小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文20篇

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作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文20篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇一
    “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人?!蔽乙宦泛咧∏?,不知不覺(jué)就來(lái)到了心心念念的雙月灣。
    一下車(chē),面前的是遼闊的大海。大海像一顆巨大的藍(lán)色寶石在沙灘上散發(fā)著誘人的藍(lán)光,有種擁抱大海的想法沖進(jìn)了我腦海。從遠(yuǎn)到近,嘩嘩的海浪多像是一位位勇猛的戰(zhàn)士們呀!呼呼的海風(fēng)迎面撲來(lái),夾雜著一股淡淡的腥味。啊!這就是我從春天一直期盼到夏天的大海。
    “大海!我來(lái)啦!”我把拖鞋一扔,一手挎上游泳圈,像一支離弦的箭一樣沖向了大海。一個(gè)海浪沖擊在我身上,游泳圈向上浮起,涼涼的海水把我抱了起來(lái),舒服極了!海浪一個(gè)接一個(gè)的沖擊而來(lái),一直把我往后推,后把我推到了沙灘上。我手一摸,發(fā)現(xiàn)沙子和芝麻糊一樣濕濕的、稠稠的。我抓了一大把,揉成了一個(gè)沙團(tuán),趁機(jī)往媽媽身上扔了過(guò)去,又向媽媽一個(gè)大白眼就跑了。我笑嘻嘻說(shuō):“你來(lái)呀!你過(guò)來(lái)呀!你放馬過(guò)來(lái)呀!”媽媽也抓起沙子反擊起來(lái),我們就這樣在沙灘上玩起了丟沙游戲。這時(shí),爸爸游了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳_浪吧!”“好呀!”我?guī)嫌斡救Ω巳?。我將游泳圈踩在腳下,在海面上下漂浮?!罢媸娣?!真爽!”我剛說(shuō)完,一個(gè)巨大型的浪向我撲了過(guò)來(lái),把我連游泳圈一起拍了下去。幸好,我會(huì)游泳,真是有驚無(wú)險(xiǎn)??!
    大海,太刺激了!那次我玩得真高興。明年的夏天我還要來(lái)玩!
    2.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇二
    我介紹的是徐子彤同學(xué),她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來(lái)還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
    她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫(xiě)得好,詞語(yǔ)用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來(lái)源于,她非常喜歡讀課外書(shū)。有我和徐子桐約好了,寫(xiě)完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,寫(xiě)完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書(shū)架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)呢!過(guò)了一會(huì)兒,李悅寫(xiě)完作業(yè)后,我們要開(kāi)始玩兒了??墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書(shū)呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒(méi)搭理我,我也沒(méi)有理她,而是笑她,而是笑她是“書(shū)呆子”。
    徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
    3.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇三
    我的家鄉(xiāng)在福建霞浦,那里山清水秀,水果豐富,一點(diǎn)也不遜色于寧波!
    在村子的東南角,有一片高大茂密的榕樹(shù)林,大約有20種植物,都有一百多年的歷史了。當(dāng)你沿著鵝卵石鋪成的小路行走時(shí),你一定會(huì)看到巨大的深綠色雨傘,即榕樹(shù)。這是為什么?因?yàn)殚艠?shù)又高又大,枝葉四處伸展,樹(shù)冠長(zhǎng)達(dá)十幾米,所以有人叫它“傘樹(shù)”。此外,許多“胡須”從它的樹(shù)枝上垂下來(lái),所以人們稱它為“胡須樹(shù)”。
    夏天,人們?cè)跇?shù)下乘涼聊天,牛羊也在那里度過(guò)夏天。
    穿過(guò)榕樹(shù)林,再往前走就是山了!山上有許多果樹(shù),如桔子樹(shù)、桃樹(shù)、香蕉樹(shù)等。這給了人們?cè)S多水果。每當(dāng)我走進(jìn)果園,我都會(huì)被這些誘人而甜美的水果迷住,于是我伸出手摘下它們,扔進(jìn)嘴里。他們很好吃!
    走到山頂,環(huán)顧四周,是藍(lán)色的,海浪永不停息,不知疲倦地拍打著巖石,白色的海浪翩翩起舞。太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)把整個(gè)大海染成了紅色。海鷗互相追逐,互相追逐,覓食。漁船一艘接一艘地回來(lái)迎接晚霞,分享一天的收獲。如果把眼前的風(fēng)景比作一幅大畫(huà),藝術(shù)家的能力真的是驚人!
    我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景。真心邀請(qǐng)你做客。我忍不住來(lái)了!
    4.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇四
    水是我們的生命之源,是萬(wàn)物不可缺少的東西?;ā⒉?、樹(shù)、以及各種植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惷刻於夹枰人5谴蠖鄶?shù)的人又都在浪費(fèi)水,現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想,沒(méi)有了水以后,我們會(huì)怎么樣,地球又會(huì)怎么樣呢?
    沒(méi)有了水,大地會(huì)因?yàn)楦珊刀闪眩粵](méi)有了水,植物就會(huì)枯萎;沒(méi)有了水,魚(yú)兒會(huì)因?yàn)槿彼劳?;而人類沒(méi)有了水,就會(huì)刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,要是那樣的話該多臟?。〔还馊绱?,田野里顆粒無(wú)收,煮飯燒菜都離不開(kāi)水。況且,人可以一星期不吃飯,但是不可以一星期不喝水??!
    所以,水資源對(duì)我們真的非常重要,而且現(xiàn)在全球有很多個(gè)國(guó)家都缺少水資源,其中就包含我們中國(guó)。所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!
    首先,我們先從簡(jiǎn)單的做起。比如:洗臉洗手時(shí)水龍頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉;又比如大人們?cè)谧鲲垥r(shí)可以用淘米的水洗菜,洗完后還可以沖廁所等等!
    總之,水是我們生命中重要的東西,請(qǐng)大家攜起手來(lái)共同節(jié)約水資源吧!
    5.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇五
    我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。
    他個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
    記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試?!蔽翼樦曇敉ィ?!原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了。”
    下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得漂亮。你大家可要多出注意??!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
    下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了??粗粗蠹铱傆X(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)?!?BR>    你說(shuō),朱永旺是不是值得我們夸獎(jiǎng)呢?他做什么事都很積極,以后我一定要向他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
    6.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇六
    我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方,有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
    說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。
    再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說(shuō):老師就知道你是棒的!就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
    小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已??此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。
    她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
    她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    7.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇七
    星期天的下午,我和爸爸去滑雪場(chǎng)玩。
    走進(jìn)滑雪場(chǎng),眼前一片潔白,整個(gè)世界好像換上了嶄新的銀裝。長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道、大大小小的雪坑,在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的銀輝。
    我們先爬上雪坡去滑雪圈。雪圈的樣子很像游泳圈,只是它的中間不是空的,而是凹進(jìn)去的平底。爸爸抱著我滑了兩次以后,讓我自己試著滑。望著高高的雪坡,我不禁心里嘀咕,雪坡這么高,我能順利滑下來(lái)嗎?爸爸好像聽(tīng)到了我的心聲,鼓勵(lì)我說(shuō),“別害怕,你一定行!”我鼓起勇氣坐進(jìn)雪圈底部,雙手抓住雪圈兩側(cè)的把手,雙腳抬起,身體盡量向后仰。等到爸爸伸腳踹一下雪圈,我便“嗖”的一下出發(fā)了。風(fēng)迎面吹在我的臉上,好涼啊!雪圈快速向下滑去,一邊滑一邊轉(zhuǎn)圈。我的身體一動(dòng)都不敢動(dòng),手使勁攥緊把手,生怕雪圈翻了,心里不停地念叨,千萬(wàn)不要翻呀!幸好不一會(huì)兒,雪圈就滑倒了坡下?!罢媸翘碳ち?!”我興奮得不得了。
    在坡下,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小雪坑里有很多松散的雪,便趕緊蹲進(jìn)雪坑里,抓了一把雪,團(tuán)成雪球,扔向爸爸,一下子就擊中了他的肩膀?!肮∥掖蛑欣?!”散開(kāi)的雪掉進(jìn)了爸爸的領(lǐng)口,冰得他直縮脖子,他趕緊抖落領(lǐng)口里的雪,隨手抓起一把雪,邊捏邊向我走來(lái)。不好!我扭頭剛想跑,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,后背一沉,然后是爸爸“哈哈哈”的笑聲。我迅速反擊,和爸爸你來(lái)我往,打起了雪仗。
    不知不覺(jué),天漸漸黑了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了?;﹫?chǎng)里的樂(lè)趣真多啊!真盼望冬天慢些過(guò)去!
    8.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇八
    一只猴子非常愛(ài)生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說(shuō):“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,你怎么不先躲起來(lái)乘涼,等到太陽(yáng)陰涼一些的時(shí)候在出來(lái)農(nóng)耕。”
    老牛沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn),還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。
    沒(méi)走多遠(yuǎn),猴子就看見(jiàn)小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú),釣了半天一條也沒(méi)有釣上來(lái),猴子生氣的對(duì)小貓說(shuō):“你釣了這么長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú),一條也沒(méi)釣到,你還在這里傻坐的干什么?”
    小貓沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn),還是繼續(xù)坐在那里釣魚(yú),猴子生氣的走了。
    猴子來(lái)到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來(lái),猴子看著非常生氣,猴子說(shuō):“你這個(gè)笨兔子,既然拔不出來(lái)就不要拔了。”
    小兔看著猴子說(shuō):“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成?!?BR>    猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,后把自己給氣死了。
    9.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇九
    星期六上午,媽媽帶我和揚(yáng)揚(yáng)去“兒童世界”玩,這可是我們夢(mèng)寐以求的地方。
    一到門(mén)口,我們興奮得跳了起來(lái)。??!這里有金黃柔軟的沙地,有晶瑩透明的水床,還有驚險(xiǎn)刺激的飛車(chē)……媽媽買(mǎi)了票,我倆便迫不及待地沖了進(jìn)去,在里面翻哪,滾哪,痛痛快快地玩了起來(lái)。
    刺激的要數(shù)飛車(chē)了。我一爬上去,就覺(jué)得特別緊張,嚇得大氣都不敢出。飛車(chē)開(kāi)始運(yùn)行了,它快速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我緊張得閉上了眼睛。不一會(huì)兒,我感到身子一輕,我瞇眼一看,原來(lái)它把我們倒過(guò)來(lái)了,真是太可怕了。如果掉下去,有可能會(huì)粉身碎骨哇!一想到這,我嚇得全身發(fā)抖,連忙叫了起來(lái):“快停……”話還沒(méi)說(shuō)完,飛車(chē)又轉(zhuǎn)了起來(lái)。這真是太刺激啦!
    我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬。騎上木馬的揚(yáng)揚(yáng)高聲喊著:“我是一個(gè)快樂(lè)的牧馬人,嗚呼……”我回頭一看,只見(jiàn)他,身子向下斜著。突然,他手一滑掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。看著他那滑稽的樣子,我笑得眼淚都流下來(lái)了。
    回家的時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了“兒童世界”。這真是快樂(lè)的一天!
    10.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十
    今天,劉老師在課上帶我們做“對(duì)著干”的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對(duì)著干,老師說(shuō)“向左”我們就向右,老師說(shuō)“向前”我們就向后。這可太有意思了!
    老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說(shuō):“摸左耳朵?!迸_(tái)上的同學(xué)一陣忙碌,有的同學(xué)摸左耳朵,有的同學(xué)摸右耳朵。好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵,才連忙改了過(guò)來(lái)。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán),臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。
    接著,老師說(shuō):“回座位吧?!蓖瑢W(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說(shuō):“你們都上當(dāng)了,游戲還沒(méi)有結(jié)束呢!”臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。
    這個(gè)游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對(duì)了。
    11.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十一
    在一個(gè)夏天的傍晚,在廣場(chǎng)上,非常炎熱,廣場(chǎng)人山人海,到處都是汗的味道。正好在廣場(chǎng)對(duì)面就是賣(mài)小吃的,有一條嗅覺(jué)很靈敏的小狗,它長(zhǎng)著金黃金黃的毛,尖尖的牙,紅紅的眼睛看起來(lái)非常兇猛,它叫小白。小白每天都很煩惱,因?yàn)樗幸粋€(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,每天都能聞到各種各樣的味道。它有一個(gè)愿望,它想要一個(gè)什么也聞不到的鼻子,這樣就不用因?yàn)槁劦侥敲炊嗟奈兜蓝鵁懒恕?BR>    第二天,小狗偷偷地跑出了家門(mén),跑到了森林里問(wèn)一位老爺爺:“可以把我的鼻子換一個(gè)聞不見(jiàn)氣味的鼻子嗎?”老爺爺答應(yīng)了小白。它跑回了家,主人做了小白喜歡吃的骨頭,但它卻聞不到香味了。還有一天,有一個(gè)小偷來(lái)了主人家里,可是因?yàn)樗鼡Q了新的鼻子,分不清它的主人和小偷的味道,沒(méi)有及時(shí)叫醒主人,主人家被偷了很多貴重物品,它也因此被訓(xùn)斥。
    它很后悔,于是它去找了那位老爺爺,換回了自己原來(lái)的鼻子。
    事物本身都有自己的特點(diǎn),我們不能丟失本性。
    12.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十二
    前段時(shí)間,媽媽帶我去玩了蹦床,一進(jìn)去,我就看到有許多蹦床和籃球架,和超高的滑梯。
    我很興奮,進(jìn)去就玩了起來(lái),首先我站在蹦床上,只要輕輕一跳就能彈起來(lái),后來(lái)我和我的小伙伴玩完了之后,媽媽就讓我們躺在蹦床上,媽媽輕輕一跳就把我們彈起來(lái)了。
    接著我們來(lái)到籃球架旁邊,要借助蹦床的彈力把球投到籃筐里,我和我的小伙伴,輪流投籃,第一輪是我,我第一輪投進(jìn)了,但球飛了出去,真好笑,第二輪,我朋友也投進(jìn)了,真開(kāi)心呀。
    我們又跑到了滑滑梯那里,只要姿勢(shì)正確,就能安全,這個(gè)也要有勇氣才能玩,反正我是有勇氣的,我們都滑了下來(lái),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我吃點(diǎn)東西就走了,今天真是愉快的一天。
    13.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十三
    一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
    我慢慢地向天空飛去,??!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,風(fēng)伯伯?!憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說(shuō):“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說(shuō):“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f(shuō)罷,就飛走了。
    和風(fēng)伯伯談過(guò)后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。
    之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島,小島上許多人因?yàn)榭诳识?,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管?!庇谑俏胰フ矣昶牌牛昶牌耪f(shuō):“孩子,我病了,你自己想辦法吧。”我聽(tīng)了她的話,我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的:“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人?!庇谑俏野盐易约夯闪怂?,從空中降下去。“呀,終于下雨了!”人們歡呼起來(lái),我微微一笑,只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小,我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
    啊,這個(gè)夢(mèng)真有趣!
    14.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十四
    有一天,我到田野去玩。還沒(méi)到田野,就聞到一陣香味,我趕緊往油菜花地那邊跑去。
    油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的小愛(ài)心,油菜花在這些“小愛(ài)心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開(kāi)了,有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細(xì)小的波浪線;有的花瓣筆直筆直的,露出了嫩黃的花蕊;有的花瓣全部垂下了,似乎是開(kāi)放得太累了,正在休息。如果這美景是一大副活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
    我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,立在枝頭美美地曬著太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不只我一朵油菜花在舞蹈,一地的油菜花全都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我們大伙都停止了舞蹈。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái)告訴我們一路看見(jiàn)的風(fēng)景,蜜蜂飛來(lái)告訴我們勞動(dòng)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì),我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花。
    我喜歡美麗的油菜花!
    15.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十五
    我家有許多書(shū),我也愛(ài)看書(shū),是一條小書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
    我經(jīng)常在書(shū)海中遨游,沉迷在書(shū)中,仿佛身臨其境。有,我看《水滸傳》,正好看到高俅暗害林教頭時(shí),禁不住高聲叫道,*賊,住手!等我弄清時(shí),原來(lái)是我走進(jìn)了故事里。
    書(shū)是我貼身的好朋友,我的生活因書(shū)而變得精彩。我通過(guò)讀書(shū)結(jié)識(shí)了一些好朋友,以書(shū)會(huì)友,一起談?wù)摃?shū)中的人物,一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨,為劉備賢德散布天下而驕傲,為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險(xiǎn),一起跟著格列夫來(lái)到各個(gè)奇異的世界,通過(guò)三國(guó)演義來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,跟隨小鹿斑比來(lái)到神秘的森林……書(shū)為我打來(lái)了通往另一個(gè)奇異世界的大門(mén)。
    書(shū),還使我了解到中國(guó)各個(gè)朝代的興起于衰落,懂得了天下大事,分久必合,合久必分的道理。
    書(shū)是我們的好朋友,各種各樣的書(shū)能給我們不同的收獲。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū),一起收獲讀書(shū)的快樂(lè)吧。
    16.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十六
    山中大王獅子召開(kāi)會(huì)議,下一季度舉行跑步比賽。動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加,其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后,輕蔑地對(duì)大象說(shuō):“瞧你這身肥肉,體重超標(biāo),跑起步來(lái)肯定會(huì)氣喘吁吁,而我身材苗條,行動(dòng)敏捷,你肯定跑不贏我。”兔子也沒(méi)好氣地對(duì)大象說(shuō):“我可是上屆比賽的冠軍,這回你肯定是我的手下敗將?!贝笙舐?tīng)了他倆的`話,并沒(méi)有反駁,只是在邊上沉默不語(yǔ)。
    回家后,大象就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累,大象都堅(jiān)持鍛煉,而猴子卻整天吃喝玩樂(lè),好吃懶做,一直都沒(méi)有訓(xùn)練,兔子也是每天打電游,玩得暈頭轉(zhuǎn)向,估計(jì)把比賽的事情給忘了。
    比賽的日子終于到了,裁判一聲槍響,他們便開(kāi)始向前跑去,兔子和猴子,大象不慌不忙的向前跑著。過(guò)了一陣后,猴子就因體力不支,累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚,沒(méi)休息好,這下也筋疲力盡了,大象努力向前跑,經(jīng)過(guò)沖刺后,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺(jué)得很沒(méi)面子,灰溜溜地跑了。
    我想大象獲得冠軍的原因,是因?yàn)樗苊刻靾?jiān)持不懈地訓(xùn)練。而擅長(zhǎng)跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來(lái),“光說(shuō)不練假把式”,行動(dòng)才是重要的,能產(chǎn)生巨大的力量。
    17.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十七
    秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái),秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
    秋姑娘來(lái)到了田野,雙手一揮,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),熱了一個(gè)夏天的稻谷感到了涼爽,仰起頭向秋姑娘道謝,一下子成熟了,細(xì)心的大眼擺出一個(gè)大大的認(rèn)字,好像在說(shuō):“人們,快來(lái)收糧食吧!”農(nóng)民伯伯興高采烈地收糧食。
    秋姑娘來(lái)到了果園,拿出五彩繽紛的顏料,她把蘋(píng)果涂上了紅色,就像孩子們紅紅的臉蛋,她把梨屠城了黃色,黃黃的梨就像一個(gè)黃色的葫蘆……秋姑娘用五彩繽紛的顏色裝扮了果園,涂上新顏色的果子就像穿了新衣服一樣,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?BR>    秋姑娘又來(lái)到了公園,地上落滿了樹(shù)葉,原來(lái)是寫(xiě)給秋姑娘的歡迎信,秋姑娘笑著說(shuō):“我給你們帶了禮物!”她雙手一揮,楓樹(shù)穿上了火紅的秋裳,銀杏樹(shù)穿上了金黃的秋裳,它們可開(kāi)心了。而小朋友們玩的更歡了,有的在放風(fēng)箏,有的玩捉迷糖,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,一個(gè)小朋友說(shuō):“秋姑娘來(lái)了!”大家都在謝秋姑娘呢!
    秋天來(lái)得匆匆,去的匆匆。她給我們帶來(lái)了豐收和歡樂(lè),我喜歡秋天!
    18.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十八
    我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子,你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎?我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。
    有一天家里沒(méi)人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!
    我感覺(jué)快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽?。熣娌缓贸?,我以后再也不抽了。
    此刻想起來(lái)那時(shí)真傻,可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!
    19.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇十九
    每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀€(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。
    第一位,就是漫畫(huà)界的奇才——林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!
    我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂“兄弟齊心,齊力斷金”,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取高榮譽(yù)。一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!
    20.小學(xué)三年語(yǔ)文上冊(cè)第八單元習(xí)作范文 篇二十
    那一天,陽(yáng)光明媚,一望無(wú)際的天空中飄著朵朵白云。操場(chǎng)上,大家有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球……我和伙伴們正在玩老鷹捉小雞呢。
    游戲開(kāi)始了?!袄销棥痹幱?jì)多端,一邊不懷好意地笑著,一邊繞著“雞群”慢慢踱步。突然,他加快了速度,猛地一伸手,朝隊(duì)尾的小雞抓去,可惜,沒(méi)抓住。作為“母雞”的我,反應(yīng)迅速,冷靜地張開(kāi)雙臂,一邊緊緊地盯著“老鷹”,一邊死死地護(hù)住“小雞”們?!袄销棥蓖?,我也往左,“老鷹”往右,我也往右?!靶‰u”們哆哆嗦嗦地躲在我身后,看著“老鷹”皮笑肉不笑的樣子,更加緊張了。
    輪到我當(dāng)“小雞”了。我體驗(yàn)了一下隊(duì)尾的感覺(jué),真不好受!我在隊(duì)尾被甩來(lái)甩去,突然,一個(gè)大震蕩把我甩飛了出去!我脫離了大部隊(duì),成了一只落單的“小雞”?!袄销棥背么藱C(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái),我拼命地跑呀跑,老鷹在后面窮追不舍。他越逼越近,形勢(shì)非常險(xiǎn)峻。而一旁的“小雞”們卻都笑嘻嘻地化身為“吃瓜群眾”,眼睜睜地看著我被“追殺”??上攵?,終,我還是落入了“老鷹”的魔爪。
    我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,追逐著,歡笑著……那次玩得真高興??!