第二十八條 法官在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定，作為其任職、晉升的依據(jù)之一。
【釋義】 本條是關(guān)于培訓(xùn)成績及鑒定應(yīng)當作為任職、晉升依據(jù)的規(guī)定。
本條是原《法官法》第二十六條規(guī)定的內(nèi)容，未作修改。
法官的培訓(xùn)對于提高法官素質(zhì)、提高法官的審判水平和審判質(zhì)量具有重要意義，也是健全法官制度的重要方面，而我國的法官培訓(xùn)工作距離制度化、規(guī)范化還有一定的距離。培訓(xùn)表面化、走過場的形式主義現(xiàn)象也時有存在。因此，必須從培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和制度上加以改革，使法官培訓(xùn)制度化。將法官培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定，作為其任職、晉升的依據(jù)之一，有利于保證參加培訓(xùn)的法官珍惜培訓(xùn)機會，努力學(xué)習(xí)，防止應(yīng)付、走過場；更重要的是這樣規(guī)定將法官培訓(xùn)與任職、晉升有機地結(jié)合起來，從而使法官培訓(xùn)成為法官管理中重要的組成部分，是法官培訓(xùn)制度化的具體體現(xiàn)，對于推動法官培訓(xùn)工作，健全法官培訓(xùn)機構(gòu)，落實培訓(xùn)計劃都具有重要意義。同時，將培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定，作為法官任職、晉升的依據(jù)，也是任職、晉升條件本身的要求。擔(dān)任一定的職務(wù)，晉升為高一級的法官，不僅要具有審判工作經(jīng)驗、一定的工作年限，而且應(yīng)當相應(yīng)具備一定的理論水平和研究能力。而培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績、鑒定從一個方面反映了法官的理論水平和研究能力。
【釋義】 本條是關(guān)于培訓(xùn)成績及鑒定應(yīng)當作為任職、晉升依據(jù)的規(guī)定。
本條是原《法官法》第二十六條規(guī)定的內(nèi)容，未作修改。
法官的培訓(xùn)對于提高法官素質(zhì)、提高法官的審判水平和審判質(zhì)量具有重要意義，也是健全法官制度的重要方面，而我國的法官培訓(xùn)工作距離制度化、規(guī)范化還有一定的距離。培訓(xùn)表面化、走過場的形式主義現(xiàn)象也時有存在。因此，必須從培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和制度上加以改革，使法官培訓(xùn)制度化。將法官培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定，作為其任職、晉升的依據(jù)之一，有利于保證參加培訓(xùn)的法官珍惜培訓(xùn)機會，努力學(xué)習(xí)，防止應(yīng)付、走過場；更重要的是這樣規(guī)定將法官培訓(xùn)與任職、晉升有機地結(jié)合起來，從而使法官培訓(xùn)成為法官管理中重要的組成部分，是法官培訓(xùn)制度化的具體體現(xiàn)，對于推動法官培訓(xùn)工作，健全法官培訓(xùn)機構(gòu)，落實培訓(xùn)計劃都具有重要意義。同時，將培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定，作為法官任職、晉升的依據(jù)，也是任職、晉升條件本身的要求。擔(dān)任一定的職務(wù)，晉升為高一級的法官，不僅要具有審判工作經(jīng)驗、一定的工作年限，而且應(yīng)當相應(yīng)具備一定的理論水平和研究能力。而培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績、鑒定從一個方面反映了法官的理論水平和研究能力。