1，講講你曾經(jīng)從來沒做過的事，后來做了有什么感覺，tell the details
2, which do you prefer to finish one task at a time or finish several tasks at a time
3, 學校要再暑假期間有個workshop 討論求職技巧和介紹信簡歷寫作問題，然后將時間滴在暑假的某個時間段
然后那個男的不愿意，因為他已經(jīng)做過很多工作，然后已經(jīng)有相關經(jīng)驗和技巧，而教授所介紹的那些根本么什么用，他認為這個policy應該是個choice rather than request.另外關于時間問題會跟許多學生的暑期工作時間沖突。
4.講suspect of unbelief,professor有說到他的人roomate dress up Like an old man, 然后第一眼看起來像室友，但再看看就發(fā)現(xiàn)是老頭，然后這個老頭要養(yǎng)育家人，生活很貧苦，后來家里的人都工作了，生活就富裕了，然后故事結束，professor發(fā)現(xiàn)被騙了。
唉，考的時候跟沒沒說完，唉！當時我寫作文的時候我旁邊有個女的大概做到聽力加試比我們晚，她說的那個口語跟托福的標準答案似的，超流利，而且條理也清晰。唉，回想自己說的，真是汗顏啊。
5，說一幫同學要進行hiking trip,但是交通工具出了問題，沒有那么大的車載那么多人,總共只有2臺車，而能開車的只有那個男的，One solution is to let the boy drive the car more times ,second solution is rent a larger car but this will ask the students to pay more.
6，professor介紹sound violation,并說明這個聲音是不能被人類聽見的。并用兩個例子來列舉他們的類別，一個是一個昆蟲，當他們的媽媽出去覓食的時候，小孩如果遇到獵食者襲擊會發(fā)出sound violation, 然后他們的媽媽回來保護他們，還有就是tree hoppy， 他們通過violation 來通知伙伴們food information.
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3, 學校要再暑假期間有個workshop 討論求職技巧和介紹信簡歷寫作問題，然后將時間滴在暑假的某個時間段
然后那個男的不愿意，因為他已經(jīng)做過很多工作，然后已經(jīng)有相關經(jīng)驗和技巧，而教授所介紹的那些根本么什么用，他認為這個policy應該是個choice rather than request.另外關于時間問題會跟許多學生的暑期工作時間沖突。
4.講suspect of unbelief,professor有說到他的人roomate dress up Like an old man, 然后第一眼看起來像室友，但再看看就發(fā)現(xiàn)是老頭，然后這個老頭要養(yǎng)育家人，生活很貧苦，后來家里的人都工作了，生活就富裕了，然后故事結束，professor發(fā)現(xiàn)被騙了。
唉，考的時候跟沒沒說完，唉！當時我寫作文的時候我旁邊有個女的大概做到聽力加試比我們晚，她說的那個口語跟托福的標準答案似的，超流利，而且條理也清晰。唉，回想自己說的，真是汗顏啊。
5，說一幫同學要進行hiking trip,但是交通工具出了問題，沒有那么大的車載那么多人,總共只有2臺車，而能開車的只有那個男的，One solution is to let the boy drive the car more times ,second solution is rent a larger car but this will ask the students to pay more.
6，professor介紹sound violation,并說明這個聲音是不能被人類聽見的。并用兩個例子來列舉他們的類別，一個是一個昆蟲，當他們的媽媽出去覓食的時候，小孩如果遇到獵食者襲擊會發(fā)出sound violation, 然后他們的媽媽回來保護他們，還有就是tree hoppy， 他們通過violation 來通知伙伴們food information.