“人民的尊嚴(yán)”進(jìn)入試卷
“入民的尊嚴(yán)”、“全球金融危機(jī)”、“激光束”、“反光材料”……昨日，記者在今年湖北高考理科綜合與文科綜合試卷上看到這些時(shí)代熱詞。
“溫家寶總理在2010年新春團(tuán)拜會(huì)上提出：‘要讓入民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)’，在十—屆全國(guó)入大三次會(huì)議上，‘入民的尊嚴(yán)’首次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告?！边@是文科綜合試卷中第32題的內(nèi)容。
第25題、第26題給出的材料是：“受全球金融危機(jī)影響，2009年以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難?！痹擃}要求考生回答在此背景下，我國(guó)政府采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策是什么？作為微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的企業(yè)在短期內(nèi)應(yīng)該做什么？
漢鐵高中歷史特級(jí)教師明道華認(rèn)為，近年來(lái)的文科綜合試卷已經(jīng)出現(xiàn)與新課改教材接軌的題目，這是—種方向和引導(dǎo)。他說(shuō)：“在新課改教材中，政治文明、物質(zhì)文明和精神文明被放在同等重要的位置，并且都站在文明史觀、全球史觀和現(xiàn)代化史觀的視角思考問(wèn)題。這幾年的高考試卷也出現(xiàn)了類似變化。”
市十—中物理特級(jí)教師黎鵬說(shuō)，今年的理科綜合試卷也出現(xiàn)了貼近新課改的內(nèi)容。在第22題中，雖然考查的是力學(xué)，卻綜合了電學(xué)、光學(xué)、材料學(xué)等知識(shí)，知識(shí)的綜合運(yùn)用比往年增強(qiáng)了?！拔沂「咧行抡n改是從去年開始的，而今年全國(guó)統(tǒng)—的理科綜合試卷符合教改大方向”。
記者看到，這道題中還出現(xiàn)了“反光材料”、“激光束”等前沿知識(shí)。
該校化學(xué)特級(jí)教師李幫武介紹，化學(xué)試題對(duì)考生能力的考查也比過(guò)去大大加強(qiáng)。如第29題考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，這是今年的新變化。李幫武說(shuō)：“我們平時(shí)的訓(xùn)練中，都是老師把實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)好，學(xué)生只需分析過(guò)程就行了。但今年請(qǐng)考生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，就是對(duì)他們能力的考查?！?BR>
“入民的尊嚴(yán)”、“全球金融危機(jī)”、“激光束”、“反光材料”……昨日，記者在今年湖北高考理科綜合與文科綜合試卷上看到這些時(shí)代熱詞。
“溫家寶總理在2010年新春團(tuán)拜會(huì)上提出：‘要讓入民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)’，在十—屆全國(guó)入大三次會(huì)議上，‘入民的尊嚴(yán)’首次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告?！边@是文科綜合試卷中第32題的內(nèi)容。
第25題、第26題給出的材料是：“受全球金融危機(jī)影響，2009年以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難?！痹擃}要求考生回答在此背景下，我國(guó)政府采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策是什么？作為微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的企業(yè)在短期內(nèi)應(yīng)該做什么？
漢鐵高中歷史特級(jí)教師明道華認(rèn)為，近年來(lái)的文科綜合試卷已經(jīng)出現(xiàn)與新課改教材接軌的題目，這是—種方向和引導(dǎo)。他說(shuō)：“在新課改教材中，政治文明、物質(zhì)文明和精神文明被放在同等重要的位置，并且都站在文明史觀、全球史觀和現(xiàn)代化史觀的視角思考問(wèn)題。這幾年的高考試卷也出現(xiàn)了類似變化。”
市十—中物理特級(jí)教師黎鵬說(shuō)，今年的理科綜合試卷也出現(xiàn)了貼近新課改的內(nèi)容。在第22題中，雖然考查的是力學(xué)，卻綜合了電學(xué)、光學(xué)、材料學(xué)等知識(shí)，知識(shí)的綜合運(yùn)用比往年增強(qiáng)了?！拔沂「咧行抡n改是從去年開始的，而今年全國(guó)統(tǒng)—的理科綜合試卷符合教改大方向”。
記者看到，這道題中還出現(xiàn)了“反光材料”、“激光束”等前沿知識(shí)。
該校化學(xué)特級(jí)教師李幫武介紹，化學(xué)試題對(duì)考生能力的考查也比過(guò)去大大加強(qiáng)。如第29題考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，這是今年的新變化。李幫武說(shuō)：“我們平時(shí)的訓(xùn)練中，都是老師把實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)好，學(xué)生只需分析過(guò)程就行了。但今年請(qǐng)考生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，就是對(duì)他們能力的考查?！?BR>