辦學(xué)歷史久的農(nóng)業(yè)高校
還未到達(dá)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校門口，我們先看到了一塊石碑，上面鐫刻著“華中農(nóng)學(xué)院”五個(gè)大字?！叭A中農(nóng)學(xué)院”是華中農(nóng)大的前身，古樸的石碑記錄著學(xué)校的歷史。
漫步校園，在景園樓前，我們看到了湖廣總督張之洞的雕像。1898年，張之洞奏請(qǐng)清政府設(shè)立并親自創(chuàng)辦了湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，即華中農(nóng)大前身。華中農(nóng)大是我國(guó)辦學(xué)歷史久的農(nóng)業(yè)高等院校。
創(chuàng)辦至今，這所農(nóng)業(yè)大學(xué)112年的步伐始終如一，不張揚(yáng)，不浮躁，不盲從，默默地踐行著一所農(nóng)業(yè)大學(xué)的責(zé)任與使命。如今，華中農(nóng)大已成為一所以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)，以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合的教育部直屬國(guó)家“211”工程重點(diǎn)大學(xué)，以百多年的歷史沉淀，吸引著全國(guó)各地學(xué)子前來(lái)求學(xué)。
四季繁花天然“課堂”
當(dāng)我們近距離接觸這所百年時(shí)，直觀的印象就是大氣。校園占地495公頃，被壯闊的南湖和蜿曲的野芷湖合圍成一個(gè)面積約5平方公里的半島，一座名為獅子山的山巒由西至東臥于其間。校園四分之三以上被湖水包圍，8.5公里長(zhǎng)的蜿蜒湖岸線，隔斷了一座千萬(wàn)人口城市的喧囂紛擾。
沿著翠柳依依的湖岸漫步，微風(fēng)吹來(lái)，很是愜意。遙望遠(yuǎn)處，則是五顏六色的花卉實(shí)驗(yàn)基地。華中農(nóng)大校園能讓學(xué)子們領(lǐng)略湖光山色、鳥語(yǔ)花香，處處美景更是天然的課堂：高聳的大樹、珍奇的花卉、稀有的鳥群……
站在主樓前放眼望去，鋪展在中軸線上面積達(dá)4萬(wàn)平方米的獅子山廣場(chǎng)盡收眼底。穿越廣場(chǎng)的若干條人行通道用淺色地磚鋪成，形成了樹狀結(jié)構(gòu)的阡陌交通系統(tǒng)，象征著這所百年學(xué)府根深葉茂。春日的午后，三三兩兩的學(xué)子在廣場(chǎng)上讀書，還有學(xué)生在拿著測(cè)繪儀器進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。
做華中農(nóng)大的學(xué)子是幸運(yùn)的，是幸福的。春天，梔子花開；夏天，橘花怒放；秋天，桂花飄香；冬天，臘梅獨(dú)傲。這里不僅四季繁花，更能勤讀力耕。
優(yōu)秀志愿者徐本禹感動(dòng)中國(guó)
從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。他就是華中農(nóng)大團(tuán)委副書記、輔導(dǎo)員徐本禹。
提起徐本禹這個(gè)名字，許多青年學(xué)生并不陌生。他是中共十七大代表，2008年被評(píng)為“中國(guó)十大杰出青年”，2004年入選中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”年度人物。這一切，都是對(duì)他奉獻(xiàn)精神的好褒獎(jiǎng)。
1999年，徐本禹從山東聊城考進(jìn)華中農(nóng)大農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。大學(xué)時(shí)期，他利用暑期到貴州省貧困山區(qū)支教，被當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境所震撼，為孩子們渴求知識(shí)的眼神而感動(dòng)。2003年本科畢業(yè)后，他考取了本校碩士研究生，可他放棄了讀研機(jī)會(huì)，只身赴貴州山區(qū)支教兩年。在這所以“勤耕力讀，立己達(dá)人”為校訓(xùn)的大學(xué)里，像徐本禹這樣的志愿者還有很多。就在徐本禹結(jié)束兩年支教生涯時(shí)，2005年4月29日，該校動(dòng)物科技學(xué)院志愿者趙福兵倒在了湖北省建始縣大山里的支教講臺(tái)上，因病結(jié)束了22歲的青春年華。
徐本禹、趙福兵感動(dòng)了校園里的每一個(gè)人，也激勵(lì)著更多學(xué)子加入到志愿者的行列中。到2009年，連續(xù)5屆20名華中農(nóng)大學(xué)生延續(xù)徐本禹感動(dòng)中國(guó)的故事。
入?？缮暾?qǐng)進(jìn)“張之洞班”
2007年11月21日晚，該校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2007級(jí)新生湯國(guó)政填寫了一份華中農(nóng)大“張之洞班”入學(xué)申請(qǐng)表。經(jīng)過三輪遴選，湯國(guó)政成為該校首屆“張之洞班”30名成員之一。開班時(shí)，全班同學(xué)在張之洞雕像前種下了一棵樹，把寫有每人一個(gè)心愿的紙條放進(jìn)密封的容器內(nèi)埋到樹下。這群胸懷大志的孩子，沒準(zhǔn)兒就是將來(lái)的大科學(xué)家，塵封的紙條上的心愿沒準(zhǔn)兒若干年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
華中農(nóng)大招生辦主任魏鵬介紹，“張之洞班”是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。該班在第一、二學(xué)年進(jìn)行不分專業(yè)的通識(shí)教育，第三、四學(xué)年根據(jù)學(xué)生個(gè)性需求和發(fā)展志向進(jìn)行自主選擇的專業(yè)教育，目標(biāo)是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力，能引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)建設(shè)發(fā)展的精英人才和領(lǐng)袖人才。新生進(jìn)校后可提出申請(qǐng)，經(jīng)過選拔后即能進(jìn)入“張之洞班”學(xué)習(xí)。
魏鵬說，學(xué)校還設(shè)有基地班等多種途徑培養(yǎng)人才。以往人們印象中農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生不好就業(yè)，而華中農(nóng)大畢業(yè)生憑借著廣博的知識(shí)和精湛的專業(yè)技能，每年就業(yè)率都保持在95%左右。
高一本線50分保專業(yè)錄取
北京籍大一學(xué)生邢小斌就讀于該校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，他第一志愿報(bào)考華中農(nóng)大，可惜分?jǐn)?shù)不夠沒能讀上第一專業(yè)生物工程，不免有些遺憾。
魏鵬說，今年學(xué)校首次實(shí)行“高分考生優(yōu)錄政策”，對(duì)于高出一本線50分及以上的考生，如果一志愿報(bào)考華中農(nóng)大，校方可滿足考生第一專業(yè)志愿。華中農(nóng)大今年計(jì)劃在北京招收50人，其中理科34人、文科16人。如果考生分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線，第一志愿報(bào)考，服從專業(yè)志愿，被錄取的希望非常大。
在北京投放的招生專業(yè)中，不乏該校的強(qiáng)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如生物工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生命科學(xué)與技術(shù)、風(fēng)景園林。如果考生入校時(shí)沒能選擇上喜歡的專業(yè)，可在大一下學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，還可通過武漢7所部屬高校聯(lián)合辦學(xué)，修讀感興趣的第二專業(yè)。在多年的招生工作中，魏鵬對(duì)北京考生的印象很好，認(rèn)為他們綜合能力強(qiáng)、眼界開闊、參與集體活動(dòng)熱情高，不少學(xué)生進(jìn)校后都當(dāng)選為班干部。
感受華中農(nóng)大課堂
站在“獅子山”上看職業(yè)規(guī)劃
聽說當(dāng)天晚上有一堂“職業(yè)規(guī)劃課”，講課老師是該校原就業(yè)指導(dǎo)中心主任、現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記、職業(yè)規(guī)劃師張?jiān)?。這堂課主要面向大一、大二學(xué)生開放。在這所以農(nóng)科為特色的院校里，我們想聽聽專業(yè)老師是如何授課的，重溫一回做學(xué)生的感覺。
課程安排在求實(shí)樓B201教室，時(shí)間定在晚7點(diǎn)。提前半小時(shí)，我們來(lái)到教室。本來(lái)想是不是來(lái)早了，可進(jìn)教室一看，座位上基本都坐滿了學(xué)生?？磥?lái)，華中農(nóng)大的學(xué)子們真愛學(xué)習(xí)啊！我們只好在后一排找了空座坐下。
課程開始了，張老師打開PPT，以“一份簡(jiǎn)歷引發(fā)的思考”為題開始了講授。這是一份該校優(yōu)秀畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷，他如今已在一家知名企業(yè)任職。張老師逐條分析這位學(xué)生簡(jiǎn)歷上寫的內(nèi)容，告訴學(xué)生們，“大一就要開始寫簡(jiǎn)歷，也許剛開始有很多項(xiàng)都是空白的，但是大學(xué)四年要去有意識(shí)地填補(bǔ)這些空白項(xiàng)，當(dāng)填滿了空白就可以去求職了。”
分析完案例，張老師還隨機(jī)抽查學(xué)生，讓大家當(dāng)場(chǎng)說出自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)大家做職業(yè)規(guī)劃要開闊眼界。由于學(xué)校背靠獅子山，環(huán)繞南湖。他形象地說：“大家要站在‘獅子山’上看職業(yè)規(guī)劃，而不要站在‘南湖’上做規(guī)劃，那樣就掉下去了。”引來(lái)了大家一片會(huì)心的笑聲。坐在我們旁邊的大二學(xué)生胡輝，聽了連連點(diǎn)頭，“這樣的課我們太受用了”。
北京考生學(xué)在華中農(nóng)大
“我學(xué)會(huì)了釀制酸奶”
北京籍學(xué)生左慧子來(lái)自清華附中，現(xiàn)就讀于華中農(nóng)大食品工程專業(yè)，今年大一。對(duì)于這個(gè)該校特色專業(yè)，左慧子剛開始并不喜歡，她理想的專業(yè)是建筑。“開始以為這個(gè)專業(yè)就是和廚師做菜差不多，沒想到原來(lái)根本不是一回事兒?！?BR> 她自豪的是在課堂上學(xué)會(huì)了親自釀制酸奶。從購(gòu)買原料到制作室加工，從品嘗到成品，左慧子花了一天時(shí)間?！拔覀冎谱鞯目墒羌兲烊坏乃崮棠?，口感非常好?！庇捎谑怯H手釀制，左慧子說她嘗到第一口時(shí)，非常有成就感，也深深愛上了所學(xué)的專業(yè)。
“下車間自己做模具”
北京籍男孩杜心成，中學(xué)就讀于北京五十中，現(xiàn)在是華中農(nóng)大機(jī)械電子工程專業(yè)大一學(xué)生。杜心成傾心的專業(yè)是車輛工程，后來(lái)因分?jǐn)?shù)不夠，便選擇了與車輛工程接近的機(jī)械電子工程專業(yè)。
經(jīng)過大半年的學(xué)習(xí)，杜心成對(duì)這個(gè)專業(yè)更感興趣了。讓他印象深的是為期4周的“金工實(shí)習(xí)”。第下車間，杜心成怕車間臟，特意翻出了大一軍訓(xùn)時(shí)穿過的衣服?？墒聦?shí)上，車間并不臟，只是活兒不輕松。根據(jù)之前的圖紙，要求每人制作一個(gè)模型成品?？磮D紙畫得挺簡(jiǎn)單，要做出來(lái)還真不容易。杜心成每天下午都泡在車間里。手捧成型的模具，杜心成別有一番成就感。暑假他要把模具帶回北京展示給父母看。
還未到達(dá)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校門口，我們先看到了一塊石碑，上面鐫刻著“華中農(nóng)學(xué)院”五個(gè)大字?！叭A中農(nóng)學(xué)院”是華中農(nóng)大的前身，古樸的石碑記錄著學(xué)校的歷史。
漫步校園，在景園樓前，我們看到了湖廣總督張之洞的雕像。1898年，張之洞奏請(qǐng)清政府設(shè)立并親自創(chuàng)辦了湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，即華中農(nóng)大前身。華中農(nóng)大是我國(guó)辦學(xué)歷史久的農(nóng)業(yè)高等院校。
創(chuàng)辦至今，這所農(nóng)業(yè)大學(xué)112年的步伐始終如一，不張揚(yáng)，不浮躁，不盲從，默默地踐行著一所農(nóng)業(yè)大學(xué)的責(zé)任與使命。如今，華中農(nóng)大已成為一所以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)，以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合的教育部直屬國(guó)家“211”工程重點(diǎn)大學(xué)，以百多年的歷史沉淀，吸引著全國(guó)各地學(xué)子前來(lái)求學(xué)。
四季繁花天然“課堂”
當(dāng)我們近距離接觸這所百年時(shí)，直觀的印象就是大氣。校園占地495公頃，被壯闊的南湖和蜿曲的野芷湖合圍成一個(gè)面積約5平方公里的半島，一座名為獅子山的山巒由西至東臥于其間。校園四分之三以上被湖水包圍，8.5公里長(zhǎng)的蜿蜒湖岸線，隔斷了一座千萬(wàn)人口城市的喧囂紛擾。
沿著翠柳依依的湖岸漫步，微風(fēng)吹來(lái)，很是愜意。遙望遠(yuǎn)處，則是五顏六色的花卉實(shí)驗(yàn)基地。華中農(nóng)大校園能讓學(xué)子們領(lǐng)略湖光山色、鳥語(yǔ)花香，處處美景更是天然的課堂：高聳的大樹、珍奇的花卉、稀有的鳥群……
站在主樓前放眼望去，鋪展在中軸線上面積達(dá)4萬(wàn)平方米的獅子山廣場(chǎng)盡收眼底。穿越廣場(chǎng)的若干條人行通道用淺色地磚鋪成，形成了樹狀結(jié)構(gòu)的阡陌交通系統(tǒng)，象征著這所百年學(xué)府根深葉茂。春日的午后，三三兩兩的學(xué)子在廣場(chǎng)上讀書，還有學(xué)生在拿著測(cè)繪儀器進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。
做華中農(nóng)大的學(xué)子是幸運(yùn)的，是幸福的。春天，梔子花開；夏天，橘花怒放；秋天，桂花飄香；冬天，臘梅獨(dú)傲。這里不僅四季繁花，更能勤讀力耕。
優(yōu)秀志愿者徐本禹感動(dòng)中國(guó)
從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。他就是華中農(nóng)大團(tuán)委副書記、輔導(dǎo)員徐本禹。
提起徐本禹這個(gè)名字，許多青年學(xué)生并不陌生。他是中共十七大代表，2008年被評(píng)為“中國(guó)十大杰出青年”，2004年入選中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”年度人物。這一切，都是對(duì)他奉獻(xiàn)精神的好褒獎(jiǎng)。
1999年，徐本禹從山東聊城考進(jìn)華中農(nóng)大農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。大學(xué)時(shí)期，他利用暑期到貴州省貧困山區(qū)支教，被當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境所震撼，為孩子們渴求知識(shí)的眼神而感動(dòng)。2003年本科畢業(yè)后，他考取了本校碩士研究生，可他放棄了讀研機(jī)會(huì)，只身赴貴州山區(qū)支教兩年。在這所以“勤耕力讀，立己達(dá)人”為校訓(xùn)的大學(xué)里，像徐本禹這樣的志愿者還有很多。就在徐本禹結(jié)束兩年支教生涯時(shí)，2005年4月29日，該校動(dòng)物科技學(xué)院志愿者趙福兵倒在了湖北省建始縣大山里的支教講臺(tái)上，因病結(jié)束了22歲的青春年華。
徐本禹、趙福兵感動(dòng)了校園里的每一個(gè)人，也激勵(lì)著更多學(xué)子加入到志愿者的行列中。到2009年，連續(xù)5屆20名華中農(nóng)大學(xué)生延續(xù)徐本禹感動(dòng)中國(guó)的故事。
入?？缮暾?qǐng)進(jìn)“張之洞班”
2007年11月21日晚，該校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2007級(jí)新生湯國(guó)政填寫了一份華中農(nóng)大“張之洞班”入學(xué)申請(qǐng)表。經(jīng)過三輪遴選，湯國(guó)政成為該校首屆“張之洞班”30名成員之一。開班時(shí)，全班同學(xué)在張之洞雕像前種下了一棵樹，把寫有每人一個(gè)心愿的紙條放進(jìn)密封的容器內(nèi)埋到樹下。這群胸懷大志的孩子，沒準(zhǔn)兒就是將來(lái)的大科學(xué)家，塵封的紙條上的心愿沒準(zhǔn)兒若干年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
華中農(nóng)大招生辦主任魏鵬介紹，“張之洞班”是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。該班在第一、二學(xué)年進(jìn)行不分專業(yè)的通識(shí)教育，第三、四學(xué)年根據(jù)學(xué)生個(gè)性需求和發(fā)展志向進(jìn)行自主選擇的專業(yè)教育，目標(biāo)是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力，能引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)建設(shè)發(fā)展的精英人才和領(lǐng)袖人才。新生進(jìn)校后可提出申請(qǐng)，經(jīng)過選拔后即能進(jìn)入“張之洞班”學(xué)習(xí)。
魏鵬說，學(xué)校還設(shè)有基地班等多種途徑培養(yǎng)人才。以往人們印象中農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生不好就業(yè)，而華中農(nóng)大畢業(yè)生憑借著廣博的知識(shí)和精湛的專業(yè)技能，每年就業(yè)率都保持在95%左右。
高一本線50分保專業(yè)錄取
北京籍大一學(xué)生邢小斌就讀于該校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，他第一志愿報(bào)考華中農(nóng)大，可惜分?jǐn)?shù)不夠沒能讀上第一專業(yè)生物工程，不免有些遺憾。
魏鵬說，今年學(xué)校首次實(shí)行“高分考生優(yōu)錄政策”，對(duì)于高出一本線50分及以上的考生，如果一志愿報(bào)考華中農(nóng)大，校方可滿足考生第一專業(yè)志愿。華中農(nóng)大今年計(jì)劃在北京招收50人，其中理科34人、文科16人。如果考生分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線，第一志愿報(bào)考，服從專業(yè)志愿，被錄取的希望非常大。
在北京投放的招生專業(yè)中，不乏該校的強(qiáng)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如生物工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生命科學(xué)與技術(shù)、風(fēng)景園林。如果考生入校時(shí)沒能選擇上喜歡的專業(yè)，可在大一下學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，還可通過武漢7所部屬高校聯(lián)合辦學(xué)，修讀感興趣的第二專業(yè)。在多年的招生工作中，魏鵬對(duì)北京考生的印象很好，認(rèn)為他們綜合能力強(qiáng)、眼界開闊、參與集體活動(dòng)熱情高，不少學(xué)生進(jìn)校后都當(dāng)選為班干部。
感受華中農(nóng)大課堂
站在“獅子山”上看職業(yè)規(guī)劃
聽說當(dāng)天晚上有一堂“職業(yè)規(guī)劃課”，講課老師是該校原就業(yè)指導(dǎo)中心主任、現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記、職業(yè)規(guī)劃師張?jiān)?。這堂課主要面向大一、大二學(xué)生開放。在這所以農(nóng)科為特色的院校里，我們想聽聽專業(yè)老師是如何授課的，重溫一回做學(xué)生的感覺。
課程安排在求實(shí)樓B201教室，時(shí)間定在晚7點(diǎn)。提前半小時(shí)，我們來(lái)到教室。本來(lái)想是不是來(lái)早了，可進(jìn)教室一看，座位上基本都坐滿了學(xué)生?？磥?lái)，華中農(nóng)大的學(xué)子們真愛學(xué)習(xí)啊！我們只好在后一排找了空座坐下。
課程開始了，張老師打開PPT，以“一份簡(jiǎn)歷引發(fā)的思考”為題開始了講授。這是一份該校優(yōu)秀畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷，他如今已在一家知名企業(yè)任職。張老師逐條分析這位學(xué)生簡(jiǎn)歷上寫的內(nèi)容，告訴學(xué)生們，“大一就要開始寫簡(jiǎn)歷，也許剛開始有很多項(xiàng)都是空白的，但是大學(xué)四年要去有意識(shí)地填補(bǔ)這些空白項(xiàng)，當(dāng)填滿了空白就可以去求職了。”
分析完案例，張老師還隨機(jī)抽查學(xué)生，讓大家當(dāng)場(chǎng)說出自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)大家做職業(yè)規(guī)劃要開闊眼界。由于學(xué)校背靠獅子山，環(huán)繞南湖。他形象地說：“大家要站在‘獅子山’上看職業(yè)規(guī)劃，而不要站在‘南湖’上做規(guī)劃，那樣就掉下去了。”引來(lái)了大家一片會(huì)心的笑聲。坐在我們旁邊的大二學(xué)生胡輝，聽了連連點(diǎn)頭，“這樣的課我們太受用了”。
北京考生學(xué)在華中農(nóng)大
“我學(xué)會(huì)了釀制酸奶”
北京籍學(xué)生左慧子來(lái)自清華附中，現(xiàn)就讀于華中農(nóng)大食品工程專業(yè)，今年大一。對(duì)于這個(gè)該校特色專業(yè)，左慧子剛開始并不喜歡，她理想的專業(yè)是建筑。“開始以為這個(gè)專業(yè)就是和廚師做菜差不多，沒想到原來(lái)根本不是一回事兒?！?BR> 她自豪的是在課堂上學(xué)會(huì)了親自釀制酸奶。從購(gòu)買原料到制作室加工，從品嘗到成品，左慧子花了一天時(shí)間?！拔覀冎谱鞯目墒羌兲烊坏乃崮棠?，口感非常好?！庇捎谑怯H手釀制，左慧子說她嘗到第一口時(shí)，非常有成就感，也深深愛上了所學(xué)的專業(yè)。
“下車間自己做模具”
北京籍男孩杜心成，中學(xué)就讀于北京五十中，現(xiàn)在是華中農(nóng)大機(jī)械電子工程專業(yè)大一學(xué)生。杜心成傾心的專業(yè)是車輛工程，后來(lái)因分?jǐn)?shù)不夠，便選擇了與車輛工程接近的機(jī)械電子工程專業(yè)。
經(jīng)過大半年的學(xué)習(xí)，杜心成對(duì)這個(gè)專業(yè)更感興趣了。讓他印象深的是為期4周的“金工實(shí)習(xí)”。第下車間，杜心成怕車間臟，特意翻出了大一軍訓(xùn)時(shí)穿過的衣服?？墒聦?shí)上，車間并不臟，只是活兒不輕松。根據(jù)之前的圖紙，要求每人制作一個(gè)模型成品?？磮D紙畫得挺簡(jiǎn)單，要做出來(lái)還真不容易。杜心成每天下午都泡在車間里。手捧成型的模具，杜心成別有一番成就感。暑假他要把模具帶回北京展示給父母看。