高考(論壇)分數超過河南省一本線13分的李盟盟，卻在今年高考中未被任何學校錄取，而原因十分離譜：縣招辦的工作人員忘了提交她的志愿！經過河南省高招辦相關領導研究決定，此事不予處理。 (8月18日《成都商報》)
河南省高招辦的理由是，“如果給李盟盟開綠燈，就對其他考生不公平。家長的心情都能理解，但政策是政策，原則是原則。至于開封縣招生辦的工作失誤，由我們系統(tǒng)內部解決，該咋處理咋處理，那是另外一回事兒。李盟盟有權告開封縣招辦。再說了，她是個復讀生，當初自己怎么都不謹慎一點報志愿呢，如果謹慎點，還能出現這樣的問題嗎？ ”
以上理由，沒有一條在理。首先，這不是給李同學“開綠燈”，也不涉及其他考生的公平——李本就夠條件錄取。造成李同學未被錄取的，不是李本人，而是招辦工作人員。不能因為工作人員的錯誤，而剝奪李同學受教育的權利。不妨假設，假如李同學是今年河南文科“狀元”，卻因招辦工作人員沒有提交志愿而未被任何學校錄取，這在河南將成為怎樣的新聞？或者再假如，某縣有幾十名學生的志愿都未提交，這會造成怎樣嚴重的后果？
其次，“開封縣招生辦的工作失誤，由我們系統(tǒng)內部解決，該咋處理咋處理”，這是不妥的。我國《教育法》第八十一條明確規(guī)定，“侵犯教師、受教育者、學?；蛘咂渌逃龣C構的合法權益，造成損失、損害的，應當依法承擔民事責任?！边@起事件，顯然已侵犯考生的受教育權。因此，縣招辦工作人員、縣招辦、省招辦都必須問責，承擔賠償責任。同時，采取措施彌補對考生造成的損失。
再次，就是李同學是復讀生，沒提交志愿的責任不在李身上。因為，她到了縣招辦，在“該做的都做了”后，才“很放心地回了家”。省招辦有關人員那句“可以告縣招辦”，其實也承認縣招辦的工作存在明顯失誤。當然，李盟盟告招辦是辦法之一，可聯(lián)系到此前羅彩霞案，前后拖了15個月，李同學耗得起嗎？她能通過打官司獲得屬于自己的正義嗎？恐怕官司打完，她的同學已經上大學二年級了。
現在高考錄取雖已結束，但作為省級招辦，對此事還有處理的余地，比如協(xié)調省內高校增撥計劃。這不是教育部門對考生施恩，而是必須履行的賠償行為。若因招辦失誤，學生上不了大學，那這種“失誤”或會成為一種侵權的普遍手法。對此，教育行政部門不能眼睜睜地看著學生受教育權被侵犯卻不作為。這種漠視考生受教育權的處理方式，不是保障教育公平，而是破壞政府部門的公信力。
河南省高招辦的理由是，“如果給李盟盟開綠燈，就對其他考生不公平。家長的心情都能理解，但政策是政策，原則是原則。至于開封縣招生辦的工作失誤，由我們系統(tǒng)內部解決，該咋處理咋處理，那是另外一回事兒。李盟盟有權告開封縣招辦。再說了，她是個復讀生，當初自己怎么都不謹慎一點報志愿呢，如果謹慎點，還能出現這樣的問題嗎？ ”
以上理由，沒有一條在理。首先，這不是給李同學“開綠燈”，也不涉及其他考生的公平——李本就夠條件錄取。造成李同學未被錄取的，不是李本人，而是招辦工作人員。不能因為工作人員的錯誤，而剝奪李同學受教育的權利。不妨假設，假如李同學是今年河南文科“狀元”，卻因招辦工作人員沒有提交志愿而未被任何學校錄取，這在河南將成為怎樣的新聞？或者再假如，某縣有幾十名學生的志愿都未提交，這會造成怎樣嚴重的后果？
其次，“開封縣招生辦的工作失誤，由我們系統(tǒng)內部解決，該咋處理咋處理”，這是不妥的。我國《教育法》第八十一條明確規(guī)定，“侵犯教師、受教育者、學?；蛘咂渌逃龣C構的合法權益，造成損失、損害的，應當依法承擔民事責任?！边@起事件，顯然已侵犯考生的受教育權。因此，縣招辦工作人員、縣招辦、省招辦都必須問責，承擔賠償責任。同時，采取措施彌補對考生造成的損失。
再次，就是李同學是復讀生，沒提交志愿的責任不在李身上。因為，她到了縣招辦，在“該做的都做了”后，才“很放心地回了家”。省招辦有關人員那句“可以告縣招辦”，其實也承認縣招辦的工作存在明顯失誤。當然，李盟盟告招辦是辦法之一，可聯(lián)系到此前羅彩霞案，前后拖了15個月，李同學耗得起嗎？她能通過打官司獲得屬于自己的正義嗎？恐怕官司打完，她的同學已經上大學二年級了。
現在高考錄取雖已結束，但作為省級招辦，對此事還有處理的余地，比如協(xié)調省內高校增撥計劃。這不是教育部門對考生施恩，而是必須履行的賠償行為。若因招辦失誤，學生上不了大學，那這種“失誤”或會成為一種侵權的普遍手法。對此，教育行政部門不能眼睜睜地看著學生受教育權被侵犯卻不作為。這種漠視考生受教育權的處理方式，不是保障教育公平，而是破壞政府部門的公信力。