高考(論壇)和高考補習似乎是一對相伴而生的“孿生姐妹”，只要高考存在，高考補習就必然有市場。隨著高考錄取工作進入尾聲，到底要不要補習的答案也就越來越清晰。作為我省使用舊教材的后一批考生，許多人在今年高考后選擇了放棄復讀。市場蛋糕“縮水”，導致高考補習學校競爭較之往年更為激烈。各大補習學校使出渾身解數(shù)招攬生源，魚龍混雜，讓復讀生難以選擇，“高考補習市場亟待‘補習’”的呼聲越來越高。
□“新課改”導致補習生源減少
今年我省高考報名人數(shù)為36萬余人，計劃招生21萬余人。不可避免，總有一群人要被擠下“獨木橋”。“如果不面臨‘新課改’，或許我會選擇復讀一年，來年上個二本?！蹦饶仁翘幸幻目茟獙酶咧挟厴I(yè)生，今年高考成績低于二本線40分，因為新教材內容變化不小，使得原本基礎知識就不太扎實的她徹底放棄了復讀。
作為我市一所老牌補習學?！轿鹘逃龑嶒炛行谋M管趕在8月9日開課前招滿了29個班，但據(jù)該校老師介紹，因為“新課改”，招生還是受到了影響。“生源比去年減少了10％左右?！倍硪凰兄?0多年辦學史的補習學校——辰晨中高考補習學校生源則比去年減少了一半左右。省圖補習班、志成文化補習學校、振華培訓學校等也受到了不同程度的影響。
□師資結構存在缺陷
教育部曾在2002年明文規(guī)定，各地公辦高中不得占用學校正常的教學資源辦補習班，也不得招收高中畢業(yè)生插班復讀。于是高考補習任務就落到了民辦學校的肩上。
市場蛋糕的“縮水”給這些自負盈虧的民辦學校帶來不小的壓力，從而導致生源爭奪戰(zhàn)較之往年更為激烈。記者在幾家補習學校看到，前來為孩子咨詢報名的家長均受到了異常熱情的接待。
“藝術類考生升學率高。歷屆平均達線率98％，升學率95％?！薄皡R集省城力量，由省實驗中學、成成中學等特高級執(zhí)教?！薄皩Ω呖冀虒W大綱和教材改革動態(tài)有深入研究，壓題率非常高?！薄渚淞钊诵膭?。
師資力量是家長和孩子們?yōu)殛P心的問題，各補習學校投大家所好，大打師資牌。然而，就我市而言，師資力量還遠不能滿足補習市場的需求，專職補習教師還相當缺乏。補習學校師資力量主要有兩個來源：在職的公辦高中教師和退休后的老教師。
在走訪的6所補習學校中，有5所學校的教師全部由在校教師兼任，其中一所學校的教師五分之四為在校教師兼任，五分之一為退休教師。
這樣的師資結構不可避免地存在缺陷。兼職教師會以本職工作為主，然后才兼顧其他。這樣就存在“學生下課后有問題要咨詢老師，可老師已經走了”的問題。而退休教師雖然經驗豐富，但因為已經離開“一線”，在高考新動向把握和創(chuàng)新方面又存在一定問題。
□采取不正當手段競爭
補習學校因其身份獨特，而逐漸成為教育市場中較為活躍卻相當混亂的一塊“自留地”。為了爭奪生源，一些補習學校甚至采取不正當競爭手段。
收費虛高。這是補習學校中普遍存在的問題。一名理科高考成績?yōu)?20分的學生補習收費標準，6家補習學校在7400元至1萬元不等，其中兩所學校還需交1500元至1700元書本費。有一所學校甚至需要交50元報名費。
廣告中的虛假宣傳也成為家長們見怪不怪的事情?！安荒芄饪葱麄黜撋系牟牧希际菕寐牭恼f，到底咋樣還得親自試聽一下?！痹谏轿鹘逃龑嶒炛行?，一位正在為孩子辦理補習的家長好心地提醒周圍人。
“學校追求的應該是社會效益而非經濟效益，但目前補習學校均是社會力量辦學，自負盈虧，各個補習學校為爭奪師資、生源互相貶低對方。惡性競爭導致補習市場管理混亂，目前并沒有相應的辦法加以規(guī)范。”面對補習市場之亂象，一位業(yè)內人士無奈至極。 萬玲艷
□“新課改”導致補習生源減少
今年我省高考報名人數(shù)為36萬余人，計劃招生21萬余人。不可避免，總有一群人要被擠下“獨木橋”。“如果不面臨‘新課改’，或許我會選擇復讀一年，來年上個二本?！蹦饶仁翘幸幻目茟獙酶咧挟厴I(yè)生，今年高考成績低于二本線40分，因為新教材內容變化不小，使得原本基礎知識就不太扎實的她徹底放棄了復讀。
作為我市一所老牌補習學?！轿鹘逃龑嶒炛行谋M管趕在8月9日開課前招滿了29個班，但據(jù)該校老師介紹，因為“新課改”，招生還是受到了影響。“生源比去年減少了10％左右?！倍硪凰兄?0多年辦學史的補習學校——辰晨中高考補習學校生源則比去年減少了一半左右。省圖補習班、志成文化補習學校、振華培訓學校等也受到了不同程度的影響。
□師資結構存在缺陷
教育部曾在2002年明文規(guī)定，各地公辦高中不得占用學校正常的教學資源辦補習班，也不得招收高中畢業(yè)生插班復讀。于是高考補習任務就落到了民辦學校的肩上。
市場蛋糕的“縮水”給這些自負盈虧的民辦學校帶來不小的壓力，從而導致生源爭奪戰(zhàn)較之往年更為激烈。記者在幾家補習學校看到，前來為孩子咨詢報名的家長均受到了異常熱情的接待。
“藝術類考生升學率高。歷屆平均達線率98％，升學率95％?！薄皡R集省城力量，由省實驗中學、成成中學等特高級執(zhí)教?！薄皩Ω呖冀虒W大綱和教材改革動態(tài)有深入研究，壓題率非常高?！薄渚淞钊诵膭?。
師資力量是家長和孩子們?yōu)殛P心的問題，各補習學校投大家所好，大打師資牌。然而，就我市而言，師資力量還遠不能滿足補習市場的需求，專職補習教師還相當缺乏。補習學校師資力量主要有兩個來源：在職的公辦高中教師和退休后的老教師。
在走訪的6所補習學校中，有5所學校的教師全部由在校教師兼任，其中一所學校的教師五分之四為在校教師兼任，五分之一為退休教師。
這樣的師資結構不可避免地存在缺陷。兼職教師會以本職工作為主，然后才兼顧其他。這樣就存在“學生下課后有問題要咨詢老師，可老師已經走了”的問題。而退休教師雖然經驗豐富，但因為已經離開“一線”，在高考新動向把握和創(chuàng)新方面又存在一定問題。
□采取不正當手段競爭
補習學校因其身份獨特，而逐漸成為教育市場中較為活躍卻相當混亂的一塊“自留地”。為了爭奪生源，一些補習學校甚至采取不正當競爭手段。
收費虛高。這是補習學校中普遍存在的問題。一名理科高考成績?yōu)?20分的學生補習收費標準，6家補習學校在7400元至1萬元不等，其中兩所學校還需交1500元至1700元書本費。有一所學校甚至需要交50元報名費。
廣告中的虛假宣傳也成為家長們見怪不怪的事情?！安荒芄饪葱麄黜撋系牟牧希际菕寐牭恼f，到底咋樣還得親自試聽一下?！痹谏轿鹘逃龑嶒炛行?，一位正在為孩子辦理補習的家長好心地提醒周圍人。
“學校追求的應該是社會效益而非經濟效益，但目前補習學校均是社會力量辦學，自負盈虧，各個補習學校為爭奪師資、生源互相貶低對方。惡性競爭導致補習市場管理混亂，目前并沒有相應的辦法加以規(guī)范。”面對補習市場之亂象，一位業(yè)內人士無奈至極。 萬玲艷