2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想:2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃以建國(guó)60周年為契機(jī),以民族教育為切入點(diǎn),開展愛國(guó)主義教育。繼續(xù)貫徹第二次德育工作會(huì)議精神,踐行我校德育規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的學(xué)風(fēng),使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    二、重點(diǎn)工作:
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成全員育人氛圍,不斷提高師德水平和育人能力。
    1、堅(jiān)持德育處室學(xué)習(xí)制度,(重點(diǎn)學(xué)習(xí)交流內(nèi)容:《北京市班主任工作條例》,新德育理念、工作手段與方法,兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等),交流學(xué)習(xí)成果;堅(jiān)持研討制度,發(fā)揮集體的智慧,定期商討學(xué)校德育工作計(jì)劃;堅(jiān)持教育活動(dòng)后的反思制度,努力提高教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)合作與溝通(包括:工作計(jì)劃的統(tǒng)一,兩部要求的統(tǒng)一等),求同存異、顧全大局。
    2、樹立全員育人意識(shí),堅(jiān)持正面教育。
    (1)實(shí)施“三全”育人,即:全員、全程、全方位育人。每一位教師都承擔(dān)著育人任務(wù),圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),明確課程德育與德育課程要求,發(fā)揮課堂主陣地作用,使學(xué)生在校的每一個(gè)階段都滲透著育人的氛圍。
    (2)加強(qiáng)正面教育方法研究,圍繞正面教育開展多種形式的學(xué)習(xí)、交流、論壇等活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)化水平。
    (1)以貫徹《班主任工作管理規(guī)程》為重點(diǎn)內(nèi)容做好班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,完善班主任例會(huì)制度(計(jì)劃每月上旬召開例會(huì),主要內(nèi)容:圍繞本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一:養(yǎng)成教育的落實(shí)情況進(jìn)行交流和小結(jié))。通過講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀、學(xué)習(xí)等方式,不斷提高班主任整體隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
    (2)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),及時(shí)交流、總結(jié),班主任要根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃及班級(jí)實(shí)際情況制訂好班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真、及時(shí)地填寫好班主任工作手冊(cè),不斷提高班主任的管理水平。
    (3)積極向區(qū)里輸送骨干青年班主任進(jìn)行充電培訓(xùn);繼續(xù)推進(jìn)班主任牽手工程,做好校內(nèi)和校級(jí)之間的班主任牽手工作。
    (4)繼續(xù)發(fā)揮區(qū)、校級(jí)德育帶頭人的作用,鼓勵(lì)老師們積極西城區(qū)小學(xué)德育博客和西城區(qū)小學(xué)班主任博客的建設(shè),為老師們提供交流學(xué)習(xí)展示的平臺(tái)。
    (二)以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題,以愛國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、尊重、合作為重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,圍繞“我愛我的祖國(guó)”這個(gè)大主題廣泛開展“我的祖國(guó)——我的家”系列教育活動(dòng)。
    1、舉辦好新學(xué)年的開學(xué)典禮,唱響國(guó)歌,上好愛國(guó)主義教育第一課。通過主體報(bào)告等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感受偉大祖國(guó)發(fā)展成就的教育。
    2、以各中隊(duì)為單位,以少先隊(duì)員為主體,召開有特色、有實(shí)效的主題中隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)中,可以邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員和專家學(xué)者、英雄模范到學(xué)生中宣傳黨的方針、政策,宣傳革命歷史和光榮傳統(tǒng),共話祖國(guó)新貌,共享國(guó)慶喜悅。
    3、開展《我的2009——共和國(guó)小公民成長(zhǎng)日記》活動(dòng),以共和國(guó)建國(guó)60周年為背景,以“愛國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、尊重、合作”為內(nèi)容,撰寫成長(zhǎng)日記。日記可以寫自己親身經(jīng)歷的事情,也可以寫自己看到的、聽到的、感受到的周圍同學(xué)的事情,號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做共和國(guó)合格小公民。
    4、加強(qiáng)民族教育,培養(yǎng)中華民族認(rèn)同感。
    對(duì)師生進(jìn)行民族教育培訓(xùn),利用班隊(duì)會(huì)上好民族教育課(三至六年級(jí)),舉行專題講座,積極參與千場(chǎng)民族藝術(shù)進(jìn)校園,抒發(fā)熱愛祖國(guó)之情文化展演活動(dòng)。組織師生觀看民族藝術(shù)進(jìn)校園專場(chǎng),宣傳民族文化,弘揚(yáng)民族藝術(shù),讓學(xué)生感受祖國(guó)燦爛的歷史文明和優(yōu)良傳統(tǒng)。
    5、充分利用社會(huì)大課堂豐富的愛國(guó)主義教育資源(例如:首博、北京城建檔案館、梅蘭芳大劇院等),通過參觀和實(shí)踐讓學(xué)生在親眼看、親耳聽、親手觸摸的實(shí)踐體驗(yàn)中受到深刻的愛國(guó)教育。發(fā)揮德育課及各學(xué)科課程主渠道作用,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,將走進(jìn)社會(huì)大課堂感悟祖國(guó)變化列入教學(xué)計(jì)劃,有序組織實(shí)施。
    (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化一日常規(guī),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
    1、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并對(duì)每一條進(jìn)行細(xì)化講解。制定《復(fù)外一小學(xué)生一日常規(guī)》,明確要求,開展評(píng)比,完善值周工作的組織,加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心,進(jìn)行正直、誠(chéng)信教育,加強(qiáng)指導(dǎo)、落實(shí)與檢查,發(fā)揮學(xué)生參與校園管理的作用。
    2、發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)、校電視臺(tái)、廣播站、攝影組等宣傳媒體的作用,建立班級(jí)信息上報(bào)制度,征集、創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾眼中的美丑”專欄,為廣大同學(xué)樹立身邊的榜樣。開展多種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),充分利用板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、升旗集會(huì)等,大力表彰、宣傳學(xué)生中的好人好事。
    3、開展撰寫《我的2009――美德故事》活動(dòng),以“講文明、負(fù)責(zé)任、講誠(chéng)信、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)”等內(nèi)容為主要內(nèi)容,圍繞一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,寫生活中的感人小事,尋找身邊的道德榜樣,也可以寫發(fā)生在自己身上的小故事,樹立道德榜樣。
    4、積極參與國(guó)慶慶典,展示禮儀風(fēng)貌志愿服務(wù)活動(dòng)。在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織師生參加首都舉辦的新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng),把愛國(guó)主義教育融入各種活動(dòng)中。深入開展“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)一步普及禮儀知識(shí),鞏固奧運(yùn)禮儀教育成果,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。
    5、以一年級(jí)為試點(diǎn),重點(diǎn)探索一日建立常規(guī)的途徑與方法。使用好《新生手冊(cè)》。注意總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),形成制度。
    6、建立年級(jí)集會(huì)制度。加強(qiáng)年級(jí)集會(huì),每月月末利用校會(huì)時(shí)間召開,要有計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間。(年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)研究,解決年級(jí)學(xué)生存在的共性問題,落實(shí)年級(jí)研究制度)
    (四)加強(qiáng)德育管理,拓寬德育渠道,創(chuàng)設(shè)育人氛圍
    1、心理健康教育。
    繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),貫徹落實(shí)《北京市中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作綱要》,充實(shí)我?!傲小惫ぷ鲀?nèi)容。充分發(fā)揮骨干教師和心理咨詢室的作用,面向全體學(xué)生,面向?qū)嶋H問題,堅(jiān)持定期開放心理咨詢室,推廣箱庭療法,抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo),開展課題研究。
    2、家庭教育。
    (1)做好與家長(zhǎng)的溝通(達(dá)到100%),班主任老師要認(rèn)真填寫好班主任工作手冊(cè),溝通過程中要做到尊重學(xué)生、善待家長(zhǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    (2)充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),利用學(xué)校德育網(wǎng)站進(jìn)一步拓展德育教育途徑。使用好“家長(zhǎng)短信平臺(tái)”增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。
    (3)繼續(xù)探索家校合作工作,推進(jìn)公民教育,發(fā)揮家長(zhǎng)的率先垂范功能,總結(jié)二3、四2、五1和五3班的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在一定時(shí)候組織交流。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)在低中年級(jí)開展家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)的你工作。
    (4) 學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)。
    3、藝術(shù)教育。
    結(jié)合學(xué)校豐厚的藝術(shù)底蘊(yùn),將藝術(shù)教育與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合,不斷梳理、總結(jié)學(xué)校德育工作特色,并不斷發(fā)展,形成學(xué)校特色文化。
    (1)積極籌備、參加西城區(qū)藝術(shù)教育周活動(dòng),展示德育與藝術(shù)教育融合的成果,為學(xué)生搭建展示交流的平臺(tái)。
    (2)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。繼續(xù)辦好“三團(tuán)、兩社、一隊(duì)”,做好西城區(qū)四賽、合唱、校園劇等項(xiàng)目的組織、訓(xùn)練及參賽工作。
    4、科技教育
    努力做好科技的普及與提高工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)科技示范學(xué)校。
    (1)科技月期間組織好群眾性科技普及活動(dòng),廣泛宣傳,全員參與。
    加大對(duì)科技活動(dòng)的宣傳力度。開展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生能全方位的培養(yǎng),科技活動(dòng)是連續(xù)性的,循序漸進(jìn)的。對(duì)將來學(xué)生在物理、化學(xué)、生物、電子方面的發(fā)展是有重要意義的。因此,我們?cè)谶@個(gè)年度要在學(xué)生中和家長(zhǎng)中進(jìn)行大力宣傳,讓廣大家長(zhǎng)和學(xué)生了解科技活動(dòng)并參與科技活動(dòng)。
    (2)完善科技小組開展科技活動(dòng)
    繼續(xù)做好創(chuàng)新發(fā)明小組、機(jī)器人小組、信息技術(shù)小組、航模小組的組建、培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作,提高科技水平。
    目前我校能用于直接參加競(jìng)賽的小組僅有四個(gè),學(xué)生的參與率僅占全校學(xué)生比例的10%。為了在今年的科技競(jìng)賽中取得更好的成績(jī),我們將考慮擴(kuò)大小組的規(guī)模,吸收更多的學(xué)生參與活動(dòng),取得更好的成績(jī),各個(gè)小組由負(fù)責(zé)教師做出計(jì)劃組織活動(dòng),根據(jù)具體情況來確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
    (3)組織好科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    組織學(xué)生參加市、區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)。在校內(nèi)組織學(xué)生開展科技知識(shí)普及活動(dòng)。征集學(xué)生的科技作品。
    5、推進(jìn)小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革和北京市三好生評(píng)選改革。
    按照市教委要求,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,研究落實(shí)方案,組織培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng),推進(jìn)綜評(píng)改革和市三好評(píng)選改革。本學(xué)期,學(xué)校將分三次利用校會(huì)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)》手冊(cè)的自評(píng)和互評(píng)工作。
    6、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢(shì)、新情況、新要求,利用晨會(huì)、節(jié)日、紀(jì)念日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境保護(hù)教育。