11月28日下午，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA 09級學(xué)員——郭音龍帶著他和他的團隊共同研發(fā)的新產(chǎn)品“便攜式移動多媒體一體機”，在眾多師生面前進行了新產(chǎn)品展示，并獲得了廣大師生的好評，在場師生一致看好該產(chǎn)品未來發(fā)展前景。這是MBA中心學(xué)員在自主創(chuàng)業(yè)過程中成功地將創(chuàng)意變成行動，并且制造出成熟的創(chuàng)新型產(chǎn)品，可謂真正達到“知行合一”的更高境界!
“便攜式移動多媒體一體機”是具備獨立知識產(chǎn)權(quán)的一款創(chuàng)新型產(chǎn)品。它將電腦、投影儀、音箱、功放、視頻展臺、電視等多種多媒體功能高度集成在一個小的儀器中，該產(chǎn)品具備高性價比和可移動的特點。解決了傳統(tǒng)多媒體成套設(shè)備體積龐大、安裝不便、維修不便、不可移動等問題，徹底*了傳統(tǒng)多媒體教學(xué)設(shè)備“傻大笨粗”的形象，提高了多媒體成套設(shè)備的性價比和實用性。在參加INTEL未來教育全國會議時，面對全國各地的教育專家，“便攜式移動多媒體一體機”僅用一根電源線在海拔3500米高的高原中，將一個原始的蒙古包瞬間變成了一間功能完備的多媒體教室，充分體現(xiàn)了該產(chǎn)品的優(yōu)越性。
為進一步讓更多的機構(gòu)和個人使用該產(chǎn)品，使該產(chǎn)品發(fā)揮更大的社會效益，創(chuàng)造更多的社會福利，郭音龍同學(xué)在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委、經(jīng)管學(xué)院及MBA中心的支持和指導(dǎo)下，成立了“盛農(nóng)創(chuàng)實”創(chuàng)業(yè)團隊專門運作該項目。“盛農(nóng)創(chuàng)實”四個字的含義是：盛——我們成立于恰逢新中國成立60周年、中華名族正在實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興、中華進入盛世的時刻。農(nóng)——團隊主體為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生。創(chuàng)——創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。實——以實業(yè)作為創(chuàng)業(yè)方向，踏踏實實做事。
從創(chuàng)意的提出到樣機的生產(chǎn)，該創(chuàng)業(yè)團隊得到了校團委和經(jīng)濟管理學(xué)院及MBA中心的大力支持。校團委副書記鄧淑娟老師和經(jīng)管學(xué)院副教授葛長銀老師等給予該項目具體實施方面的很多有建設(shè)性的建議;MBA中心劉治欽副主任和劉繼虎老師則在項目進行過程中提供了全方位的指導(dǎo)。
目前、該項目已經(jīng)受到了中關(guān)村豐臺園賽歐科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的關(guān)注，并已經(jīng)進入樣機答辯階段。我們期待“便攜式移動多媒體一體機”早日通過答辯!
“便攜式移動多媒體一體機”是具備獨立知識產(chǎn)權(quán)的一款創(chuàng)新型產(chǎn)品。它將電腦、投影儀、音箱、功放、視頻展臺、電視等多種多媒體功能高度集成在一個小的儀器中，該產(chǎn)品具備高性價比和可移動的特點。解決了傳統(tǒng)多媒體成套設(shè)備體積龐大、安裝不便、維修不便、不可移動等問題，徹底*了傳統(tǒng)多媒體教學(xué)設(shè)備“傻大笨粗”的形象，提高了多媒體成套設(shè)備的性價比和實用性。在參加INTEL未來教育全國會議時，面對全國各地的教育專家，“便攜式移動多媒體一體機”僅用一根電源線在海拔3500米高的高原中，將一個原始的蒙古包瞬間變成了一間功能完備的多媒體教室，充分體現(xiàn)了該產(chǎn)品的優(yōu)越性。
為進一步讓更多的機構(gòu)和個人使用該產(chǎn)品，使該產(chǎn)品發(fā)揮更大的社會效益，創(chuàng)造更多的社會福利，郭音龍同學(xué)在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委、經(jīng)管學(xué)院及MBA中心的支持和指導(dǎo)下，成立了“盛農(nóng)創(chuàng)實”創(chuàng)業(yè)團隊專門運作該項目。“盛農(nóng)創(chuàng)實”四個字的含義是：盛——我們成立于恰逢新中國成立60周年、中華名族正在實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興、中華進入盛世的時刻。農(nóng)——團隊主體為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生。創(chuàng)——創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。實——以實業(yè)作為創(chuàng)業(yè)方向，踏踏實實做事。
從創(chuàng)意的提出到樣機的生產(chǎn)，該創(chuàng)業(yè)團隊得到了校團委和經(jīng)濟管理學(xué)院及MBA中心的大力支持。校團委副書記鄧淑娟老師和經(jīng)管學(xué)院副教授葛長銀老師等給予該項目具體實施方面的很多有建設(shè)性的建議;MBA中心劉治欽副主任和劉繼虎老師則在項目進行過程中提供了全方位的指導(dǎo)。
目前、該項目已經(jīng)受到了中關(guān)村豐臺園賽歐科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的關(guān)注，并已經(jīng)進入樣機答辯階段。我們期待“便攜式移動多媒體一體機”早日通過答辯!