八．（09山東威海）7、閱讀詩歌，回答問題（4分）
春日偶成
程顥
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
①春日里詩人被什么景色所感染？（2分）
②這首詩描繪了詩人怎樣的心境？從哪句詩可以看出來？（2分）
二．閱讀理解（46分）
（一）
于是入朝見威王，曰：“巨誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市，數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 《鄒忌諷齊王納諫》（節(jié)選）
8、解釋加著重號的詞語。（2分）
①臣之妻私臣：___________ ?、谄谀曛螅篲__________
9、翻譯下列語句。（2分）
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
_______________________________________________________________
10、文段寫齊威王的態(tài)度只用一個“善”字，而寫發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫有何好處？（3分）
（二）文征明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進(jìn)。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。 《書林紀(jì)事》
11、解釋下面句中加點的詞 （2分）
①未嘗茍且 __________ ②或答人簡札 ___________
12、將“少不當(dāng)意，必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
________________________________________________________________
13、用一句話來概括這段文字的中心。（3分）
________________________________________________________________
7. （每題2分。意思符合即可。有欠缺酌扣）①詩人被云淡風(fēng)輕、春花爛漫的春日景色所感染（能寫出春日景色得1分，簡單描述得2分）。②這首詩描繪了詩人輕松、歡樂、愉悅的心境（1分），從“時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年”的詩句中可以看出來（1分）。
8、①偏愛 ②滿一年（每題1分，有錯別字不得分） 9、能在公共場合批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。（2分，意思對即可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤至少減1分）10、因為寫了后者，齊威王的一個“善”字就抵得了一大段描寫。這一略一詳，略得余味無窮，詳?shù)镁唧w生動（3分，意思對即可）。
11.①隨便 馬虎 ②有時 （每題1分，有錯別字不得分）12.稍微不稱心，必定再三地更改它而不感到厭倦。（2分，意思對即可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤至少減1分） 13.本段文字贊揚了文征明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真，一絲不茍的精神（3分，意思對即可）。
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春日偶成
程顥
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
①春日里詩人被什么景色所感染？（2分）
②這首詩描繪了詩人怎樣的心境？從哪句詩可以看出來？（2分）
二．閱讀理解（46分）
（一）
于是入朝見威王，曰：“巨誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市，數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 《鄒忌諷齊王納諫》（節(jié)選）
8、解釋加著重號的詞語。（2分）
①臣之妻私臣：___________ ?、谄谀曛螅篲__________
9、翻譯下列語句。（2分）
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
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10、文段寫齊威王的態(tài)度只用一個“善”字，而寫發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫有何好處？（3分）
（二）文征明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進(jìn)。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。 《書林紀(jì)事》
11、解釋下面句中加點的詞 （2分）
①未嘗茍且 __________ ②或答人簡札 ___________
12、將“少不當(dāng)意，必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
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13、用一句話來概括這段文字的中心。（3分）
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7. （每題2分。意思符合即可。有欠缺酌扣）①詩人被云淡風(fēng)輕、春花爛漫的春日景色所感染（能寫出春日景色得1分，簡單描述得2分）。②這首詩描繪了詩人輕松、歡樂、愉悅的心境（1分），從“時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年”的詩句中可以看出來（1分）。
8、①偏愛 ②滿一年（每題1分，有錯別字不得分） 9、能在公共場合批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。（2分，意思對即可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤至少減1分）10、因為寫了后者，齊威王的一個“善”字就抵得了一大段描寫。這一略一詳，略得余味無窮，詳?shù)镁唧w生動（3分，意思對即可）。
11.①隨便 馬虎 ②有時 （每題1分，有錯別字不得分）12.稍微不稱心，必定再三地更改它而不感到厭倦。（2分，意思對即可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤至少減1分） 13.本段文字贊揚了文征明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真，一絲不茍的精神（3分，意思對即可）。
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