地瘦了下來(lái)，皮膚也變得更漂亮了。
這個(gè)故事告訴我們，挑食不是一個(gè)好習(xí)慣，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)自己的身體，保持飲食均衡，這樣才能擁有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。
9.幼兒園教師講故事 篇九
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
10.幼兒園教師講故事 篇十
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央，它們和許多的小魚(yú)在玩耍，小兔子可開(kāi)心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚(yú)兒，小魚(yú)們圍在小船的四周，好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛(ài)吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說(shuō)：“快吃——快吃——很好吃的。”
兔媽媽看見(jiàn)了，急忙制止小兔說(shuō)：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說(shuō)：“為什么?小魚(yú)多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō)：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō)：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚(yú)們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的。”
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。
1.幼兒園教師講故事 篇一
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃?！?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?！?BR> 小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為?！?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?，媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，我們要做一個(gè)懂禮貌的人，要懂得感恩別人對(duì)我們的好，懂得感恩也是一種對(duì)別人的愛(ài)，我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人。
2.幼兒園教師講故事 篇二
海海和洋洋，是袋鼠媽媽的一對(duì)小寶貝。星期天，他們高高興興跟媽媽乘車去看姥姥。
剛上車時(shí)，車上人少，他們坐上了舒舒服服的座位。跑過(guò)一程，車上的人漸漸地多了起來(lái)，這時(shí)，羊公公、雞婆婆也擠上了車，可早沒(méi)座位了。他們只好站著。
看著羊公公喜雞婆婆站在身邊，海海和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話：“要尊敬師長(zhǎng)，做好孩子！”
海海和洋洋說(shuō)著一哨一哨話，便離開(kāi)座位，異口同聲地說(shuō)：“羊公公、雞婆婆，你們請(qǐng)坐吧！”
“不！這么擠，站都沒(méi)法站，你們還小，會(huì)擠傷的，還是你們坐吧！”羊公公關(guān)心地說(shuō)。
“羊公公，你們坐吧！”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆，一邊摟住海海和洋洋：“寶貝，來(lái)，到媽媽懷里來(lái)！”
海海和洋洋，跳進(jìn)媽媽胸前的大口袋里，再也擠不著了。他們雖然看不見(jiàn)外面的好風(fēng)光，可心里甜蜜蜜的。聽(tīng)！羊公公、雞婆婆正在夸他們是講文明、懂禮貌的好孩子呢！
3.幼兒園教師講故事 篇三
牛大叔在田地里辛勤耕耘了一整年，期待著即將到來(lái)的豐收季節(jié)?？墒?，當(dāng)他看到自己種植的玉米倒在地上，玉米桿全部倒伏時(shí)，他感到十分沮喪，甚至在田地里哭泣。
其他動(dòng)物得知了這件事后，決定一起找出這個(gè)罪犯，并好好懲罰它。
小象聽(tīng)到了這個(gè)消息，卻嚇得躲在家里不敢出門。
象媽媽很奇怪地問(wèn)小象：“小象，你怎么不出去和伙伴們一起玩呢？你躲在家里干什么？”
小象大聲哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”
象媽媽感到很困惑，問(wèn)道：“你在說(shuō)什么呢？你讓媽媽很糊涂?！?BR> 小象回答說(shuō)：“是我和小狗在玉米地里比賽跑，因?yàn)槲业纳眢w太大了，我壓壞了牛大叔的玉米?！?BR> 象媽媽告訴小象：“那你應(yīng)該去向牛大叔道歉，只要你真心地向他道歉，他一定會(huì)原諒你的?！?BR> 小象聽(tīng)從了媽媽的建議，去找牛大叔道歉了。
后，牛大叔真的原諒了小象，并夸獎(jiǎng)它是一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，小象決定幫助牛大叔一起種玉米。
小象勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，開(kāi)始和牛大叔一起種植玉米。希望小朋友們能夠在未來(lái)的道路上少犯錯(cuò)誤，如果犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)改正哦！
4.幼兒園教師講故事 篇四
小熊過(guò)生日了，媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車，小熊非常喜歡。
小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天，小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見(jiàn)小熊騎著自行車跟往常一樣，小羊就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎?”小熊撇著嘴對(duì)小山羊說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你們給我騎壞了怎么辦?”小熊騎著自行車飛快地跑了。
兔媽媽采蘑菇回來(lái)，看到小熊騎著自行車速度非?？欤蛯?duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你不要騎那么快，前面有一個(gè)懸崖，你要小心啊，這樣太危險(xiǎn)了!”小熊沒(méi)理兔媽媽，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小熊心想：想騎我的自行車，沒(méi)門!
小熊騎得太快了，等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長(zhǎng)了一顆大樹(shù)，小熊和它的自行車一起掛在了樹(shù)枝上。小熊害怕極了，拼命地大聲呼救，小山羊、小雞和小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，大伙拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來(lái)。
小熊非常感謝小伙伴們，通過(guò)這件事之后，它再也不自私了，有了好東西都和大家一起分享。
5.幼兒園教師講故事 篇五
一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。
他走啊走，看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵，大聲喊道：“喂，蠢豬，別打呼嚕了，告訴我回家的路怎么走吧！”野豬生氣地眨了眨眼睛，一言不發(fā)，把*轉(zhuǎn)向了小老虎，繼續(xù)睡大覺(jué)。小老虎討了個(gè)沒(méi)趣，無(wú)奈地走了。
路上，他看到一只正在忙碌的小松鼠，于是他用自己的大嗓門兒喊道：“喂，如果你告訴我回家的路怎么走，我就讓媽媽給你的禮物！”小松鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不搭理小老虎，照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒，沖向一只戴眼鏡的老灰兔：“嘿，花眼的老兔頭，快給我指一條回家的路！”老灰兔慢慢地抬起頭，和藹地說(shuō)：“森林里的路大家都熟悉，可你這樣沒(méi)禮貌，哪怕你問(wèn)遍所有的動(dòng)物，你還是找不到回家的路。”聽(tīng)了老灰兔的話，小老虎猛然醒悟過(guò)來(lái)——對(duì)人說(shuō)話，要有禮貌才行！
這時(shí)，前面過(guò)來(lái)一只梅花鹿。小老虎走過(guò)去，禮貌地說(shuō)：“梅花鹿你好，請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走，好嗎？”梅花鹿熱情地告訴了小老虎，小老虎高興的連聲說(shuō)：“謝謝你，梅花鹿，謝謝你！”
小老虎終于安全地回到了自己的小屋。
6.幼兒園教師講故事 篇六
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺(jué)著很餓，它就捉了五條大魚(yú)。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò)，看到了被魚(yú)刺卡住的大灰狼，它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō)：“狼先生，你怎么了?是不是吃魚(yú)刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧!”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。
丹頂鶴又說(shuō)：“我可以幫你啄出來(lái)，但是你不要恩將仇報(bào)!”大灰狼掙扎地說(shuō)：“知道了，快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧!什么條件我都答應(yīng)你!”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái)，誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心!大灰狼要吃你了!”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊飛了起來(lái)，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來(lái)捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞，它就躲在了那個(gè)洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會(huì)幫助你，相信你的。
7.幼兒園教師講故事 篇七
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?BR> 金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
8.幼兒園教師講故事 篇八
小猴總是吃零食，結(jié)果變得越來(lái)越胖，這讓它感到煩惱。
盡管猴媽媽經(jīng)常提醒小猴要多吃青菜，少吃零食，但小猴總是偏愛(ài)零食，每次都把青菜挑出來(lái)。然而，他的偏食習(xí)慣導(dǎo)致他的體重越來(lái)越重，小伙伴們也嘲笑他。有一天，小猴和同學(xué)們一起踢足球，但由于太胖了，沒(méi)跑多久就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑他。
小猴很傷心，回家和媽媽訴苦。媽媽告訴他，這都是因?yàn)樗綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變得這么胖。小猴聽(tīng)了媽媽的話，決定以后多吃蔬菜，不再挑食。
從此以后，小猴不再吃零食，每天都吃很多的蔬菜，逐漸地瘦了下來(lái)，皮膚也變得更漂亮了。
這個(gè)故事告訴我們，挑食不是一個(gè)好習(xí)慣，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)自己的身體，保持飲食均衡，這樣才能擁有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。
9.幼兒園教師講故事 篇九
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
10.幼兒園教師講故事 篇十
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央，它們和許多的小魚(yú)在玩耍，小兔子可開(kāi)心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚(yú)兒，小魚(yú)們圍在小船的四周，好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛(ài)吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說(shuō)：“快吃——快吃——很好吃的。”
兔媽媽看見(jiàn)了，急忙制止小兔說(shuō)：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說(shuō)：“為什么?小魚(yú)多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香?！?BR> 兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō)：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō)：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚(yú)們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的。”
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。