上海電子工業(yè)學(xué)校2010年招聘計(jì)劃
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
上海電子工業(yè)學(xué)校成立于1985年，是國(guó)家教育部與德國(guó)巴伐利亞州文教部簽約立項(xiàng)，由上海市教育委員會(huì)、上海儀電控股(集團(tuán))公司與德國(guó)漢斯?賽德?tīng)柣饡?huì)長(zhǎng)期合作、實(shí)踐“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是上海電子信息職業(yè)教育集團(tuán)的牽頭單位之一，是上海市文明單位、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位。
學(xué)校地處奉賢區(qū)，占地80余畝，建筑面積約3.8萬(wàn)平方米，學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生1330余名。專任教師100人，其中中高級(jí)職稱的教師占85%，雙師素質(zhì)教師占80%，70%的教師曾赴德學(xué)習(xí)進(jìn)修。
學(xué)校設(shè)有九個(gè)專業(yè)，其中通信技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為上海市重點(diǎn)專業(yè)，建有上海市電子與通信開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校與上海通用、上海西門子開(kāi)關(guān)有限公司、上海克虜伯不銹鋼有限公司、聯(lián)合汽車電子、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等一百余家中外企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。校企共建多個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))基地。就業(yè)率保持在98%以上。
中德合作按“雙元制”模式運(yùn)行的電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)的畢業(yè)生，在考試合格后可獲歐盟通認(rèn)的職業(yè)資格證書——德國(guó)工商大會(huì)AHK證書。
學(xué)校設(shè)有國(guó)家第99職業(yè)技能鑒定所，學(xué)生通過(guò)技能鑒定考試后可獲得上海市職業(yè)資格證書(中級(jí))。
在上海市“星光計(jì)劃”中等職業(yè)學(xué)校技能比賽中，學(xué)校承辦了加工制造類“電子技術(shù)應(yīng)用”項(xiàng)目，學(xué)生在該項(xiàng)目中曾獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。有31位同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校作為“上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地”，多年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)上海市職業(yè)教育向西部地區(qū)輻射的任務(wù)，至今已培訓(xùn)校級(jí)干部631人次，其他管理干部316人次，骨干教師1270人次。
學(xué)校將德國(guó)職業(yè)教育理念與上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合，依托行業(yè)，立足上海，輻射全國(guó)，面向世界，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
二、上海電子工業(yè)學(xué)校2010年招聘計(jì)劃
崗位 （來(lái)源：高校人才@網(wǎng)）
類別 專業(yè)
類別 學(xué)歷
要求 專業(yè)技術(shù)
職務(wù)要求 年齡
要求 招聘
人數(shù) 崗位說(shuō)明
專業(yè)
帶頭人 模具專業(yè) 本科 副高及以上 35歲以上 1 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
專業(yè)
來(lái)源：gaoxiaojob.com
帶頭人 數(shù)控專業(yè) 本科 副高及以上 35歲以上 1 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
教師 影視節(jié)目
制作 本科 中級(jí)及以上 40歲左右 1 具有熟練的攝錄像技術(shù)、數(shù)字音頻制作技術(shù)；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
專業(yè) （來(lái)源：高$校人才網(wǎng)）
帶頭人 計(jì)算機(jī)
網(wǎng)絡(luò) 本科 副高及以上 不限 1 具有熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識(shí)及操縱技能；能勝任網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)理論及實(shí)訓(xùn)課程；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)訓(xùn)教師 車床、
銑床加工 ?？?中級(jí)及以上 35歲以上 2 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
教師 政治 本科 中級(jí)及以上 40歲左右 1 能勝任中職校德育課程(含法律、哲學(xué)、職業(yè)生涯)的教學(xué)工作。
（來(lái)源：高校人%才網(wǎng)）
熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
管理 就業(yè)指導(dǎo) ?？?中級(jí) 40歲左右 1 具有較強(qiáng)的社會(huì)交際能力和人脈關(guān)系，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；能勝任學(xué)生雙元板塊實(shí)習(xí)安排及管理、學(xué)生就業(yè)推薦工作；熱心于學(xué)生工作，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、應(yīng)聘方式
應(yīng)聘者可通過(guò)E-mail或郵寄方式提供以下材料：
1、個(gè)人履歷及自薦材料；
2、個(gè)人教學(xué)、科研成果等；
3、有關(guān)學(xué)歷、資格證書和獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件
四、聯(lián)系方式
求職信箱：renshidzxx@126.com
聯(lián)系人：朱老師、李老師
聯(lián)系電話：021-57131142，021-57131333*1650或1651分機(jī)
材料投寄地址：上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)瓦洪公路 來(lái)源：高校人才網(wǎng)
上海電子工業(yè)學(xué)校人事科
郵編：201411
網(wǎng)址：http://www.sheic.edu.cn/
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
上海電子工業(yè)學(xué)校成立于1985年，是國(guó)家教育部與德國(guó)巴伐利亞州文教部簽約立項(xiàng)，由上海市教育委員會(huì)、上海儀電控股(集團(tuán))公司與德國(guó)漢斯?賽德?tīng)柣饡?huì)長(zhǎng)期合作、實(shí)踐“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是上海電子信息職業(yè)教育集團(tuán)的牽頭單位之一，是上海市文明單位、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位。
學(xué)校地處奉賢區(qū)，占地80余畝，建筑面積約3.8萬(wàn)平方米，學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生1330余名。專任教師100人，其中中高級(jí)職稱的教師占85%，雙師素質(zhì)教師占80%，70%的教師曾赴德學(xué)習(xí)進(jìn)修。
學(xué)校設(shè)有九個(gè)專業(yè)，其中通信技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為上海市重點(diǎn)專業(yè)，建有上海市電子與通信開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校與上海通用、上海西門子開(kāi)關(guān)有限公司、上海克虜伯不銹鋼有限公司、聯(lián)合汽車電子、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等一百余家中外企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。校企共建多個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))基地。就業(yè)率保持在98%以上。
中德合作按“雙元制”模式運(yùn)行的電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)的畢業(yè)生，在考試合格后可獲歐盟通認(rèn)的職業(yè)資格證書——德國(guó)工商大會(huì)AHK證書。
學(xué)校設(shè)有國(guó)家第99職業(yè)技能鑒定所，學(xué)生通過(guò)技能鑒定考試后可獲得上海市職業(yè)資格證書(中級(jí))。
在上海市“星光計(jì)劃”中等職業(yè)學(xué)校技能比賽中，學(xué)校承辦了加工制造類“電子技術(shù)應(yīng)用”項(xiàng)目，學(xué)生在該項(xiàng)目中曾獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。有31位同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校作為“上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地”，多年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)上海市職業(yè)教育向西部地區(qū)輻射的任務(wù)，至今已培訓(xùn)校級(jí)干部631人次，其他管理干部316人次，骨干教師1270人次。
學(xué)校將德國(guó)職業(yè)教育理念與上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合，依托行業(yè)，立足上海，輻射全國(guó)，面向世界，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
二、上海電子工業(yè)學(xué)校2010年招聘計(jì)劃
崗位 （來(lái)源：高校人才@網(wǎng)）
類別 專業(yè)
類別 學(xué)歷
要求 專業(yè)技術(shù)
職務(wù)要求 年齡
要求 招聘
人數(shù) 崗位說(shuō)明
專業(yè)
帶頭人 模具專業(yè) 本科 副高及以上 35歲以上 1 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
專業(yè)
來(lái)源：gaoxiaojob.com
帶頭人 數(shù)控專業(yè) 本科 副高及以上 35歲以上 1 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
教師 影視節(jié)目
制作 本科 中級(jí)及以上 40歲左右 1 具有熟練的攝錄像技術(shù)、數(shù)字音頻制作技術(shù)；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
專業(yè) （來(lái)源：高$校人才網(wǎng)）
帶頭人 計(jì)算機(jī)
網(wǎng)絡(luò) 本科 副高及以上 不限 1 具有熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識(shí)及操縱技能；能勝任網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)理論及實(shí)訓(xùn)課程；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)訓(xùn)教師 車床、
銑床加工 ?？?中級(jí)及以上 35歲以上 2 具備車、鉗、銑等機(jī)械切削加工工藝知識(shí)、測(cè)量知識(shí)及操作技能；熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
教師 政治 本科 中級(jí)及以上 40歲左右 1 能勝任中職校德育課程(含法律、哲學(xué)、職業(yè)生涯)的教學(xué)工作。
（來(lái)源：高校人%才網(wǎng)）
熱心于教學(xué)教育工作，易和溝通、肯干，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
管理 就業(yè)指導(dǎo) ?？?中級(jí) 40歲左右 1 具有較強(qiáng)的社會(huì)交際能力和人脈關(guān)系，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；能勝任學(xué)生雙元板塊實(shí)習(xí)安排及管理、學(xué)生就業(yè)推薦工作；熱心于學(xué)生工作，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、應(yīng)聘方式
應(yīng)聘者可通過(guò)E-mail或郵寄方式提供以下材料：
1、個(gè)人履歷及自薦材料；
2、個(gè)人教學(xué)、科研成果等；
3、有關(guān)學(xué)歷、資格證書和獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件
四、聯(lián)系方式
求職信箱：renshidzxx@126.com
聯(lián)系人：朱老師、李老師
聯(lián)系電話：021-57131142，021-57131333*1650或1651分機(jī)
材料投寄地址：上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)瓦洪公路 來(lái)源：高校人才網(wǎng)
上海電子工業(yè)學(xué)校人事科
郵編：201411
網(wǎng)址：http://www.sheic.edu.cn/