今天是全國高考開考之日。6月7日儼然已成為中國重要的日子之一，中國的大學(xué)教育也是近20年來中國膨脹快的行業(yè)之一，高校的生源似乎永遠不用發(fā)愁。然而現(xiàn)在，拐點開始出現(xiàn)。
今年全國普通高校招生報名總?cè)藬?shù)957萬名，比去年減少約65萬，這是在2008年達到峰值后，高考報名人數(shù)連續(xù)第二年下降。這大概還算不上什么危機，但卻是中國高校值得思考的一個節(jié)點。
這種報名人數(shù)的下降，主要原因是中國城市老齡化帶來適齡報考人數(shù)的減少。但隨著中國城市化進程的提速，報考條件的放寬，大學(xué)考生本應(yīng)該得到更迅速的補充。然而看來事情并非這樣，或許是在中國快速發(fā)展的進程中，國內(nèi)大學(xué)的作用正在下降。
多年來，中國的大學(xué)在硬件上有巨大提升，但在水平上卻仍是中國發(fā)展的“短板”。當今世界各個行業(yè)前一百名的排名，恐怕很少沒有中國的影子。但世界公認的前一百座大學(xué)恰恰卻沒有中國大學(xué)的名字，中國大學(xué)水平即便在亞洲也難說是，甚至都排在香港、臺灣等地區(qū)的某些頂尖大學(xué)之后。
過去20年，中國大學(xué)有點被慣壞了。高考的擁擠使得中國的大學(xué)相比于其他行業(yè)好過得多，比起其他很早就與外國行業(yè)拼殺的部門，中國大學(xué)顯得非常封閉，既沒有參與到全球生源的競爭體系中，也缺乏與全球大學(xué)在學(xué)術(shù)的教學(xué)質(zhì)量上一決高低的動力。
如今，中國偏低的大學(xué)教學(xué)與研究水平，既無法解決中國未來高層人才需求的巨大缺口，也直接導(dǎo)致到中國來留學(xué)的人數(shù)遠遠低于中國到發(fā)達國家留學(xué)的人數(shù)。
或許可以把擴大海外來華留學(xué)生作為一個提升中國大學(xué)質(zhì)量的突破點。現(xiàn)在，來華留學(xué)的外國人大多都只是學(xué)漢語，未來，中國大學(xué)必須有充足的實力教留學(xué)生經(jīng)濟、科技等世界通行的系統(tǒng)課程。
為吸引更多國外留學(xué)生，國內(nèi)重點大學(xué)和一些有條件的院系可先行試點，先向亞太地區(qū)和全球華裔學(xué)生擴大。通過調(diào)整院系的設(shè)置和師資的配備，逐步形成一些具有吸引力的專業(yè)，而后再慢慢地向全球拓展。
隨著海外生源的擴大，這些院校將不得不采取更為有力的措施，吸引更多具有國際一流水平的專家學(xué)者。同時，海外學(xué)生的增加，也有利于不同文化和教育背景的青年交流，為創(chuàng)新精神培育營養(yǎng)更為豐富的土壤。
事實上，幾乎所有國力強盛的發(fā)達國家，都能夠吸引大量留學(xué)生。早有研究顯示，美國實力的長盛不衰，根源之一就在于美國大學(xué)通過招生，吸引了全世界優(yōu)秀的人才。而日本也曾有官員提出，未來若干年需要通過大學(xué)招生等方式引進1000萬人才，以解決日本老齡化的問題。
沒有大學(xué)的崛起，就沒有中國真正的崛起。我們期待未來幾年，在中國的大學(xué)校園里會出現(xiàn)更多的外國青年學(xué)生的身影。那時的中國，也將會成為全球人才版圖上的低洼之地，會有更充沛的人才之水流入中國。
今年全國普通高校招生報名總?cè)藬?shù)957萬名，比去年減少約65萬，這是在2008年達到峰值后，高考報名人數(shù)連續(xù)第二年下降。這大概還算不上什么危機，但卻是中國高校值得思考的一個節(jié)點。
這種報名人數(shù)的下降，主要原因是中國城市老齡化帶來適齡報考人數(shù)的減少。但隨著中國城市化進程的提速，報考條件的放寬，大學(xué)考生本應(yīng)該得到更迅速的補充。然而看來事情并非這樣，或許是在中國快速發(fā)展的進程中，國內(nèi)大學(xué)的作用正在下降。
多年來，中國的大學(xué)在硬件上有巨大提升，但在水平上卻仍是中國發(fā)展的“短板”。當今世界各個行業(yè)前一百名的排名，恐怕很少沒有中國的影子。但世界公認的前一百座大學(xué)恰恰卻沒有中國大學(xué)的名字，中國大學(xué)水平即便在亞洲也難說是，甚至都排在香港、臺灣等地區(qū)的某些頂尖大學(xué)之后。
過去20年，中國大學(xué)有點被慣壞了。高考的擁擠使得中國的大學(xué)相比于其他行業(yè)好過得多，比起其他很早就與外國行業(yè)拼殺的部門，中國大學(xué)顯得非常封閉，既沒有參與到全球生源的競爭體系中，也缺乏與全球大學(xué)在學(xué)術(shù)的教學(xué)質(zhì)量上一決高低的動力。
如今，中國偏低的大學(xué)教學(xué)與研究水平，既無法解決中國未來高層人才需求的巨大缺口，也直接導(dǎo)致到中國來留學(xué)的人數(shù)遠遠低于中國到發(fā)達國家留學(xué)的人數(shù)。
或許可以把擴大海外來華留學(xué)生作為一個提升中國大學(xué)質(zhì)量的突破點。現(xiàn)在，來華留學(xué)的外國人大多都只是學(xué)漢語，未來，中國大學(xué)必須有充足的實力教留學(xué)生經(jīng)濟、科技等世界通行的系統(tǒng)課程。
為吸引更多國外留學(xué)生，國內(nèi)重點大學(xué)和一些有條件的院系可先行試點，先向亞太地區(qū)和全球華裔學(xué)生擴大。通過調(diào)整院系的設(shè)置和師資的配備，逐步形成一些具有吸引力的專業(yè)，而后再慢慢地向全球拓展。
隨著海外生源的擴大，這些院校將不得不采取更為有力的措施，吸引更多具有國際一流水平的專家學(xué)者。同時，海外學(xué)生的增加，也有利于不同文化和教育背景的青年交流，為創(chuàng)新精神培育營養(yǎng)更為豐富的土壤。
事實上，幾乎所有國力強盛的發(fā)達國家，都能夠吸引大量留學(xué)生。早有研究顯示，美國實力的長盛不衰，根源之一就在于美國大學(xué)通過招生，吸引了全世界優(yōu)秀的人才。而日本也曾有官員提出，未來若干年需要通過大學(xué)招生等方式引進1000萬人才，以解決日本老齡化的問題。
沒有大學(xué)的崛起，就沒有中國真正的崛起。我們期待未來幾年，在中國的大學(xué)校園里會出現(xiàn)更多的外國青年學(xué)生的身影。那時的中國，也將會成為全球人才版圖上的低洼之地，會有更充沛的人才之水流入中國。