考試成績(jī)?cè)?5日前后才能出爐，這期間的半個(gè)月，考生們應(yīng)該做些什么？而漫長(zhǎng)的暑假生活，又該如何度過(guò)？不妨聽(tīng)聽(tīng)招生專(zhuān)家的意見(jiàn)。
25日前
估分、咨詢(xún)、定大學(xué)
今天，全省開(kāi)始正式進(jìn)入評(píng)卷階段，這項(xiàng)工作將持續(xù)半個(gè)月時(shí)間。
省招生辦新聞發(fā)言人鄭觀洲說(shuō)，今年估分不直接牽扯到報(bào)志愿，不要求那么精準(zhǔn)，但考生要清楚自己在哪個(gè)批次，大概確定自己的位置。中原工學(xué)院招生工作處處長(zhǎng)苗振青稱(chēng)，眼下考試剛結(jié)束，考生應(yīng)該趁熱打鐵，在記憶猶新之時(shí)，盡早與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，進(jìn)行較為準(zhǔn)確的估分。
第二件事，要通過(guò)咨詢(xún)，全面了解招生政策?？忌鷤冎耙恢眰鋺?zhàn)高考(論壇)，對(duì)招生政策了解不多，鄭觀洲建議，這段時(shí)間可通過(guò)大量的咨詢(xún)，多了解些關(guān)于志愿填報(bào)和錄取方面的政策。
接下來(lái)，就要初步定下報(bào)考高校了。苗振青提醒考生，考生可以圈定若干個(gè)目標(biāo)院校，留給自己更多的選擇余地。
25日后
報(bào)志愿，既要仰望星空又須腳踏實(shí)地
到25日前后，高考成績(jī)發(fā)布后，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)排名、排位情況分析，并對(duì)照自己的目標(biāo)院校，作出相應(yīng)調(diào)整，再進(jìn)行一次報(bào)考信息的收集和整理。
信息收集的渠道主要有兩個(gè)，苗振青介紹，一是省級(jí)招生辦公布的各類(lèi)信息，二是各個(gè)高校發(fā)布的計(jì)劃信息。同時(shí)，考生盡量要參加各高校在我省舉行的填報(bào)志愿現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)，了解自己心儀的高校預(yù)報(bào)名考生的情況。
每個(gè)考生都希望考上一所理想高校，但現(xiàn)實(shí)并非人人如愿。當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)反差時(shí)，怎樣立足現(xiàn)實(shí)、追求理想，既仰望星空又腳踏實(shí)地，這就需要考生和家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況，不斷對(duì)心理預(yù)期作出調(diào)整。
暑假 不妨來(lái)一次遠(yuǎn)離家門(mén)的跋涉
大學(xué)是什么？在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，考生可以提前體驗(yàn)一把。方方面面感悟得越多，越有利于縮短高中生進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)期，從而盡快完成角色的轉(zhuǎn)化。
考后這個(gè)長(zhǎng)假里，考生不妨為自己設(shè)計(jì)一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。比如，打一份工，感知父母為兒女付出的艱辛；或是當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心；再者，哪怕是做一次遠(yuǎn)離家門(mén)的跋涉，也能感受到社會(huì)的冷暖，看清人間的美丑。
25日前
估分、咨詢(xún)、定大學(xué)
今天，全省開(kāi)始正式進(jìn)入評(píng)卷階段，這項(xiàng)工作將持續(xù)半個(gè)月時(shí)間。
省招生辦新聞發(fā)言人鄭觀洲說(shuō)，今年估分不直接牽扯到報(bào)志愿，不要求那么精準(zhǔn)，但考生要清楚自己在哪個(gè)批次，大概確定自己的位置。中原工學(xué)院招生工作處處長(zhǎng)苗振青稱(chēng)，眼下考試剛結(jié)束，考生應(yīng)該趁熱打鐵，在記憶猶新之時(shí)，盡早與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，進(jìn)行較為準(zhǔn)確的估分。
第二件事，要通過(guò)咨詢(xún)，全面了解招生政策?？忌鷤冎耙恢眰鋺?zhàn)高考(論壇)，對(duì)招生政策了解不多，鄭觀洲建議，這段時(shí)間可通過(guò)大量的咨詢(xún)，多了解些關(guān)于志愿填報(bào)和錄取方面的政策。
接下來(lái)，就要初步定下報(bào)考高校了。苗振青提醒考生，考生可以圈定若干個(gè)目標(biāo)院校，留給自己更多的選擇余地。
25日后
報(bào)志愿，既要仰望星空又須腳踏實(shí)地
到25日前后，高考成績(jī)發(fā)布后，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)排名、排位情況分析，并對(duì)照自己的目標(biāo)院校，作出相應(yīng)調(diào)整，再進(jìn)行一次報(bào)考信息的收集和整理。
信息收集的渠道主要有兩個(gè)，苗振青介紹，一是省級(jí)招生辦公布的各類(lèi)信息，二是各個(gè)高校發(fā)布的計(jì)劃信息。同時(shí)，考生盡量要參加各高校在我省舉行的填報(bào)志愿現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)，了解自己心儀的高校預(yù)報(bào)名考生的情況。
每個(gè)考生都希望考上一所理想高校，但現(xiàn)實(shí)并非人人如愿。當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)反差時(shí)，怎樣立足現(xiàn)實(shí)、追求理想，既仰望星空又腳踏實(shí)地，這就需要考生和家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況，不斷對(duì)心理預(yù)期作出調(diào)整。
暑假 不妨來(lái)一次遠(yuǎn)離家門(mén)的跋涉
大學(xué)是什么？在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，考生可以提前體驗(yàn)一把。方方面面感悟得越多，越有利于縮短高中生進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)期，從而盡快完成角色的轉(zhuǎn)化。
考后這個(gè)長(zhǎng)假里，考生不妨為自己設(shè)計(jì)一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。比如，打一份工，感知父母為兒女付出的艱辛；或是當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心；再者，哪怕是做一次遠(yuǎn)離家門(mén)的跋涉，也能感受到社會(huì)的冷暖，看清人間的美丑。