考研英語復(fù)習(xí)過程中，很多考生只顧低頭啃書，不知抬頭看路，因此不管付出多大的努力，都拿不到高分。對此，考研教育網(wǎng)英語輔導(dǎo)專家建議考生，復(fù)習(xí)之前，要了解考研英語都有哪些知識和技能需要掌握，然后根據(jù)這些要掌握的知識各個(gè)擊破。
一、語言知識
1。語法知識
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。
《大綱》沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。
2。詞匯
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
英語語言的演化是一個(gè)世界范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，它受到當(dāng)今科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的影響。這意味著需要對大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究。
此外，碩士研究生英語入學(xué)考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。
二、語言技能
1。閱讀
考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
2。寫作
考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時(shí)，考生應(yīng)能：
①做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；
②遵循文章的特定文體格式；
③合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
④根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語言。
一、語言知識
1。語法知識
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。
《大綱》沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。
2。詞匯
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
英語語言的演化是一個(gè)世界范圍內(nèi)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，它受到當(dāng)今科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的影響。這意味著需要對大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究。
此外，碩士研究生英語入學(xué)考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個(gè)人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。
二、語言技能
1。閱讀
考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
2。寫作
考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時(shí)，考生應(yīng)能：
①做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；
②遵循文章的特定文體格式；
③合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
④根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語言。