錄?。悍?jǐn)?shù)與模式
政策解讀
藝術(shù)類專業(yè)考生必須獲得相應(yīng)專業(yè)考試合格證書，必須參加6月份的全國(guó)統(tǒng)一高考。高校錄取時(shí)可按文科、理科分別投檔錄取，或按文理兼招同時(shí)投檔錄取。
藝術(shù)類本科專業(yè)安排在各省(區(qū)、市)普通本科第一批次錄取前錄??；藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)安排在各省(區(qū)、市)本科各批次錄取結(jié)束后、普通高職(專科)第一批次錄取前錄取。
錄取分?jǐn)?shù)
藝術(shù)專業(yè)招生高考文化成績(jī)的錄取控制分?jǐn)?shù)線有兩種形式：一是獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校自行劃定本校文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線；二是由藝術(shù)類專業(yè)生源所在地的省級(jí)招辦劃定文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線。
獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院?？勺孕袆澏ū拘Ｋ囆g(shù)類本科專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線，并須在本校網(wǎng)站上公布，錄取前報(bào)生源所在地省級(jí)招辦備案。獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類?？茖I(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)擬錄取的考生，其文化成績(jī)必須達(dá)到生源所在省級(jí)招辦劃定的相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線。
各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%，藝術(shù)類高職(?？?錄取控制分?jǐn)?shù)線一般不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的高職(專科)批次低錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。
錄取模式
由于藝術(shù)類專業(yè)越分越細(xì)，各學(xué)校培養(yǎng)方向差別較大，因而錄取方式和要求亦不盡相同。即使是同一所學(xué)校，不同的藝術(shù)專業(yè)也會(huì)有不同的錄取方式。目前，藝術(shù)專業(yè)的錄取方式有以下四種模式。
1.在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生中，按照專業(yè)成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中央美術(shù)學(xué)院：造型藝術(shù)專業(yè)、中國(guó)畫專業(yè)、書法專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化課成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，依照專業(yè)成績(jī)排名錄取。
北京電影學(xué)院：表演專業(yè)文化考試成績(jī)要求達(dá)到當(dāng)年北京市普通高校藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線后，按專業(yè)考試成績(jī)排序，擇優(yōu)錄取。
北京舞蹈學(xué)院：文化考試達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線者，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序錄取。錄取時(shí)適當(dāng)考慮相關(guān)科目成績(jī)。
南京藝術(shù)學(xué)院：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)(舞蹈表演)、舞蹈編導(dǎo)(昆舞表演)、藝術(shù)教育(舞蹈教育)專業(yè)，對(duì)文化成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)囟揪€40%的考生，按專業(yè)成績(jī)排序錄取。
有些院校對(duì)專業(yè)課成績(jī)特別突出的考生，在錄取時(shí)還單獨(dú)制定了一些優(yōu)惠政策。例如：
中央戲劇學(xué)院：本科各專業(yè)考試前三名者，文化課成績(jī)總分可在分?jǐn)?shù)線下20分錄取，外語(yǔ)成績(jī)不做要求。
天津美術(shù)學(xué)院：各專業(yè)考試第一名考生給予文化課總分或英語(yǔ)其中一項(xiàng)加10分，各專業(yè)方向第二至第五名考生給予文化課總分或英語(yǔ)其中一項(xiàng)加5分，各專業(yè)方向?qū)I(yè)考試總分前三名的考生，第一志愿報(bào)考時(shí)，如由于文化成績(jī)未被錄取，次年可免試專業(yè)。
南京藝術(shù)學(xué)院：對(duì)個(gè)別專業(yè)“特優(yōu)”的考生，文化分?jǐn)?shù)線可在本專業(yè)原定分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低50分予以錄取。
廣西藝術(shù)學(xué)院：第一志愿填報(bào)第一專業(yè)(方向)的專業(yè)成績(jī)前五名的考生，表演專業(yè)其文化成績(jī)降50分審批錄取；非表演專業(yè)其文化成績(jī)降30分審批錄取。
2.在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)合格的考生中，按照文化成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中國(guó)傳媒大學(xué)：以下藝術(shù)類專業(yè)按高考總成績(jī)，參考各省一本控制分?jǐn)?shù)線，從高分到低分擇優(yōu)錄取：廣播電視編導(dǎo)(電視編輯方向)、廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo)方向)、錄音藝術(shù)(音響工程方向)、錄音藝術(shù)(音響導(dǎo)演方向)、攝影(電視攝影方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)7個(gè)專業(yè)及方向。專業(yè)成績(jī)前3名的考生優(yōu)先錄取。其中數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)專業(yè)要求考生數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校確定的低錄取分?jǐn)?shù)線。
四川音樂(lè)學(xué)院：戲劇影視文學(xué)、文化藝術(shù)事業(yè)管理、演藝策劃與評(píng)論專業(yè)按高考文化成績(jī)從高分到低分錄取。
廣州美術(shù)學(xué)院：美術(shù)史專業(yè)在專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)和英語(yǔ)單科達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格線后，按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
云南藝術(shù)學(xué)院：公共事業(yè)管理專業(yè)按照考生報(bào)考學(xué)校志愿先后順序及高考文化成績(jī)從高分到低分進(jìn)行錄取。
有的學(xué)校還對(duì)文化課成績(jī)?cè)O(shè)置了低控制線，例如：
北京電影學(xué)院：其中，攝影專業(yè)(多媒體影像創(chuàng)作方向)要求必須達(dá)到當(dāng)年考生所在地區(qū)本科第一批錄取分?jǐn)?shù)線?？忌殔⒓痈呖嫉恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和綜合文化課考試，凡有科目缺考者(無(wú)成績(jī)或成績(jī)?yōu)?分者均視為缺考)，一律不予錄取。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院：藝術(shù)史論專業(yè)文化總分達(dá)到一本錄取線的方有資格參加排序，錄取時(shí)按照文化總分折算成績(jī)擇優(yōu)錄取。(文化總分折算成績(jī)=高考文化成績(jī)÷所在省文史類一本線×100)。
3.將文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)按不同的百分比累計(jì)后按照考生排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中央音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)管理：文化課上線后按專業(yè)課、文化課各占50%的比例合成總分后從高到低錄取。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按綜合分(文化課占40%，專業(yè)課占60%)排名，擇優(yōu)錄取。
山東藝術(shù)學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、戲劇影視文學(xué)(戲曲文化傳播方向)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)(藝術(shù)傳媒)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理本科專業(yè)在錄取時(shí)以專業(yè)成績(jī)占30%，文化課成績(jī)占70%的比例按結(jié)構(gòu)分排序由高到低錄取。
西安美術(shù)學(xué)院：美術(shù)史論專業(yè)方向：文化課占70%，專業(yè)課占30%，按綜合分排隊(duì)擇優(yōu)錄取。其他各專業(yè)：文化課占40%，專業(yè)課占60%，按綜合分排隊(duì)擇優(yōu)錄取。
浙江傳媒學(xué)院：播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生按專業(yè)課和文化課成績(jī)2：8比例綜合排名錄?。槐硌輰I(yè)按專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)6：4比例綜合排名錄?。幻佬g(shù)類各專業(yè)：一般按專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)5：5比例綜合排名，從高分到低分錄取。
有些院校對(duì)考生的文化課單科成績(jī)還有要求。例如，
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院：藝術(shù)管理專業(yè)方向考生文化課成績(jī)達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分，按文化課總分加專業(yè)二三試分?jǐn)?shù)的合計(jì)成績(jī)排隊(duì)錄取。
上海音樂(lè)學(xué)院：學(xué)校每年自行劃定文化課控制分?jǐn)?shù)線，其中英語(yǔ)成績(jī)以150分為滿分，要求音樂(lè)學(xué)專業(yè)方向不低于70分、音樂(lè)教育專業(yè)方向不低于60分，其余各專業(yè)不低于50分。
山東工藝美術(shù)學(xué)院：設(shè)計(jì)類、美術(shù)類、書法類專業(yè)，英語(yǔ)限制低分?jǐn)?shù)線50分。
4.把文化成績(jī)、專業(yè)成績(jī)各自乘以不同的系數(shù)(百分比)后再累計(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
北京電影學(xué)院：戲劇影視文學(xué)專業(yè)(電影劇作方向)文化考試成績(jī)要求必須達(dá)到當(dāng)年北京市本科第二批錄取分?jǐn)?shù)線后，按專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)綜合排序，擇優(yōu)錄取。計(jì)算公式如下：總分(百分制)=考生文化考試成績(jī)÷750×100×0.4+考生專業(yè)考試成績(jī)(百分制)×0.6。
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(影視廣告導(dǎo)演方向)，按專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)綜合排序，達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線后，擇優(yōu)錄取。計(jì)算公式如下：總分(百分制)=考生文化考試成績(jī)÷750×100×0.5+考生專業(yè)考試成績(jī)(百分制)×0.5。
廣州美術(shù)學(xué)院：除美術(shù)史專業(yè)外，其他專業(yè)按綜合分由高到低擇優(yōu)錄取，綜合分計(jì)算方法：文化總分÷文化滿分×30%+專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×70%。
有些專業(yè)錄取時(shí)，按男女生分別排隊(duì)錄取。例如：
中國(guó)傳媒大學(xué)：播音與主持藝術(shù)、導(dǎo)演、表演專業(yè)錄取時(shí)，根據(jù)崗位需求，男女生分別排隊(duì)，男女生錄取比例為1∶1。
上海戲劇學(xué)院：公共事業(yè)管理(群眾文化管理)專業(yè)男、女考分別排序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
北京舞蹈學(xué)院：表演(服飾表演方向)專業(yè)只招女生；國(guó)標(biāo)舞專業(yè)男女生比例為1：1；其他專業(yè)對(duì)考生性別沒(méi)有特殊要求。
北京電影學(xué)院：錄取時(shí)男女生比例一般為1：1的專業(yè)是：錄音藝術(shù)專業(yè)(錄音藝術(shù)方向)、錄音藝術(shù)專業(yè)(音樂(lè)錄音方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(影視管理方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(文化經(jīng)紀(jì)人方向)。
特別提示
1.獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校錄取時(shí)偏好考生的專業(yè)水平。如果你手里有這類院校的專業(yè)合格證且分?jǐn)?shù)較高，一定不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。
2.本科一批綜合性大學(xué)里的藝術(shù)專業(yè)以及理論色彩較濃的專業(yè)錄取時(shí)，更傾向于文化分突出的考生，其錄取的文化分一般都不會(huì)低于省控線，甚至更高，文化成績(jī)不怎么過(guò)硬的考生要盡量避開(kāi)這類學(xué)校。
3.民辦院校、獨(dú)立學(xué)院、高職院校錄取時(shí)，專業(yè)分和文化分一般達(dá)到省控線，就有希望錄取。
4.自2006年開(kāi)始，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)阡浫r(shí)已全部計(jì)入文化考試成績(jī)總分。
經(jīng)歷：體驗(yàn)與點(diǎn)撥
考生體驗(yàn)
我的主持人情結(jié)(中國(guó)傳媒大學(xué) 米謹(jǐn))
說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)初并沒(méi)有想到要考播音。我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名外交官?？墒峭饨粚W(xué)院分?jǐn)?shù)挺高，每年都在本科一批次線以上。憑我高中兩年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)力，能上個(gè)二本就不錯(cuò)，所以我就開(kāi)始另覓出路。高三時(shí)，元旦放假一天，我在家上了網(wǎng)，偶然看到中國(guó)傳媒大學(xué)的招生簡(jiǎn)章，里面播音系的考試內(nèi)容和方式吸引了我。哇！原來(lái)是這樣啊。我也可以試試呀。
對(duì)照著《招生簡(jiǎn)章》，我開(kāi)始審視自己：初中時(shí)當(dāng)過(guò)校廣播站播音員，普通話比較標(biāo)準(zhǔn)；高中時(shí)參加過(guò)演講比賽，而且還得了第二名；身高1.75米，也算頎長(zhǎng)挺拔；五官雖然長(zhǎng)得不像羅京啦、張宏民啦那樣標(biāo)準(zhǔn)，但也說(shuō)得過(guò)去，起碼有棱有角，很像個(gè)男子漢。
這么一對(duì)照，更增添了我報(bào)考播音專業(yè)的信心，于是我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備?！墩猩?jiǎn)章》上說(shuō)，初試、復(fù)試都有朗誦，我便把重點(diǎn)放在朗誦練習(xí)上。我從書店買了幾盤名家朗誦男聲磁帶，如齊越、徐世榮、濮存昕、楊鴻基等，回家后一遍又一遍地聽(tīng)，仔細(xì)揣摩他們朗誦時(shí)的語(yǔ)氣、腔調(diào)、音高和音色。同時(shí)，我還模仿中央電視臺(tái)國(guó)際新聞主持人魯健、中央電視臺(tái)綜合頻道《世界周刊》主持人康輝等人的風(fēng)格，練表情，練手勢(shì)。這樣練了半個(gè)月后，我把自己的朗誦錄了下來(lái)。一放音，全家人都嚇了一跳：?jiǎn)眩∵@是你朗誦的嗎？
盡管我模仿的已經(jīng)惟妙惟肖了，但我知道，專家一聽(tīng)，還是有很大差距的。所以準(zhǔn)備考場(chǎng)上的朗誦稿件時(shí)，我就另選了一篇沒(méi)有名家朗誦的作品《我是一棵樹(shù)》。這是老詩(shī)人李瑛的一首抒情詩(shī)，因?yàn)樵?shī)比較長(zhǎng)，我就把自我感覺(jué)不好朗誦的段落刪去，同時(shí)還根據(jù)自己的音色和氣質(zhì)，改動(dòng)了原詩(shī)中的一些詞匯和句式。因?yàn)橐话闳藢?duì)這篇作品都不是很熟悉，所以聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很完美--沒(méi)有比較，考官當(dāng)然也就鑒別不出你細(xì)小的失誤了。
二月底，去省會(huì)考試的那天，我穿上了表哥為我準(zhǔn)備的新衣服，一件淺灰色休閑西裝，一條水磨石牛仔褲，再配上一雙耐克鞋。一照鏡子，嘿，帥呆了！真是人靠衣裝馬靠鞍。后來(lái)準(zhǔn)考證上的照片我穿的也是這一身行頭。
考試很順利，初試時(shí)，我聲情并茂的朗誦吸引了許多考生的目光。我朗誦完后，考場(chǎng)上特別安靜?？吹奖本﹣?lái)的老師對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，我就知道，成績(jī)準(zhǔn)差不了。
考試一共進(jìn)行了兩天。初試大概用了十多分鐘，考試結(jié)果當(dāng)天就公布了。第二天參加復(fù)試，時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn)兒，因?yàn)橐浵裆乡R頭，用了二十多分鐘。
從省會(huì)回來(lái)后，我又開(kāi)始了正常的文化課學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，中國(guó)傳媒大學(xué)的專業(yè)合格證書就寄到了學(xué)校。
小時(shí)侯做過(guò)當(dāng)外交官的夢(mèng)，大學(xué)里開(kāi)設(shè)了國(guó)際政治課程，同時(shí)我還選修了國(guó)際禮儀等課程，將來(lái)畢業(yè)后，我還有可能去國(guó)外采訪和播音，從這一點(diǎn)上看，播音和外交也算得上是殊途同歸吧！
技巧并不是投機(jī)取巧(中央美術(shù)學(xué)院汪靜之)
1.報(bào)名
因眾所周知的原因，我國(guó)美術(shù)高考的專業(yè)試卷實(shí)際上是“開(kāi)卷考試”，即考生們能夠互相看到彼此的畫面?？紙?chǎng)中如果你的旁邊有一個(gè)基礎(chǔ)好的同學(xué)，再加上你會(huì)學(xué)習(xí)和模仿，那是求之不得的好機(jī)會(huì)。所以，建議你約定一位比較知己、基礎(chǔ)出色的同學(xué)一起去報(bào)名，以求得報(bào)名序號(hào)排在一起。這樣，在安排考場(chǎng)時(shí)，你們可能會(huì)被安排在一塊兒。那么，你就等于在考試時(shí)有了一個(gè)“老師”。
2.臨考準(zhǔn)備
臨考時(shí)要注意放松一下，尤其是考前一兩天，再安排一些習(xí)作練習(xí)已經(jīng)起不到多大作用了。臨陣磨槍反而會(huì)把緊繃的弦扯斷?，F(xiàn)在，除了準(zhǔn)備考試用畫具以外，主要是放松一下長(zhǎng)期緊張的神經(jīng)，這樣做目的是為了在臨考時(shí)保持新鮮的感覺(jué)。在明確考場(chǎng)號(hào)以后，應(yīng)當(dāng)在考試前一天熟悉考場(chǎng)位置，好了解一下考場(chǎng)采光的情況(何種光源、強(qiáng)弱、方向)。這對(duì)于作畫時(shí)采取何種處理手段，能夠事先做到心中有數(shù)。
畫具準(zhǔn)備本著遵照院校招辦的要求，做到有備無(wú)患的原則，但并不是多多益善。鉛筆要提前削好，每個(gè)型號(hào)鉛筆好準(zhǔn)備兩支以上，畫板平整，大小適當(dāng)。橡皮質(zhì)量要高，而且好準(zhǔn)備硬橡皮和軟橡皮各一塊。水粉畫顏料要事先擠在調(diào)色盒內(nèi)，并有足夠量的備用常用顏料。水粉畫筆根據(jù)個(gè)人習(xí)慣適量，盛水器皿大小適宜。可事前了解一下考場(chǎng)所在地供水條件(比如是否允許考生考試中間換水，如不能做到隨時(shí)換水則盡量選用較大一些的器皿)。對(duì)于參加工藝美術(shù)專業(yè)的考生，一定備齊工藝美術(shù)的特殊工具，質(zhì)量好的工具是作好工藝考卷的先決條件。工藝美術(shù)用水粉顏料事先作好脫膠，在教師指導(dǎo)下事先調(diào)好一些常用色色調(diào)的顏色，調(diào)和好以后裝在密封的小瓶?jī)?nèi)。這樣，考試時(shí)，從容地選擇已經(jīng)調(diào)好的顏色，不但能使畫面增添效果，而且節(jié)省不少時(shí)間。
3.臨場(chǎng)發(fā)揮
進(jìn)入考場(chǎng)后，對(duì)分配給自己的位置不要斤斤計(jì)較，如果位置太差，或者看不見(jiàn)所畫對(duì)象，待所有考生就位后，方可向監(jiān)考人提出要求調(diào)換。如果分配角度仍不理想，千萬(wàn)不要懊喪。這時(shí)要冷靜下來(lái)，對(duì)過(guò)去平時(shí)練習(xí)進(jìn)行回憶。這種角度的對(duì)象是否曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，如何達(dá)到預(yù)期的效果，當(dāng)時(shí)老師是怎樣指導(dǎo)的，自己是怎樣畫的，采取了什么措施……必須做到以平常心態(tài)進(jìn)入“考生角色”。作畫前首先應(yīng)對(duì)所畫的各個(gè)步驟所占有的時(shí)間有一個(gè)基本的估算，對(duì)畫面的后調(diào)整應(yīng)留有10~20分鐘的余地。
落筆后，要沉著冷靜，不要受周圍考生作畫進(jìn)度的影響。但是，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍基礎(chǔ)比較好的考生的畫面，并以其為參考，學(xué)習(xí)其中好的方面。因?yàn)椋佬g(shù)技法考試的特殊性可以向每一個(gè)考生提供互學(xué)的機(jī)會(huì)。在考場(chǎng)中間休息時(shí)(素描考試畫模特休息間隙)，更不要總是把目光滯留在自己的畫面上，這不僅僅是為了休息一下眼睛，換換新鮮感覺(jué)，還應(yīng)趁此機(jī)會(huì)廣攬其他考生的畫面。然后用自己的畫面與比較好的畫面進(jìn)行比較，找到差距，制定下一步措施。這時(shí)應(yīng)特別注意，只能參考身邊的優(yōu)秀試卷的畫法、效果，不能交頭接耳，更不能讓別人去偷偷動(dòng)筆修改。
考官點(diǎn)拔
美術(shù)考試五大“失分點(diǎn)”(廣西藝術(shù)學(xué)院教師)
美術(shù)類考試是非常注意表現(xiàn)技巧的一門考試。掌握正確的方法和技巧，有利于得分。反之，則容易失分?？忌枳⒁獾摹笆Х贮c(diǎn)”有：
1.忽視了畫面關(guān)系和節(jié)奏。以畫頭像為例，有些學(xué)生認(rèn)為只要畫好頭部，肩部、頸脖部都是次要部分。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，影響了整張畫面的視覺(jué)效果。
2.忽視畫面層次。如，人頭像中，暗的是哪個(gè)部分？亮的是面部哪個(gè)部分？灰色的地方應(yīng)該分成四五個(gè)層次。
3.忽視畫面質(zhì)感。如頭發(fā)的蓬松感，眼珠像玻璃一樣的透亮感。
4.忽視畫面細(xì)節(jié)。以一個(gè)人的嘴角為例，嘴角彎曲往上，代表微笑，往下則是代表哭喪、沒(méi)精神。
5.忽視立體感?？忌嫳亲訒r(shí)，應(yīng)把握好鼻梁正面、側(cè)面、下面等關(guān)系，找出其中的結(jié)構(gòu)線。
走進(jìn)考場(chǎng)，就要服從游戲規(guī)則(南京藝術(shù)學(xué)院教師)
規(guī)則一：回答要盡量專業(yè)。
2009年某大學(xué)文藝編導(dǎo)專業(yè)藝術(shù)類考試，當(dāng)主考官問(wèn)某考生喜愛(ài)的作家時(shí)，該考生迅速做出回答：郭敬明、江南和蔡駿。該考生后未被錄取。這是為何呢？因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)即將成為出版人、新聞工作者的高校大學(xué)生，文學(xué)審美品位直接決定了你在今后工作道路上的成就，喜歡看言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)與恐怖小說(shuō)，這無(wú)可厚非，但是在考場(chǎng)上，考官更看重的是一個(gè)學(xué)生的審美能力，并且希望這個(gè)學(xué)生能夠比其他學(xué)生擁有更好的審美眼光，因?yàn)樽詮乃胄Ｒ院?，他不再是一個(gè)業(yè)余讀者，而是一個(gè)專業(yè)人士。
規(guī)則二：穿著要大方得體。
正如剛才所述，日常生活審美化，藝術(shù)家走向了大眾，但是考場(chǎng)有著考場(chǎng)的嚴(yán)肅性。頭發(fā)染成五顏六色，穿著千奇百怪的服飾，打著舌環(huán)、鼻環(huán)，還有的把煙夾在耳朵上，更有甚者一副港臺(tái)腔……“沒(méi)進(jìn)學(xué)校，還真以為自己是明星了！”一位多次參加面試的主考官說(shuō)，這種盲目標(biāo)新立異的學(xué)生，往往是老教授們反感的對(duì)象。
規(guī)則三：文章要規(guī)范而嚴(yán)肅。
隨著文化多元化的進(jìn)入，千奇百怪的“火星文”，莫名其妙、語(yǔ)序混亂的“梨花體”，甚至盲目煽情、語(yǔ)言頹廢空洞的“青春網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”不斷充斥著青年人尤其是高中生的閱讀視野。久而久之，走上考場(chǎng)的他們，也將這些莫名其妙的文學(xué)、文字形式帶入了考場(chǎng)。現(xiàn)在越來(lái)越多的高校開(kāi)始將這類答卷判為零分，北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等高校更是將充斥著“火星文”“梨花體”的作品直接“打入冷宮”。
音樂(lè)類考生的“臨門一腳”(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)教師)
(1)聲樂(lè)
對(duì)于聲樂(lè)類的考生而言，身體和健康狀況的好壞肯定會(huì)影響音色和現(xiàn)場(chǎng)演唱的表現(xiàn)力?？记耙恢軆?nèi)，關(guān)鍵的是把身體養(yǎng)好，好不要感冒或者拉肚子。
在聲樂(lè)類考試中，考生一般都要求有主考科目和副考科目。主考是聲樂(lè)，副考則是鋼琴?？忌欢ú荒馨阉械淖⒁饬Χ挤旁谥骺伎颇可?，因?yàn)樵诤蟮脑u(píng)定中，副考科目也占很重要的位置。
音樂(lè)類考試關(guān)鍵的就是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，忌諱的是緊張。因此在迎考的這幾天，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。建議考生在考試時(shí)，不要刻意去聽(tīng)其他考生的演唱，否則會(huì)打亂自己的心緒。
對(duì)于學(xué)聲樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，天天練聲應(yīng)該說(shuō)是必要的，每天起碼半小時(shí)。而在考試前幾天，練聲的時(shí)間就不應(yīng)該超過(guò)每天半小時(shí)。因?yàn)榭荚嚽皫滋?，人容易上火，嗓子也?huì)因此受到影響。考試時(shí)，應(yīng)盡量地保持嗓子的“新鮮度”，盡量讓考官感覺(jué)到，你的嗓子具有先天的可塑性。
在后一個(gè)星期中，建議“少練多想”。也就是多多揣摩歌詞，考慮如何演唱得更深入，更有感情。
(2)器樂(lè)
對(duì)于器樂(lè)類的考生而言，后的一星期左右的時(shí)間，考生既要充分利用，做好后的沖刺，也要保證休息，將自己的生理、心理都調(diào)整到一個(gè)佳狀態(tài)。靜下心來(lái)，認(rèn)真、仔細(xì)地“閱讀”琴譜、熟記琴譜。不僅僅只是背出音符、旋律，要將每一處對(duì)彈奏輕響、快慢、節(jié)奏、音色的要求都記在心里，在彈奏時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。不要再花過(guò)多時(shí)間在片斷的練習(xí)上，要注意完整地演繹整個(gè)樂(lè)曲。要按考場(chǎng)上的要求一氣呵成、不間斷地完成一個(gè)曲子的演奏。不要因?yàn)閺楀e(cuò)一個(gè)音或?qū)δ骋欢尾惶珴M意就停下來(lái)，要堅(jiān)持彈完一曲后再考慮集中練習(xí)一下難點(diǎn)。
注意調(diào)整彈奏的速度。我們提倡考生一般采用中速?gòu)椬唷Ｈ绻俣冗^(guò)慢會(huì)給人造成一種沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)的感覺(jué)，而速度過(guò)快就不利于表現(xiàn)情感，容易流于走過(guò)場(chǎng)。
在后幾天，考生可以根據(jù)自己的考試時(shí)間，進(jìn)行“模擬考試”。比如考試時(shí)間是9點(diǎn)的考生，就可以在每天9點(diǎn)時(shí)按照考試的流程，將需要彈奏的樂(lè)曲都彈奏一遍，熟悉一下整個(gè)考試的過(guò)程，也給自己作好心理調(diào)節(jié)，將好的狀態(tài)調(diào)整到這個(gè)時(shí)間段。應(yīng)該注意的是，每天練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，基本上每天保持3小時(shí)的練習(xí)量就足夠了。其實(shí)該掌握的應(yīng)該都掌握了，只要框架到位，每天“練練手”就可以了。有些考生到考前每天還要練8-10個(gè)小時(shí)的琴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)適宜的范圍，可能還會(huì)手指損傷，就得不償失了。
此處雖然指的是器樂(lè)類鋼琴考生，但對(duì)其他器樂(lè)考生也同樣適用。
家長(zhǎng)傳經(jīng)
藝考生家長(zhǎng)的十個(gè)注意(韓女士，湖北人)
今年藝術(shù)類考生的專業(yè)考試又要開(kāi)始了。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我深知孩子們的不易和家長(zhǎng)們的心愿，但藝術(shù)類考試確有許多不同于一般高考的東西需要關(guān)注和留意。
第一，要注意確定自己的孩子是否對(duì)專業(yè)真有興趣。真有就值得鼓勵(lì)和執(zhí)著，到一定時(shí)候也完全有可能事半功倍。但沒(méi)有或假有興趣就是趕著鴨子上架。孩子也苦自己也累，后可能什么也鬧不成。
第二，要注意給孩子選好老師。藝考的實(shí)質(zhì)就是考試?？嫉煤镁陀蟹?，有分才能被錄取。再怎么發(fā)展是后來(lái)的事。所以，選學(xué)校、選老師一定要正規(guī)。要讓懂的人去聽(tīng)、去看、去感覺(jué)。尤其是老師要真教學(xué)生、真懂藝考。藝考和會(huì)一門藝術(shù)是兩回事。
第三，要注意幫孩子把握處理好文化課和專業(yè)課的關(guān)系?，F(xiàn)在的藝考對(duì)文化課要求很嚴(yán)，考生達(dá)不到省里的文化課控制線，專業(yè)再好也沒(méi)用。達(dá)到省控線還有高?？刂凭€，達(dá)不到也不行。有些高校還對(duì)某些單科有成績(jī)要求，缺一不可。所以，必須重視文化課的學(xué)習(xí)。有些還可能需要重點(diǎn)突擊，以避免功虧一簣。
第四，要注意不同地區(qū)和不同學(xué)校對(duì)專業(yè)課的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有差別?？紝I(yè)美院能過(guò)不保證能過(guò)省內(nèi)聯(lián)考。在甲學(xué)校有好成績(jī)可能在乙學(xué)校不達(dá)標(biāo)。所以一定要提前研究學(xué)校和地區(qū)，盡早選定既定目標(biāo)，做到有的放矢。
第五，要特別注意，即使是同一所學(xué)校，不同的專業(yè)也有不同的要求。此專業(yè)行不等于彼專業(yè)也行。所以要特別關(guān)注和研究具體學(xué)校的招生章程和錄取規(guī)則，然后根據(jù)自己孩子的具體情況選擇取舍、揚(yáng)長(zhǎng)避短。
第六，要注意不同學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)不一樣，因此也決定了對(duì)考生的要求有所區(qū)別。體現(xiàn)到招生簡(jiǎn)章和錄取規(guī)則中，文化課和專業(yè)課的考分比例在總分要求中就有所不同。有的3：7，有的4：6，有的5：5。在報(bào)學(xué)校時(shí)，一定要根據(jù)自己孩子的情況進(jìn)行選擇。也有的是專業(yè)達(dá)線文化排隊(duì)或者反過(guò)來(lái)，等等，也需要特別的關(guān)注和留意。
第七，要注意孩子報(bào)考的學(xué)校一定要拉開(kāi)檔次。除非孩子特別有把握或目標(biāo)明確，否則就要一本、二本以及?？圃盒６颊疹櫟健２蝗?，要么是考了好幾個(gè)，因?yàn)樗较喈?dāng)而全軍覆沒(méi)、失去基本的報(bào)考資格；要么是好幾個(gè)學(xué)校的合格證只能選擇一個(gè)。結(jié)果在考后報(bào)志愿時(shí)，就只能眼睜睜地放棄報(bào)其它批次學(xué)校的機(jī)會(huì)。
第八，要注意后的報(bào)志愿也很關(guān)鍵。尤其是在有多個(gè)選擇機(jī)會(huì)的情況下尤為重要。報(bào)得好可能低分被錄取，報(bào)不好可能高分被淘汰。家長(zhǎng)一定要吃透兩頭、正確應(yīng)對(duì)。特別是要了解和掌握所報(bào)學(xué)校及其專業(yè)的以往錄取情況。這些信息現(xiàn)在網(wǎng)上基本都能搜索到，不需要什么特殊渠道。
第九，要注意藝術(shù)類學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較高。也還不僅僅是學(xué)費(fèi)比其它院校高，其他費(fèi)用也不低。尤其是在頭一兩年。家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。免得到時(shí)自己受累，孩子受氣。
第十，要注意一旦孩子當(dāng)年高考落榜，家長(zhǎng)一定要明白藝考生復(fù)讀不算特殊的道理。如果自己的孩子目標(biāo)明確，也具備相當(dāng)?shù)臐摿Γ议L(zhǎng)也有堅(jiān)持的能力和意愿，甚至不妨制訂一個(gè)兩年計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。藝考生復(fù)讀一年，實(shí)際有效學(xué)習(xí)時(shí)間很短。難免顧此失彼，不如放根長(zhǎng)線，還可能釣條大魚。
試題：統(tǒng)考與校考
為了讓考生提前熟悉考試，我們收集了一些真題供考生參閱。下列試題中，除了個(gè)別院校、個(gè)別專業(yè)中的少數(shù)試題外，大部分都是2009年的專業(yè)試題?？碱}內(nèi)容年年有變，但考試形式一般比較穩(wěn)定?？忌欢ㄒ獙W(xué)會(huì)舉一反三，融會(huì)貫通。
省級(jí)統(tǒng)考試題輯錄
重慶
色彩：默寫啤酒、啤酒杯子、盤子、3個(gè)蘋果和2個(gè)梨，其中一個(gè)梨被削了一半。
素描：人像(有模特)。
速寫：從人像素描中臨時(shí)抽取。
黑龍江
素描：男青年寫生。
速寫：男青年站姿，稍息狀。
色彩：深色罐子，大白菜，醬油瓶，一個(gè)加清水的白碗，四個(gè)紅辣椒，一塊白布，一塊藍(lán)灰布。橫構(gòu)圖。
河北
素描：男青年寫生，4開(kāi)，180分鐘。
速寫：男青年坐姿蹺二郎腿，右臂自然垂在椅背后面，寫生。4開(kāi)，20分鐘。
色彩：大瓶可口可樂(lè)一瓶，橘黃色未開(kāi)封碗裝方便面一碗，白瓷盤一個(gè)，3~5個(gè)香蕉，紅蘋果兩個(gè)，黃蘋果一個(gè)，水果刀一把，白色襯布、藍(lán)灰色襯布各一塊。默寫，4開(kāi)。150分鐘。
江蘇
素描：人物素描老年男人(提供的人物圖片)，完成一幅人物半身(含手)的素描試卷。
色彩：靜物默寫水果系列，切片的西瓜和一些水果。在水果后面有兩個(gè)罐子，一高一矮，以兩個(gè)罐子為主體物。
湖南
素描：女青年胸像，女青年右手放在衣領(lǐng)的第二?？圩犹?，左手自然下垂，要求頭、頸、肩，摸扣子的手、手腕、手肘要進(jìn)畫面。(時(shí)量：3個(gè)小時(shí)；分值：120分)
色彩：寫生一個(gè)透明塑料袋，里面放三個(gè)蘋果，一塊冷色襯布，塑料袋外面默寫一個(gè)蘋果，在一個(gè)已有的白色碟子里面加默寫一塊面包。(時(shí)量：3個(gè)小時(shí)；分值：120分)
速寫：一個(gè)女青年單腿踏凳子上系鞋帶的動(dòng)態(tài)。要求不能畫凳子。(時(shí)量：45分鐘；分值：60分)
廣東
素描：根據(jù)考場(chǎng)提供的圖片，完成一幅男青年頭像素描。時(shí)間為3小時(shí)；考試成績(jī)滿分為100分。
色彩：寫生和默寫。以藍(lán)灰色襯布為臺(tái)布，咖啡色襯布作背景，中間放置一個(gè)深色陶罐(以上物品由考場(chǎng)提供)；考生在此基礎(chǔ)上，以默寫的形式，將兩個(gè)蘋果、三個(gè)雪梨、一個(gè)高腳玻璃杯和一把不銹鋼餐刀進(jìn)行組合構(gòu)圖，完成一幅色彩靜物。時(shí)間為3小時(shí)；考試成績(jī)滿分為100分。
速寫：默寫一個(gè)身著牛仔套裝、行走中的女青年。時(shí)間為30分鐘；考試成績(jī)滿分為100分。
特別提示
1.自2009年開(kāi)始，教育部要求各地逐步實(shí)行藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考制度，首當(dāng)其沖的是“招生大戶”美術(shù)類專業(yè)。目前，絕大部分省份已經(jīng)實(shí)行美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試，即凡是報(bào)考繪畫、造型設(shè)計(jì)及對(duì)美術(shù)技能有專業(yè)考核要求的藝術(shù)類專業(yè)考生，都必須參加省級(jí)招辦組織的統(tǒng)考。
2.考生對(duì)省級(jí)統(tǒng)考要予以足夠的重視，因?yàn)樗强忌~進(jìn)殿堂的第一道門檻。上述試題皆為2009年各省統(tǒng)考的美術(shù)試題。
3.從各省美術(shù)統(tǒng)考的試題來(lái)看，各省考查考生專業(yè)水平的角度更廣更全，素描、色彩、速寫、創(chuàng)作等各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)注意，尤其要注意創(chuàng)意能力的提高。
4.細(xì)心的讀者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上述試題中，不論素描、色彩，還是速寫，大多要求考生用默寫的方式完成，這無(wú)疑加大了考試的難度。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)類專業(yè)考試的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多，為了拉開(kāi)考生的實(shí)際水平，只能采取這種方式進(jìn)行全方位的考查，所以考生平時(shí)必須加強(qiáng)默寫訓(xùn)練。
藝術(shù)院校(專業(yè))?？荚囶}輯錄
1.戲劇影視文學(xué)專業(yè)(電視劇劇作)初試考題
成語(yǔ)填空：病入膏( ) 呼朋引( ) 待價(jià)而( ) 佶屈( ) 牙 離群( )居
文學(xué)常識(shí)填空：
趙五娘是元雜劇()寫的()作品里的主角；
()寫的《棠棣之花》中刺殺俠累的叫()；
伽西莫多是()國(guó)作家()寫的()里的；
《西線無(wú)戰(zhàn)事》是()國(guó)的()寫的；
流水落花春去也，天上人間 是( )寫的詞句。
古文：加標(biāo)點(diǎn)斷句并翻譯。
慮天下者常圖其所難而忽其所易備其所可畏而遺其所不疑然而禍常發(fā)于所忽之中而亂常起于不足疑之事豈其慮之未周與蓋慮之所能及者人事之宜然而出于智力之所不及者天道也良醫(yī)之子多死于病良巫之子多死于鬼彼豈工于活人而拙于活己之子哉乃工于謀人而拙于謀天也
小議論文：400字以內(nèi)，題目：論中學(xué)教育。
2.戲劇影視文學(xué)專業(yè)(戲劇創(chuàng)作)初試考題
成語(yǔ)填空：處之()然，光怪()離，落()不羈，()莫如深。
文學(xué)常識(shí)填空：
《湯姆大伯的小屋》的作者是()國(guó)的()
“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住”的作者是()
李香君是()作品()的人物
文言文加標(biāo)點(diǎn)斷句并翻譯
蓋儒者所爭(zhēng)尤在于名實(shí)名實(shí)已明而天下之理得矣今君實(shí)所以見(jiàn)教者以為侵官生事征利拒諫以致天下怨謗也某則以謂受命于人主議法度而修之于朝廷以授之于有司不為侵官舉先王之政以興利除弊不為生事為天下理財(cái)不為征利辟邪說(shuō)難壬人不為拒諫至于怨誹之多則固前知其如此也
議論文寫作：400字以內(nèi)，題目：論人生追求。
1.設(shè)計(jì)學(xué)院
素描：白紙上的三到五枝花；懸掛著的面具。
色彩：紙上的三到五枝玫瑰花；街上的廣告。
速寫：考場(chǎng)一角。
2.建筑學(xué)院
素描：都市邊緣；陽(yáng)光照耀下的房子；我喜歡的建筑。
色彩：春天的風(fēng)景；秋天。
立構(gòu)：在一個(gè)正方形內(nèi)包含了大體積的圓錐和三棱錐各一個(gè)，以及一個(gè)四棱柱。圓錐，三棱柱和四棱柱的地面和頂面(頂點(diǎn))分別位于正方體的六個(gè)不同的側(cè)面上，同時(shí)四棱柱的底面和頂面分別由正方體側(cè)面的四條邊線中點(diǎn)的連線圍合而成，以上述四個(gè)基本幾何形體所組成空間結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，通過(guò)這些幾何形體間的相互穿插和對(duì)部分幾何形體的切割，創(chuàng)造一個(gè)立體造型。該立體造型要能夠充分體現(xiàn)四種幾何形體的空間存在和相互組合關(guān)系。
要求：(1)用單線畫出四個(gè)幾何形體所組成的空間關(guān)系示意圖一張；(2)用素描表達(dá)新創(chuàng)造立體造型的立體效果圖一張，其角度要求與空間關(guān)系示意圖角度一致，禁用色彩。
3.中國(guó)畫、書法專業(yè)
自入新豐市，唯聞舊酒香。抱琴酤一醉，終日臥垂楊。
1.劇影視文學(xué)專業(yè)傳播方向(初試考題)
談?wù)勲娪昂土餍幸魳?lè)的關(guān)系(500字以內(nèi)，20分)。
分析以下材料，寫一篇1200字左右的議論文(注意控制字?jǐn)?shù)，80分，其中題目15分)。
材料一：我的電影是用來(lái)?yè)Q飯吃的，怎么能當(dāng)作藝術(shù)。有錢賺才是我的電影。藝術(shù)和商業(yè)是沖突的(香港導(dǎo)演王晶)。
材料二：真誠(chéng)的藝術(shù)家不應(yīng)該討好，我真誠(chéng)地表達(dá)我自己，你可以不愛(ài)我，但你允許我表達(dá)我的愛(ài)(演員濮存昕)。
材料三：電影學(xué)院里講的絕大部分都是觀眾不愛(ài)看的電影，所以他們畢業(yè)后要拍的東西就和觀眾是擰著的(導(dǎo)演馮小剛)。
材料四：流行音樂(lè)只能在娛樂(lè)版出來(lái)，當(dāng)作人們茶余飯后的談資，是每天在錄音棚辛苦創(chuàng)作的人心里的痛(音樂(lè)人李宗盛)。
2.劇影視文學(xué)專業(yè)傳播方向(復(fù)試考題)
觀影片《神探》后寫兩篇作文：
(1)寫一篇?jiǎng)∏楣８牛?BR> (2)寫影評(píng)。
1.影視文學(xué)專業(yè)(西安考點(diǎn)一、二、三試考題)
一試散文寫作：兩個(gè)題目，《短消息》和《時(shí)間的花朵》， 敘事或抒情不能寫成故事。
二試故事寫作：春花和秋月是一對(duì)孿生姐妹，高考揭榜，一向成績(jī)優(yōu)異的春花一分之差與大學(xué)失之交臂，成績(jī)平平的秋月卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)，開(kāi)學(xué)前夕，家里卻發(fā)生了一件大事……
還有面試、提問(wèn)和文學(xué)常識(shí)的簡(jiǎn)單問(wèn)答。
三試是小品：名字叫“喇叭聲聲”。
2.表演專業(yè)北京考點(diǎn)(初試考題)
朗誦。(兩三分鐘，時(shí)長(zhǎng)超過(guò)會(huì)被打斷。無(wú)提問(wèn))
自備節(jié)目。(任意。兩三分鐘。無(wú)提問(wèn))
集體小品。準(zhǔn)備時(shí)間約五六分鐘。題目(抽選，任一)：出發(fā)之前、聯(lián)歡會(huì)等。
1.美術(shù)專業(yè)
素描：提供一張小紙，上面是一個(gè)黑白的男青年正面頭像，另外用單線畫出了四分之三側(cè)面的輪廓，畫半身帶手。4開(kāi)，3小時(shí)。
色彩：提供了黑白照片，上面有一個(gè)罐子，一個(gè)酒瓶，一個(gè)盤子里面裝有蘋果、李子、葡萄、洋蔥，還有一個(gè)紙杯，兩塊布，還有梨子。這些水果各一個(gè)，葡萄一串。4開(kāi)，3小時(shí)。
2.書法專業(yè)
上午臨?。耗邔捹?，九成宮，妙嚴(yán)寺記，張猛龍。(四帖選一貼)。
下午創(chuàng)作試題：《逢入京使》岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院
1.綜合藝術(shù)專業(yè)
色彩：一個(gè)棕色的陶罐，一個(gè)平底漆盤，一個(gè)長(zhǎng)頸酒瓶，臺(tái)面上放三個(gè)橙子和一個(gè)小陶罐，兩塊布。
素描：半身帶手
2.公共藝術(shù)(壁畫與漆畫)專業(yè)
色彩：一個(gè)土黃色花瓶里面插了一束帶綠葉子的花，三個(gè)蘋果，一個(gè)杯子，一塊黃色布，一塊為灰綠色布，要求暖色調(diào)。
素描：半身帶手。
3.書法專業(yè)
1.書法與篆刻方向
上午：
創(chuàng)作：四尺三開(kāi)豎式。篆隸楷三體。
四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。
下午
篆刻：白文創(chuàng)作：綠柳半黃。朱文創(chuàng)作：小雨如酥。
小篆辯識(shí)： 萬(wàn)、作、枝、行、原、歸、松、露8個(gè)
古詩(shī)默寫與翻譯：王維《山居秋瞑》。
中國(guó)傳媒大學(xué)
播音主持專業(yè)
初試(考生先輪流進(jìn)行自我介紹、通報(bào)姓名和身高，輪流進(jìn)行各考試項(xiàng)目的考試)
(1)考生自備稿件朗誦。
(2)規(guī)定語(yǔ)境指定材料朗誦(模擬大型晚會(huì)舞臺(tái)朗誦；要求：聲音放開(kāi)，聲情并茂)
我愛(ài)這土地
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹吼著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
--然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面
為什么我的眼里常含淚水
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……
(3)命題即興評(píng)述(要求：3分鐘，要有交流感)
復(fù)試：(考生先輪流進(jìn)行自我介紹、通報(bào)姓名和身高，輪流進(jìn)行各考試項(xiàng)目的考試)
(1)考生自備稿件朗誦
(2)規(guī)定語(yǔ)境指定材料朗誦(模擬大型晚會(huì)舞臺(tái)朗誦；要求：聲音放開(kāi)，聲情并茂)
活埋
在南京，在*紀(jì)念館，一個(gè)巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無(wú)涯的時(shí)間和空間，凝固了。一個(gè)被日本人活埋的中國(guó)人，一個(gè)人，喊出了一個(gè)民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發(fā)。血?dú)馍嫌浚劭敉t，生命在吶喊聲中，變得輕盈、飄逸，遠(yuǎn)離靈魂。
在看到一個(gè)人被另一個(gè)人埋進(jìn)泥土，一個(gè)民族，被另一個(gè)民族活埋的時(shí)候，會(huì)想些什么？
那些木然地甚至欣喜若狂地?fù)]舞鐵鍬，用泥土涂抹這幅圖的所謂的"人"，他們，揮動(dòng)著惡之臂膀的他們，還能被稱為人？
我無(wú)法透過(guò)一副骨架，拼湊成一個(gè)完整的，有血有肉的人。老的，少的，漂亮的，英俊的，只是看到了骨骼，完整的，白花花的，亮得刺眼的骨骼，人的骨骼。一副，兩副，許多副，他們排著隊(duì)，整齊的，凌亂的，在我的眼前閃耀。
(3)命題即興評(píng)述(要求：3分鐘，要有交流感。)
特別鏈接
1.31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校名單
中央戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院。
2.11所參照獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校招生的本科院校名單
清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝影、錄音藝術(shù)等4個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)1個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂(lè)表演、表演、音樂(lè)學(xué)等3個(gè)具有蒙古族特色的藝術(shù)類本科專業(yè))。
政策解讀
藝術(shù)類專業(yè)考生必須獲得相應(yīng)專業(yè)考試合格證書，必須參加6月份的全國(guó)統(tǒng)一高考。高校錄取時(shí)可按文科、理科分別投檔錄取，或按文理兼招同時(shí)投檔錄取。
藝術(shù)類本科專業(yè)安排在各省(區(qū)、市)普通本科第一批次錄取前錄??；藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)安排在各省(區(qū)、市)本科各批次錄取結(jié)束后、普通高職(專科)第一批次錄取前錄取。
錄取分?jǐn)?shù)
藝術(shù)專業(yè)招生高考文化成績(jī)的錄取控制分?jǐn)?shù)線有兩種形式：一是獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校自行劃定本校文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線；二是由藝術(shù)類專業(yè)生源所在地的省級(jí)招辦劃定文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線。
獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院?？勺孕袆澏ū拘Ｋ囆g(shù)類本科專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線，并須在本校網(wǎng)站上公布，錄取前報(bào)生源所在地省級(jí)招辦備案。獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類?？茖I(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)擬錄取的考生，其文化成績(jī)必須達(dá)到生源所在省級(jí)招辦劃定的相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線。
各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%，藝術(shù)類高職(?？?錄取控制分?jǐn)?shù)線一般不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的高職(專科)批次低錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。
錄取模式
由于藝術(shù)類專業(yè)越分越細(xì)，各學(xué)校培養(yǎng)方向差別較大，因而錄取方式和要求亦不盡相同。即使是同一所學(xué)校，不同的藝術(shù)專業(yè)也會(huì)有不同的錄取方式。目前，藝術(shù)專業(yè)的錄取方式有以下四種模式。
1.在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生中，按照專業(yè)成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中央美術(shù)學(xué)院：造型藝術(shù)專業(yè)、中國(guó)畫專業(yè)、書法專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化課成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，依照專業(yè)成績(jī)排名錄取。
北京電影學(xué)院：表演專業(yè)文化考試成績(jī)要求達(dá)到當(dāng)年北京市普通高校藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線后，按專業(yè)考試成績(jī)排序，擇優(yōu)錄取。
北京舞蹈學(xué)院：文化考試達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線者，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序錄取。錄取時(shí)適當(dāng)考慮相關(guān)科目成績(jī)。
南京藝術(shù)學(xué)院：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)(舞蹈表演)、舞蹈編導(dǎo)(昆舞表演)、藝術(shù)教育(舞蹈教育)專業(yè)，對(duì)文化成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)囟揪€40%的考生，按專業(yè)成績(jī)排序錄取。
有些院校對(duì)專業(yè)課成績(jī)特別突出的考生，在錄取時(shí)還單獨(dú)制定了一些優(yōu)惠政策。例如：
中央戲劇學(xué)院：本科各專業(yè)考試前三名者，文化課成績(jī)總分可在分?jǐn)?shù)線下20分錄取，外語(yǔ)成績(jī)不做要求。
天津美術(shù)學(xué)院：各專業(yè)考試第一名考生給予文化課總分或英語(yǔ)其中一項(xiàng)加10分，各專業(yè)方向第二至第五名考生給予文化課總分或英語(yǔ)其中一項(xiàng)加5分，各專業(yè)方向?qū)I(yè)考試總分前三名的考生，第一志愿報(bào)考時(shí)，如由于文化成績(jī)未被錄取，次年可免試專業(yè)。
南京藝術(shù)學(xué)院：對(duì)個(gè)別專業(yè)“特優(yōu)”的考生，文化分?jǐn)?shù)線可在本專業(yè)原定分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低50分予以錄取。
廣西藝術(shù)學(xué)院：第一志愿填報(bào)第一專業(yè)(方向)的專業(yè)成績(jī)前五名的考生，表演專業(yè)其文化成績(jī)降50分審批錄取；非表演專業(yè)其文化成績(jī)降30分審批錄取。
2.在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)合格的考生中，按照文化成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中國(guó)傳媒大學(xué)：以下藝術(shù)類專業(yè)按高考總成績(jī)，參考各省一本控制分?jǐn)?shù)線，從高分到低分擇優(yōu)錄取：廣播電視編導(dǎo)(電視編輯方向)、廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo)方向)、錄音藝術(shù)(音響工程方向)、錄音藝術(shù)(音響導(dǎo)演方向)、攝影(電視攝影方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)7個(gè)專業(yè)及方向。專業(yè)成績(jī)前3名的考生優(yōu)先錄取。其中數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)專業(yè)要求考生數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校確定的低錄取分?jǐn)?shù)線。
四川音樂(lè)學(xué)院：戲劇影視文學(xué)、文化藝術(shù)事業(yè)管理、演藝策劃與評(píng)論專業(yè)按高考文化成績(jī)從高分到低分錄取。
廣州美術(shù)學(xué)院：美術(shù)史專業(yè)在專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)和英語(yǔ)單科達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格線后，按文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
云南藝術(shù)學(xué)院：公共事業(yè)管理專業(yè)按照考生報(bào)考學(xué)校志愿先后順序及高考文化成績(jī)從高分到低分進(jìn)行錄取。
有的學(xué)校還對(duì)文化課成績(jī)?cè)O(shè)置了低控制線，例如：
北京電影學(xué)院：其中，攝影專業(yè)(多媒體影像創(chuàng)作方向)要求必須達(dá)到當(dāng)年考生所在地區(qū)本科第一批錄取分?jǐn)?shù)線?？忌殔⒓痈呖嫉恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和綜合文化課考試，凡有科目缺考者(無(wú)成績(jī)或成績(jī)?yōu)?分者均視為缺考)，一律不予錄取。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院：藝術(shù)史論專業(yè)文化總分達(dá)到一本錄取線的方有資格參加排序，錄取時(shí)按照文化總分折算成績(jī)擇優(yōu)錄取。(文化總分折算成績(jī)=高考文化成績(jī)÷所在省文史類一本線×100)。
3.將文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)按不同的百分比累計(jì)后按照考生排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
中央音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)管理：文化課上線后按專業(yè)課、文化課各占50%的比例合成總分后從高到低錄取。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按綜合分(文化課占40%，專業(yè)課占60%)排名，擇優(yōu)錄取。
山東藝術(shù)學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、戲劇影視文學(xué)(戲曲文化傳播方向)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)(藝術(shù)傳媒)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理本科專業(yè)在錄取時(shí)以專業(yè)成績(jī)占30%，文化課成績(jī)占70%的比例按結(jié)構(gòu)分排序由高到低錄取。
西安美術(shù)學(xué)院：美術(shù)史論專業(yè)方向：文化課占70%，專業(yè)課占30%，按綜合分排隊(duì)擇優(yōu)錄取。其他各專業(yè)：文化課占40%，專業(yè)課占60%，按綜合分排隊(duì)擇優(yōu)錄取。
浙江傳媒學(xué)院：播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生按專業(yè)課和文化課成績(jī)2：8比例綜合排名錄?。槐硌輰I(yè)按專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)6：4比例綜合排名錄?。幻佬g(shù)類各專業(yè)：一般按專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)5：5比例綜合排名，從高分到低分錄取。
有些院校對(duì)考生的文化課單科成績(jī)還有要求。例如，
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院：藝術(shù)管理專業(yè)方向考生文化課成績(jī)達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分，按文化課總分加專業(yè)二三試分?jǐn)?shù)的合計(jì)成績(jī)排隊(duì)錄取。
上海音樂(lè)學(xué)院：學(xué)校每年自行劃定文化課控制分?jǐn)?shù)線，其中英語(yǔ)成績(jī)以150分為滿分，要求音樂(lè)學(xué)專業(yè)方向不低于70分、音樂(lè)教育專業(yè)方向不低于60分，其余各專業(yè)不低于50分。
山東工藝美術(shù)學(xué)院：設(shè)計(jì)類、美術(shù)類、書法類專業(yè)，英語(yǔ)限制低分?jǐn)?shù)線50分。
4.把文化成績(jī)、專業(yè)成績(jī)各自乘以不同的系數(shù)(百分比)后再累計(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如：
北京電影學(xué)院：戲劇影視文學(xué)專業(yè)(電影劇作方向)文化考試成績(jī)要求必須達(dá)到當(dāng)年北京市本科第二批錄取分?jǐn)?shù)線后，按專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)綜合排序，擇優(yōu)錄取。計(jì)算公式如下：總分(百分制)=考生文化考試成績(jī)÷750×100×0.4+考生專業(yè)考試成績(jī)(百分制)×0.6。
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(影視廣告導(dǎo)演方向)，按專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)綜合排序，達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線后，擇優(yōu)錄取。計(jì)算公式如下：總分(百分制)=考生文化考試成績(jī)÷750×100×0.5+考生專業(yè)考試成績(jī)(百分制)×0.5。
廣州美術(shù)學(xué)院：除美術(shù)史專業(yè)外，其他專業(yè)按綜合分由高到低擇優(yōu)錄取，綜合分計(jì)算方法：文化總分÷文化滿分×30%+專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×70%。
有些專業(yè)錄取時(shí)，按男女生分別排隊(duì)錄取。例如：
中國(guó)傳媒大學(xué)：播音與主持藝術(shù)、導(dǎo)演、表演專業(yè)錄取時(shí)，根據(jù)崗位需求，男女生分別排隊(duì)，男女生錄取比例為1∶1。
上海戲劇學(xué)院：公共事業(yè)管理(群眾文化管理)專業(yè)男、女考分別排序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
北京舞蹈學(xué)院：表演(服飾表演方向)專業(yè)只招女生；國(guó)標(biāo)舞專業(yè)男女生比例為1：1；其他專業(yè)對(duì)考生性別沒(méi)有特殊要求。
北京電影學(xué)院：錄取時(shí)男女生比例一般為1：1的專業(yè)是：錄音藝術(shù)專業(yè)(錄音藝術(shù)方向)、錄音藝術(shù)專業(yè)(音樂(lè)錄音方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(影視管理方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(文化經(jīng)紀(jì)人方向)。
特別提示
1.獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校錄取時(shí)偏好考生的專業(yè)水平。如果你手里有這類院校的專業(yè)合格證且分?jǐn)?shù)較高，一定不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。
2.本科一批綜合性大學(xué)里的藝術(shù)專業(yè)以及理論色彩較濃的專業(yè)錄取時(shí)，更傾向于文化分突出的考生，其錄取的文化分一般都不會(huì)低于省控線，甚至更高，文化成績(jī)不怎么過(guò)硬的考生要盡量避開(kāi)這類學(xué)校。
3.民辦院校、獨(dú)立學(xué)院、高職院校錄取時(shí)，專業(yè)分和文化分一般達(dá)到省控線，就有希望錄取。
4.自2006年開(kāi)始，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)阡浫r(shí)已全部計(jì)入文化考試成績(jī)總分。
經(jīng)歷：體驗(yàn)與點(diǎn)撥
考生體驗(yàn)
我的主持人情結(jié)(中國(guó)傳媒大學(xué) 米謹(jǐn))
說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)初并沒(méi)有想到要考播音。我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名外交官?？墒峭饨粚W(xué)院分?jǐn)?shù)挺高，每年都在本科一批次線以上。憑我高中兩年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)力，能上個(gè)二本就不錯(cuò)，所以我就開(kāi)始另覓出路。高三時(shí)，元旦放假一天，我在家上了網(wǎng)，偶然看到中國(guó)傳媒大學(xué)的招生簡(jiǎn)章，里面播音系的考試內(nèi)容和方式吸引了我。哇！原來(lái)是這樣啊。我也可以試試呀。
對(duì)照著《招生簡(jiǎn)章》，我開(kāi)始審視自己：初中時(shí)當(dāng)過(guò)校廣播站播音員，普通話比較標(biāo)準(zhǔn)；高中時(shí)參加過(guò)演講比賽，而且還得了第二名；身高1.75米，也算頎長(zhǎng)挺拔；五官雖然長(zhǎng)得不像羅京啦、張宏民啦那樣標(biāo)準(zhǔn)，但也說(shuō)得過(guò)去，起碼有棱有角，很像個(gè)男子漢。
這么一對(duì)照，更增添了我報(bào)考播音專業(yè)的信心，于是我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備?！墩猩?jiǎn)章》上說(shuō)，初試、復(fù)試都有朗誦，我便把重點(diǎn)放在朗誦練習(xí)上。我從書店買了幾盤名家朗誦男聲磁帶，如齊越、徐世榮、濮存昕、楊鴻基等，回家后一遍又一遍地聽(tīng)，仔細(xì)揣摩他們朗誦時(shí)的語(yǔ)氣、腔調(diào)、音高和音色。同時(shí)，我還模仿中央電視臺(tái)國(guó)際新聞主持人魯健、中央電視臺(tái)綜合頻道《世界周刊》主持人康輝等人的風(fēng)格，練表情，練手勢(shì)。這樣練了半個(gè)月后，我把自己的朗誦錄了下來(lái)。一放音，全家人都嚇了一跳：?jiǎn)眩∵@是你朗誦的嗎？
盡管我模仿的已經(jīng)惟妙惟肖了，但我知道，專家一聽(tīng)，還是有很大差距的。所以準(zhǔn)備考場(chǎng)上的朗誦稿件時(shí)，我就另選了一篇沒(méi)有名家朗誦的作品《我是一棵樹(shù)》。這是老詩(shī)人李瑛的一首抒情詩(shī)，因?yàn)樵?shī)比較長(zhǎng)，我就把自我感覺(jué)不好朗誦的段落刪去，同時(shí)還根據(jù)自己的音色和氣質(zhì)，改動(dòng)了原詩(shī)中的一些詞匯和句式。因?yàn)橐话闳藢?duì)這篇作品都不是很熟悉，所以聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很完美--沒(méi)有比較，考官當(dāng)然也就鑒別不出你細(xì)小的失誤了。
二月底，去省會(huì)考試的那天，我穿上了表哥為我準(zhǔn)備的新衣服，一件淺灰色休閑西裝，一條水磨石牛仔褲，再配上一雙耐克鞋。一照鏡子，嘿，帥呆了！真是人靠衣裝馬靠鞍。后來(lái)準(zhǔn)考證上的照片我穿的也是這一身行頭。
考試很順利，初試時(shí)，我聲情并茂的朗誦吸引了許多考生的目光。我朗誦完后，考場(chǎng)上特別安靜?？吹奖本﹣?lái)的老師對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，我就知道，成績(jī)準(zhǔn)差不了。
考試一共進(jìn)行了兩天。初試大概用了十多分鐘，考試結(jié)果當(dāng)天就公布了。第二天參加復(fù)試，時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn)兒，因?yàn)橐浵裆乡R頭，用了二十多分鐘。
從省會(huì)回來(lái)后，我又開(kāi)始了正常的文化課學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，中國(guó)傳媒大學(xué)的專業(yè)合格證書就寄到了學(xué)校。
小時(shí)侯做過(guò)當(dāng)外交官的夢(mèng)，大學(xué)里開(kāi)設(shè)了國(guó)際政治課程，同時(shí)我還選修了國(guó)際禮儀等課程，將來(lái)畢業(yè)后，我還有可能去國(guó)外采訪和播音，從這一點(diǎn)上看，播音和外交也算得上是殊途同歸吧！
技巧并不是投機(jī)取巧(中央美術(shù)學(xué)院汪靜之)
1.報(bào)名
因眾所周知的原因，我國(guó)美術(shù)高考的專業(yè)試卷實(shí)際上是“開(kāi)卷考試”，即考生們能夠互相看到彼此的畫面?？紙?chǎng)中如果你的旁邊有一個(gè)基礎(chǔ)好的同學(xué)，再加上你會(huì)學(xué)習(xí)和模仿，那是求之不得的好機(jī)會(huì)。所以，建議你約定一位比較知己、基礎(chǔ)出色的同學(xué)一起去報(bào)名，以求得報(bào)名序號(hào)排在一起。這樣，在安排考場(chǎng)時(shí)，你們可能會(huì)被安排在一塊兒。那么，你就等于在考試時(shí)有了一個(gè)“老師”。
2.臨考準(zhǔn)備
臨考時(shí)要注意放松一下，尤其是考前一兩天，再安排一些習(xí)作練習(xí)已經(jīng)起不到多大作用了。臨陣磨槍反而會(huì)把緊繃的弦扯斷?，F(xiàn)在，除了準(zhǔn)備考試用畫具以外，主要是放松一下長(zhǎng)期緊張的神經(jīng)，這樣做目的是為了在臨考時(shí)保持新鮮的感覺(jué)。在明確考場(chǎng)號(hào)以后，應(yīng)當(dāng)在考試前一天熟悉考場(chǎng)位置，好了解一下考場(chǎng)采光的情況(何種光源、強(qiáng)弱、方向)。這對(duì)于作畫時(shí)采取何種處理手段，能夠事先做到心中有數(shù)。
畫具準(zhǔn)備本著遵照院校招辦的要求，做到有備無(wú)患的原則，但并不是多多益善。鉛筆要提前削好，每個(gè)型號(hào)鉛筆好準(zhǔn)備兩支以上，畫板平整，大小適當(dāng)。橡皮質(zhì)量要高，而且好準(zhǔn)備硬橡皮和軟橡皮各一塊。水粉畫顏料要事先擠在調(diào)色盒內(nèi)，并有足夠量的備用常用顏料。水粉畫筆根據(jù)個(gè)人習(xí)慣適量，盛水器皿大小適宜。可事前了解一下考場(chǎng)所在地供水條件(比如是否允許考生考試中間換水，如不能做到隨時(shí)換水則盡量選用較大一些的器皿)。對(duì)于參加工藝美術(shù)專業(yè)的考生，一定備齊工藝美術(shù)的特殊工具，質(zhì)量好的工具是作好工藝考卷的先決條件。工藝美術(shù)用水粉顏料事先作好脫膠，在教師指導(dǎo)下事先調(diào)好一些常用色色調(diào)的顏色，調(diào)和好以后裝在密封的小瓶?jī)?nèi)。這樣，考試時(shí)，從容地選擇已經(jīng)調(diào)好的顏色，不但能使畫面增添效果，而且節(jié)省不少時(shí)間。
3.臨場(chǎng)發(fā)揮
進(jìn)入考場(chǎng)后，對(duì)分配給自己的位置不要斤斤計(jì)較，如果位置太差，或者看不見(jiàn)所畫對(duì)象，待所有考生就位后，方可向監(jiān)考人提出要求調(diào)換。如果分配角度仍不理想，千萬(wàn)不要懊喪。這時(shí)要冷靜下來(lái)，對(duì)過(guò)去平時(shí)練習(xí)進(jìn)行回憶。這種角度的對(duì)象是否曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，如何達(dá)到預(yù)期的效果，當(dāng)時(shí)老師是怎樣指導(dǎo)的，自己是怎樣畫的，采取了什么措施……必須做到以平常心態(tài)進(jìn)入“考生角色”。作畫前首先應(yīng)對(duì)所畫的各個(gè)步驟所占有的時(shí)間有一個(gè)基本的估算，對(duì)畫面的后調(diào)整應(yīng)留有10~20分鐘的余地。
落筆后，要沉著冷靜，不要受周圍考生作畫進(jìn)度的影響。但是，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍基礎(chǔ)比較好的考生的畫面，并以其為參考，學(xué)習(xí)其中好的方面。因?yàn)椋佬g(shù)技法考試的特殊性可以向每一個(gè)考生提供互學(xué)的機(jī)會(huì)。在考場(chǎng)中間休息時(shí)(素描考試畫模特休息間隙)，更不要總是把目光滯留在自己的畫面上，這不僅僅是為了休息一下眼睛，換換新鮮感覺(jué)，還應(yīng)趁此機(jī)會(huì)廣攬其他考生的畫面。然后用自己的畫面與比較好的畫面進(jìn)行比較，找到差距，制定下一步措施。這時(shí)應(yīng)特別注意，只能參考身邊的優(yōu)秀試卷的畫法、效果，不能交頭接耳，更不能讓別人去偷偷動(dòng)筆修改。
考官點(diǎn)拔
美術(shù)考試五大“失分點(diǎn)”(廣西藝術(shù)學(xué)院教師)
美術(shù)類考試是非常注意表現(xiàn)技巧的一門考試。掌握正確的方法和技巧，有利于得分。反之，則容易失分?？忌枳⒁獾摹笆Х贮c(diǎn)”有：
1.忽視了畫面關(guān)系和節(jié)奏。以畫頭像為例，有些學(xué)生認(rèn)為只要畫好頭部，肩部、頸脖部都是次要部分。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，影響了整張畫面的視覺(jué)效果。
2.忽視畫面層次。如，人頭像中，暗的是哪個(gè)部分？亮的是面部哪個(gè)部分？灰色的地方應(yīng)該分成四五個(gè)層次。
3.忽視畫面質(zhì)感。如頭發(fā)的蓬松感，眼珠像玻璃一樣的透亮感。
4.忽視畫面細(xì)節(jié)。以一個(gè)人的嘴角為例，嘴角彎曲往上，代表微笑，往下則是代表哭喪、沒(méi)精神。
5.忽視立體感?？忌嫳亲訒r(shí)，應(yīng)把握好鼻梁正面、側(cè)面、下面等關(guān)系，找出其中的結(jié)構(gòu)線。
走進(jìn)考場(chǎng)，就要服從游戲規(guī)則(南京藝術(shù)學(xué)院教師)
規(guī)則一：回答要盡量專業(yè)。
2009年某大學(xué)文藝編導(dǎo)專業(yè)藝術(shù)類考試，當(dāng)主考官問(wèn)某考生喜愛(ài)的作家時(shí)，該考生迅速做出回答：郭敬明、江南和蔡駿。該考生后未被錄取。這是為何呢？因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)即將成為出版人、新聞工作者的高校大學(xué)生，文學(xué)審美品位直接決定了你在今后工作道路上的成就，喜歡看言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)與恐怖小說(shuō)，這無(wú)可厚非，但是在考場(chǎng)上，考官更看重的是一個(gè)學(xué)生的審美能力，并且希望這個(gè)學(xué)生能夠比其他學(xué)生擁有更好的審美眼光，因?yàn)樽詮乃胄Ｒ院?，他不再是一個(gè)業(yè)余讀者，而是一個(gè)專業(yè)人士。
規(guī)則二：穿著要大方得體。
正如剛才所述，日常生活審美化，藝術(shù)家走向了大眾，但是考場(chǎng)有著考場(chǎng)的嚴(yán)肅性。頭發(fā)染成五顏六色，穿著千奇百怪的服飾，打著舌環(huán)、鼻環(huán)，還有的把煙夾在耳朵上，更有甚者一副港臺(tái)腔……“沒(méi)進(jìn)學(xué)校，還真以為自己是明星了！”一位多次參加面試的主考官說(shuō)，這種盲目標(biāo)新立異的學(xué)生，往往是老教授們反感的對(duì)象。
規(guī)則三：文章要規(guī)范而嚴(yán)肅。
隨著文化多元化的進(jìn)入，千奇百怪的“火星文”，莫名其妙、語(yǔ)序混亂的“梨花體”，甚至盲目煽情、語(yǔ)言頹廢空洞的“青春網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”不斷充斥著青年人尤其是高中生的閱讀視野。久而久之，走上考場(chǎng)的他們，也將這些莫名其妙的文學(xué)、文字形式帶入了考場(chǎng)。現(xiàn)在越來(lái)越多的高校開(kāi)始將這類答卷判為零分，北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等高校更是將充斥著“火星文”“梨花體”的作品直接“打入冷宮”。
音樂(lè)類考生的“臨門一腳”(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)教師)
(1)聲樂(lè)
對(duì)于聲樂(lè)類的考生而言，身體和健康狀況的好壞肯定會(huì)影響音色和現(xiàn)場(chǎng)演唱的表現(xiàn)力?？记耙恢軆?nèi)，關(guān)鍵的是把身體養(yǎng)好，好不要感冒或者拉肚子。
在聲樂(lè)類考試中，考生一般都要求有主考科目和副考科目。主考是聲樂(lè)，副考則是鋼琴?？忌欢ú荒馨阉械淖⒁饬Χ挤旁谥骺伎颇可?，因?yàn)樵诤蟮脑u(píng)定中，副考科目也占很重要的位置。
音樂(lè)類考試關(guān)鍵的就是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，忌諱的是緊張。因此在迎考的這幾天，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。建議考生在考試時(shí)，不要刻意去聽(tīng)其他考生的演唱，否則會(huì)打亂自己的心緒。
對(duì)于學(xué)聲樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，天天練聲應(yīng)該說(shuō)是必要的，每天起碼半小時(shí)。而在考試前幾天，練聲的時(shí)間就不應(yīng)該超過(guò)每天半小時(shí)。因?yàn)榭荚嚽皫滋?，人容易上火，嗓子也?huì)因此受到影響。考試時(shí)，應(yīng)盡量地保持嗓子的“新鮮度”，盡量讓考官感覺(jué)到，你的嗓子具有先天的可塑性。
在后一個(gè)星期中，建議“少練多想”。也就是多多揣摩歌詞，考慮如何演唱得更深入，更有感情。
(2)器樂(lè)
對(duì)于器樂(lè)類的考生而言，后的一星期左右的時(shí)間，考生既要充分利用，做好后的沖刺，也要保證休息，將自己的生理、心理都調(diào)整到一個(gè)佳狀態(tài)。靜下心來(lái)，認(rèn)真、仔細(xì)地“閱讀”琴譜、熟記琴譜。不僅僅只是背出音符、旋律，要將每一處對(duì)彈奏輕響、快慢、節(jié)奏、音色的要求都記在心里，在彈奏時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。不要再花過(guò)多時(shí)間在片斷的練習(xí)上，要注意完整地演繹整個(gè)樂(lè)曲。要按考場(chǎng)上的要求一氣呵成、不間斷地完成一個(gè)曲子的演奏。不要因?yàn)閺楀e(cuò)一個(gè)音或?qū)δ骋欢尾惶珴M意就停下來(lái)，要堅(jiān)持彈完一曲后再考慮集中練習(xí)一下難點(diǎn)。
注意調(diào)整彈奏的速度。我們提倡考生一般采用中速?gòu)椬唷Ｈ绻俣冗^(guò)慢會(huì)給人造成一種沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)的感覺(jué)，而速度過(guò)快就不利于表現(xiàn)情感，容易流于走過(guò)場(chǎng)。
在后幾天，考生可以根據(jù)自己的考試時(shí)間，進(jìn)行“模擬考試”。比如考試時(shí)間是9點(diǎn)的考生，就可以在每天9點(diǎn)時(shí)按照考試的流程，將需要彈奏的樂(lè)曲都彈奏一遍，熟悉一下整個(gè)考試的過(guò)程，也給自己作好心理調(diào)節(jié)，將好的狀態(tài)調(diào)整到這個(gè)時(shí)間段。應(yīng)該注意的是，每天練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，基本上每天保持3小時(shí)的練習(xí)量就足夠了。其實(shí)該掌握的應(yīng)該都掌握了，只要框架到位，每天“練練手”就可以了。有些考生到考前每天還要練8-10個(gè)小時(shí)的琴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)適宜的范圍，可能還會(huì)手指損傷，就得不償失了。
此處雖然指的是器樂(lè)類鋼琴考生，但對(duì)其他器樂(lè)考生也同樣適用。
家長(zhǎng)傳經(jīng)
藝考生家長(zhǎng)的十個(gè)注意(韓女士，湖北人)
今年藝術(shù)類考生的專業(yè)考試又要開(kāi)始了。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我深知孩子們的不易和家長(zhǎng)們的心愿，但藝術(shù)類考試確有許多不同于一般高考的東西需要關(guān)注和留意。
第一，要注意確定自己的孩子是否對(duì)專業(yè)真有興趣。真有就值得鼓勵(lì)和執(zhí)著，到一定時(shí)候也完全有可能事半功倍。但沒(méi)有或假有興趣就是趕著鴨子上架。孩子也苦自己也累，后可能什么也鬧不成。
第二，要注意給孩子選好老師。藝考的實(shí)質(zhì)就是考試?？嫉煤镁陀蟹?，有分才能被錄取。再怎么發(fā)展是后來(lái)的事。所以，選學(xué)校、選老師一定要正規(guī)。要讓懂的人去聽(tīng)、去看、去感覺(jué)。尤其是老師要真教學(xué)生、真懂藝考。藝考和會(huì)一門藝術(shù)是兩回事。
第三，要注意幫孩子把握處理好文化課和專業(yè)課的關(guān)系?，F(xiàn)在的藝考對(duì)文化課要求很嚴(yán)，考生達(dá)不到省里的文化課控制線，專業(yè)再好也沒(méi)用。達(dá)到省控線還有高?？刂凭€，達(dá)不到也不行。有些高校還對(duì)某些單科有成績(jī)要求，缺一不可。所以，必須重視文化課的學(xué)習(xí)。有些還可能需要重點(diǎn)突擊，以避免功虧一簣。
第四，要注意不同地區(qū)和不同學(xué)校對(duì)專業(yè)課的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有差別?？紝I(yè)美院能過(guò)不保證能過(guò)省內(nèi)聯(lián)考。在甲學(xué)校有好成績(jī)可能在乙學(xué)校不達(dá)標(biāo)。所以一定要提前研究學(xué)校和地區(qū)，盡早選定既定目標(biāo)，做到有的放矢。
第五，要特別注意，即使是同一所學(xué)校，不同的專業(yè)也有不同的要求。此專業(yè)行不等于彼專業(yè)也行。所以要特別關(guān)注和研究具體學(xué)校的招生章程和錄取規(guī)則，然后根據(jù)自己孩子的具體情況選擇取舍、揚(yáng)長(zhǎng)避短。
第六，要注意不同學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)不一樣，因此也決定了對(duì)考生的要求有所區(qū)別。體現(xiàn)到招生簡(jiǎn)章和錄取規(guī)則中，文化課和專業(yè)課的考分比例在總分要求中就有所不同。有的3：7，有的4：6，有的5：5。在報(bào)學(xué)校時(shí)，一定要根據(jù)自己孩子的情況進(jìn)行選擇。也有的是專業(yè)達(dá)線文化排隊(duì)或者反過(guò)來(lái)，等等，也需要特別的關(guān)注和留意。
第七，要注意孩子報(bào)考的學(xué)校一定要拉開(kāi)檔次。除非孩子特別有把握或目標(biāo)明確，否則就要一本、二本以及?？圃盒６颊疹櫟健２蝗?，要么是考了好幾個(gè)，因?yàn)樗较喈?dāng)而全軍覆沒(méi)、失去基本的報(bào)考資格；要么是好幾個(gè)學(xué)校的合格證只能選擇一個(gè)。結(jié)果在考后報(bào)志愿時(shí)，就只能眼睜睜地放棄報(bào)其它批次學(xué)校的機(jī)會(huì)。
第八，要注意后的報(bào)志愿也很關(guān)鍵。尤其是在有多個(gè)選擇機(jī)會(huì)的情況下尤為重要。報(bào)得好可能低分被錄取，報(bào)不好可能高分被淘汰。家長(zhǎng)一定要吃透兩頭、正確應(yīng)對(duì)。特別是要了解和掌握所報(bào)學(xué)校及其專業(yè)的以往錄取情況。這些信息現(xiàn)在網(wǎng)上基本都能搜索到，不需要什么特殊渠道。
第九，要注意藝術(shù)類學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較高。也還不僅僅是學(xué)費(fèi)比其它院校高，其他費(fèi)用也不低。尤其是在頭一兩年。家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。免得到時(shí)自己受累，孩子受氣。
第十，要注意一旦孩子當(dāng)年高考落榜，家長(zhǎng)一定要明白藝考生復(fù)讀不算特殊的道理。如果自己的孩子目標(biāo)明確，也具備相當(dāng)?shù)臐摿Γ议L(zhǎng)也有堅(jiān)持的能力和意愿，甚至不妨制訂一個(gè)兩年計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。藝考生復(fù)讀一年，實(shí)際有效學(xué)習(xí)時(shí)間很短。難免顧此失彼，不如放根長(zhǎng)線，還可能釣條大魚。
試題：統(tǒng)考與校考
為了讓考生提前熟悉考試，我們收集了一些真題供考生參閱。下列試題中，除了個(gè)別院校、個(gè)別專業(yè)中的少數(shù)試題外，大部分都是2009年的專業(yè)試題?？碱}內(nèi)容年年有變，但考試形式一般比較穩(wěn)定?？忌欢ㄒ獙W(xué)會(huì)舉一反三，融會(huì)貫通。
省級(jí)統(tǒng)考試題輯錄
重慶
色彩：默寫啤酒、啤酒杯子、盤子、3個(gè)蘋果和2個(gè)梨，其中一個(gè)梨被削了一半。
素描：人像(有模特)。
速寫：從人像素描中臨時(shí)抽取。
黑龍江
素描：男青年寫生。
速寫：男青年站姿，稍息狀。
色彩：深色罐子，大白菜，醬油瓶，一個(gè)加清水的白碗，四個(gè)紅辣椒，一塊白布，一塊藍(lán)灰布。橫構(gòu)圖。
河北
素描：男青年寫生，4開(kāi)，180分鐘。
速寫：男青年坐姿蹺二郎腿，右臂自然垂在椅背后面，寫生。4開(kāi)，20分鐘。
色彩：大瓶可口可樂(lè)一瓶，橘黃色未開(kāi)封碗裝方便面一碗，白瓷盤一個(gè)，3~5個(gè)香蕉，紅蘋果兩個(gè)，黃蘋果一個(gè)，水果刀一把，白色襯布、藍(lán)灰色襯布各一塊。默寫，4開(kāi)。150分鐘。
江蘇
素描：人物素描老年男人(提供的人物圖片)，完成一幅人物半身(含手)的素描試卷。
色彩：靜物默寫水果系列，切片的西瓜和一些水果。在水果后面有兩個(gè)罐子，一高一矮，以兩個(gè)罐子為主體物。
湖南
素描：女青年胸像，女青年右手放在衣領(lǐng)的第二?？圩犹?，左手自然下垂，要求頭、頸、肩，摸扣子的手、手腕、手肘要進(jìn)畫面。(時(shí)量：3個(gè)小時(shí)；分值：120分)
色彩：寫生一個(gè)透明塑料袋，里面放三個(gè)蘋果，一塊冷色襯布，塑料袋外面默寫一個(gè)蘋果，在一個(gè)已有的白色碟子里面加默寫一塊面包。(時(shí)量：3個(gè)小時(shí)；分值：120分)
速寫：一個(gè)女青年單腿踏凳子上系鞋帶的動(dòng)態(tài)。要求不能畫凳子。(時(shí)量：45分鐘；分值：60分)
廣東
素描：根據(jù)考場(chǎng)提供的圖片，完成一幅男青年頭像素描。時(shí)間為3小時(shí)；考試成績(jī)滿分為100分。
色彩：寫生和默寫。以藍(lán)灰色襯布為臺(tái)布，咖啡色襯布作背景，中間放置一個(gè)深色陶罐(以上物品由考場(chǎng)提供)；考生在此基礎(chǔ)上，以默寫的形式，將兩個(gè)蘋果、三個(gè)雪梨、一個(gè)高腳玻璃杯和一把不銹鋼餐刀進(jìn)行組合構(gòu)圖，完成一幅色彩靜物。時(shí)間為3小時(shí)；考試成績(jī)滿分為100分。
速寫：默寫一個(gè)身著牛仔套裝、行走中的女青年。時(shí)間為30分鐘；考試成績(jī)滿分為100分。
特別提示
1.自2009年開(kāi)始，教育部要求各地逐步實(shí)行藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考制度，首當(dāng)其沖的是“招生大戶”美術(shù)類專業(yè)。目前，絕大部分省份已經(jīng)實(shí)行美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試，即凡是報(bào)考繪畫、造型設(shè)計(jì)及對(duì)美術(shù)技能有專業(yè)考核要求的藝術(shù)類專業(yè)考生，都必須參加省級(jí)招辦組織的統(tǒng)考。
2.考生對(duì)省級(jí)統(tǒng)考要予以足夠的重視，因?yàn)樗强忌~進(jìn)殿堂的第一道門檻。上述試題皆為2009年各省統(tǒng)考的美術(shù)試題。
3.從各省美術(shù)統(tǒng)考的試題來(lái)看，各省考查考生專業(yè)水平的角度更廣更全，素描、色彩、速寫、創(chuàng)作等各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)注意，尤其要注意創(chuàng)意能力的提高。
4.細(xì)心的讀者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上述試題中，不論素描、色彩，還是速寫，大多要求考生用默寫的方式完成，這無(wú)疑加大了考試的難度。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)類專業(yè)考試的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多，為了拉開(kāi)考生的實(shí)際水平，只能采取這種方式進(jìn)行全方位的考查，所以考生平時(shí)必須加強(qiáng)默寫訓(xùn)練。
藝術(shù)院校(專業(yè))?？荚囶}輯錄
1.戲劇影視文學(xué)專業(yè)(電視劇劇作)初試考題
成語(yǔ)填空：病入膏( ) 呼朋引( ) 待價(jià)而( ) 佶屈( ) 牙 離群( )居
文學(xué)常識(shí)填空：
趙五娘是元雜劇()寫的()作品里的主角；
()寫的《棠棣之花》中刺殺俠累的叫()；
伽西莫多是()國(guó)作家()寫的()里的；
《西線無(wú)戰(zhàn)事》是()國(guó)的()寫的；
流水落花春去也，天上人間 是( )寫的詞句。
古文：加標(biāo)點(diǎn)斷句并翻譯。
慮天下者常圖其所難而忽其所易備其所可畏而遺其所不疑然而禍常發(fā)于所忽之中而亂常起于不足疑之事豈其慮之未周與蓋慮之所能及者人事之宜然而出于智力之所不及者天道也良醫(yī)之子多死于病良巫之子多死于鬼彼豈工于活人而拙于活己之子哉乃工于謀人而拙于謀天也
小議論文：400字以內(nèi)，題目：論中學(xué)教育。
2.戲劇影視文學(xué)專業(yè)(戲劇創(chuàng)作)初試考題
成語(yǔ)填空：處之()然，光怪()離，落()不羈，()莫如深。
文學(xué)常識(shí)填空：
《湯姆大伯的小屋》的作者是()國(guó)的()
“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住”的作者是()
李香君是()作品()的人物
文言文加標(biāo)點(diǎn)斷句并翻譯
蓋儒者所爭(zhēng)尤在于名實(shí)名實(shí)已明而天下之理得矣今君實(shí)所以見(jiàn)教者以為侵官生事征利拒諫以致天下怨謗也某則以謂受命于人主議法度而修之于朝廷以授之于有司不為侵官舉先王之政以興利除弊不為生事為天下理財(cái)不為征利辟邪說(shuō)難壬人不為拒諫至于怨誹之多則固前知其如此也
議論文寫作：400字以內(nèi)，題目：論人生追求。
1.設(shè)計(jì)學(xué)院
素描：白紙上的三到五枝花；懸掛著的面具。
色彩：紙上的三到五枝玫瑰花；街上的廣告。
速寫：考場(chǎng)一角。
2.建筑學(xué)院
素描：都市邊緣；陽(yáng)光照耀下的房子；我喜歡的建筑。
色彩：春天的風(fēng)景；秋天。
立構(gòu)：在一個(gè)正方形內(nèi)包含了大體積的圓錐和三棱錐各一個(gè)，以及一個(gè)四棱柱。圓錐，三棱柱和四棱柱的地面和頂面(頂點(diǎn))分別位于正方體的六個(gè)不同的側(cè)面上，同時(shí)四棱柱的底面和頂面分別由正方體側(cè)面的四條邊線中點(diǎn)的連線圍合而成，以上述四個(gè)基本幾何形體所組成空間結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，通過(guò)這些幾何形體間的相互穿插和對(duì)部分幾何形體的切割，創(chuàng)造一個(gè)立體造型。該立體造型要能夠充分體現(xiàn)四種幾何形體的空間存在和相互組合關(guān)系。
要求：(1)用單線畫出四個(gè)幾何形體所組成的空間關(guān)系示意圖一張；(2)用素描表達(dá)新創(chuàng)造立體造型的立體效果圖一張，其角度要求與空間關(guān)系示意圖角度一致，禁用色彩。
3.中國(guó)畫、書法專業(yè)
自入新豐市，唯聞舊酒香。抱琴酤一醉，終日臥垂楊。
1.劇影視文學(xué)專業(yè)傳播方向(初試考題)
談?wù)勲娪昂土餍幸魳?lè)的關(guān)系(500字以內(nèi)，20分)。
分析以下材料，寫一篇1200字左右的議論文(注意控制字?jǐn)?shù)，80分，其中題目15分)。
材料一：我的電影是用來(lái)?yè)Q飯吃的，怎么能當(dāng)作藝術(shù)。有錢賺才是我的電影。藝術(shù)和商業(yè)是沖突的(香港導(dǎo)演王晶)。
材料二：真誠(chéng)的藝術(shù)家不應(yīng)該討好，我真誠(chéng)地表達(dá)我自己，你可以不愛(ài)我，但你允許我表達(dá)我的愛(ài)(演員濮存昕)。
材料三：電影學(xué)院里講的絕大部分都是觀眾不愛(ài)看的電影，所以他們畢業(yè)后要拍的東西就和觀眾是擰著的(導(dǎo)演馮小剛)。
材料四：流行音樂(lè)只能在娛樂(lè)版出來(lái)，當(dāng)作人們茶余飯后的談資，是每天在錄音棚辛苦創(chuàng)作的人心里的痛(音樂(lè)人李宗盛)。
2.劇影視文學(xué)專業(yè)傳播方向(復(fù)試考題)
觀影片《神探》后寫兩篇作文：
(1)寫一篇?jiǎng)∏楣８牛?BR> (2)寫影評(píng)。
1.影視文學(xué)專業(yè)(西安考點(diǎn)一、二、三試考題)
一試散文寫作：兩個(gè)題目，《短消息》和《時(shí)間的花朵》， 敘事或抒情不能寫成故事。
二試故事寫作：春花和秋月是一對(duì)孿生姐妹，高考揭榜，一向成績(jī)優(yōu)異的春花一分之差與大學(xué)失之交臂，成績(jī)平平的秋月卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)，開(kāi)學(xué)前夕，家里卻發(fā)生了一件大事……
還有面試、提問(wèn)和文學(xué)常識(shí)的簡(jiǎn)單問(wèn)答。
三試是小品：名字叫“喇叭聲聲”。
2.表演專業(yè)北京考點(diǎn)(初試考題)
朗誦。(兩三分鐘，時(shí)長(zhǎng)超過(guò)會(huì)被打斷。無(wú)提問(wèn))
自備節(jié)目。(任意。兩三分鐘。無(wú)提問(wèn))
集體小品。準(zhǔn)備時(shí)間約五六分鐘。題目(抽選，任一)：出發(fā)之前、聯(lián)歡會(huì)等。
1.美術(shù)專業(yè)
素描：提供一張小紙，上面是一個(gè)黑白的男青年正面頭像，另外用單線畫出了四分之三側(cè)面的輪廓，畫半身帶手。4開(kāi)，3小時(shí)。
色彩：提供了黑白照片，上面有一個(gè)罐子，一個(gè)酒瓶，一個(gè)盤子里面裝有蘋果、李子、葡萄、洋蔥，還有一個(gè)紙杯，兩塊布，還有梨子。這些水果各一個(gè)，葡萄一串。4開(kāi)，3小時(shí)。
2.書法專業(yè)
上午臨?。耗邔捹?，九成宮，妙嚴(yán)寺記，張猛龍。(四帖選一貼)。
下午創(chuàng)作試題：《逢入京使》岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院
1.綜合藝術(shù)專業(yè)
色彩：一個(gè)棕色的陶罐，一個(gè)平底漆盤，一個(gè)長(zhǎng)頸酒瓶，臺(tái)面上放三個(gè)橙子和一個(gè)小陶罐，兩塊布。
素描：半身帶手
2.公共藝術(shù)(壁畫與漆畫)專業(yè)
色彩：一個(gè)土黃色花瓶里面插了一束帶綠葉子的花，三個(gè)蘋果，一個(gè)杯子，一塊黃色布，一塊為灰綠色布，要求暖色調(diào)。
素描：半身帶手。
3.書法專業(yè)
1.書法與篆刻方向
上午：
創(chuàng)作：四尺三開(kāi)豎式。篆隸楷三體。
四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。
下午
篆刻：白文創(chuàng)作：綠柳半黃。朱文創(chuàng)作：小雨如酥。
小篆辯識(shí)： 萬(wàn)、作、枝、行、原、歸、松、露8個(gè)
古詩(shī)默寫與翻譯：王維《山居秋瞑》。
中國(guó)傳媒大學(xué)
播音主持專業(yè)
初試(考生先輪流進(jìn)行自我介紹、通報(bào)姓名和身高，輪流進(jìn)行各考試項(xiàng)目的考試)
(1)考生自備稿件朗誦。
(2)規(guī)定語(yǔ)境指定材料朗誦(模擬大型晚會(huì)舞臺(tái)朗誦；要求：聲音放開(kāi)，聲情并茂)
我愛(ài)這土地
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹吼著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
--然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面
為什么我的眼里常含淚水
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……
(3)命題即興評(píng)述(要求：3分鐘，要有交流感)
復(fù)試：(考生先輪流進(jìn)行自我介紹、通報(bào)姓名和身高，輪流進(jìn)行各考試項(xiàng)目的考試)
(1)考生自備稿件朗誦
(2)規(guī)定語(yǔ)境指定材料朗誦(模擬大型晚會(huì)舞臺(tái)朗誦；要求：聲音放開(kāi)，聲情并茂)
活埋
在南京，在*紀(jì)念館，一個(gè)巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無(wú)涯的時(shí)間和空間，凝固了。一個(gè)被日本人活埋的中國(guó)人，一個(gè)人，喊出了一個(gè)民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發(fā)。血?dú)馍嫌浚劭敉t，生命在吶喊聲中，變得輕盈、飄逸，遠(yuǎn)離靈魂。
在看到一個(gè)人被另一個(gè)人埋進(jìn)泥土，一個(gè)民族，被另一個(gè)民族活埋的時(shí)候，會(huì)想些什么？
那些木然地甚至欣喜若狂地?fù)]舞鐵鍬，用泥土涂抹這幅圖的所謂的"人"，他們，揮動(dòng)著惡之臂膀的他們，還能被稱為人？
我無(wú)法透過(guò)一副骨架，拼湊成一個(gè)完整的，有血有肉的人。老的，少的，漂亮的，英俊的，只是看到了骨骼，完整的，白花花的，亮得刺眼的骨骼，人的骨骼。一副，兩副，許多副，他們排著隊(duì)，整齊的，凌亂的，在我的眼前閃耀。
(3)命題即興評(píng)述(要求：3分鐘，要有交流感。)
特別鏈接
1.31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校名單
中央戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院。
2.11所參照獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校招生的本科院校名單
清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝影、錄音藝術(shù)等4個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)1個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂(lè)表演、表演、音樂(lè)學(xué)等3個(gè)具有蒙古族特色的藝術(shù)類本科專業(yè))。