本文系2008年黨員工作總結(jié)范文,僅供參考。
本總結(jié)從2005年7月8日全校召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)到現(xiàn)在2008年黨的生日,近三年的個(gè)人思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。主要包括兩方面的內(nèi)容:
1)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面思想認(rèn)識(shí)的提高與升華;
2)如何把思想認(rèn)識(shí)的提高與升華轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
從2005年7月11日—7月14日全校黨員以學(xué)院為單位進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《黨章》、《xx大報(bào)告》、《xx屆xx全會(huì)決定》、 《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《胡錦濤在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》、《胡錦濤在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話》。在那個(gè)暑假中本人又積極自學(xué),精讀了一遍,細(xì)心消化,進(jìn)一步深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及黨員的義務(wù)和責(zé)任,更加清楚了作為一名共產(chǎn)黨員在新的歷史時(shí)期所肩負(fù)的歷史重任和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性、緊迫感、時(shí)代感、使命感。清晰意識(shí)到當(dāng)前所處的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)代特征要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。而所有這些都是由全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展時(shí)期,我們黨面臨著許多新情況新考驗(yàn)所決定的:
隨著冷戰(zhàn)結(jié)束、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,國(guó)際環(huán)境發(fā)生重大變化,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化曲折發(fā)展,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,各種思潮相互激蕩,敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng);隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,新事物新問(wèn)題層出不窮;隨著黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展,黨的隊(duì)伍狀況發(fā)生重大變化,新黨員大幅增加,干部隊(duì)伍新老交替不斷進(jìn)行,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些深刻變化既帶來(lái)機(jī)遇,也帶來(lái)挑戰(zhàn)。
而擺在我黨的面前的任務(wù)則是:我們黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)并繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀求發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民;全面發(fā)展社會(huì)主義,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),而這種發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展,它是在人與自然的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)??偠灾?,我們黨執(zhí)政的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,以發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,促進(jìn)其他方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,以科學(xué)的協(xié)調(diào)的發(fā)展觀構(gòu)建我們的小康社會(huì)。
盡管我們?cè)隈R列主義與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想指引下取得了新民主主義的勝利,在鄧小平理論的指引下在改革開放中取得了輝煌的成就,走過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,但面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新的挑戰(zhàn),革命無(wú)時(shí)不刻需要新的思想新的理論、新的指導(dǎo)方針。2000年2月,江澤民同志明確提出“三個(gè)代表”要求,科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位,圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建黨。因?yàn)樾滦蝿?shì)下所面對(duì)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和我黨在新的歷史時(shí)期的任務(wù)都?xì)w根到底表現(xiàn)在我黨的建設(shè),我黨的防腐拒變能力上,我黨是否能一如既往的代表先進(jìn)的生產(chǎn)力,代表廣大人民群眾的更本利益,代表先進(jìn)的文化,所以這一理論對(duì)提高我黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平具有深遠(yuǎn)的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)持馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須植根于人民的政治立場(chǎng),注重從人民群眾的實(shí)踐中吸收養(yǎng)分,為我們堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)、不斷實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益提出了新的理論要求。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的是不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益,黨的理論、路線、方針、綱領(lǐng)、政策和工作必須符合廣大人民的根本利益為高衡量標(biāo)準(zhǔn)。必須堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),以廣大人民的實(shí)踐為理論創(chuàng)新的源泉。這些重要理論觀點(diǎn),適應(yīng)我們黨的歷史地位和執(zhí)政條件的發(fā)展變化,適應(yīng)我國(guó)人民利益要求和社會(huì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化,為我們?cè)谛滦蝿?shì)新時(shí)代條件下更好地堅(jiān)持馬克思主義的政治立場(chǎng)提出了全面要求。
就像上面說(shuō)到的一樣,在我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段,正確處理各種各樣的矛盾各種各樣的情況,抓住和利用好戰(zhàn)略機(jī)遇,不斷增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,逐漸實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。要做到這些,要求我們每個(gè)黨員要科學(xué)判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命和重任,正確認(rèn)識(shí)和妥善處理改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下執(zhí)政遇到的新情況新問(wèn)題,我們就必須以改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,并且始終成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。在這方面,“三個(gè)代表”的重要思想為我們提供了科學(xué)理論和科學(xué)方法,為我們指明了方向。
“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想必須以實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這里的“本”“基”“源”說(shuō)到底,就是人民群眾的支持和擁護(hù)。共產(chǎn)黨人提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平的基礎(chǔ),根本的要求就是要得到人民的支持和擁護(hù),這是進(jìn)行一切方針政策,完成自己任務(wù)的前提。
除上述的國(guó)內(nèi)國(guó)外我黨所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)外,我們黨內(nèi)個(gè)別黨員干部的道德操守不佳,行為不檢點(diǎn),影響了黨的形象和威信。這些人脫離群眾、脫離實(shí)際搞形式主義和官僚主義,作風(fēng)浮漂、不干實(shí)事,弄虛作假,因循守舊照抄照搬,不思進(jìn)取,作風(fēng)霸道、不顧大局、搞不團(tuán)結(jié),有些任人唯親、拉幫結(jié)派跑官要官,貪圖享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)以權(quán)謀私,終走上腐化墮落,違法犯罪的道路。這些人嚴(yán)重的削弱了黨的戰(zhàn)斗力,降低了黨的威信,弱化了黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,造成了惡劣的影響。完全違背了“三個(gè)代表的重要思想”。這次進(jìn)行的全國(guó)范圍內(nèi)展開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),其目的就是加強(qiáng)每位共產(chǎn)黨的革命修養(yǎng),明確當(dāng)前所面臨的時(shí)局,服務(wù)大局,整體推進(jìn)從嚴(yán)要求,標(biāo)本兼治。在圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的同時(shí),把黨的作風(fēng)建設(shè)同思想建設(shè)、組織建設(shè)結(jié)合起來(lái),帶動(dòng)和促進(jìn)行業(yè)風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),為建設(shè)和諧的小康社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
我們黨歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)的實(shí)踐中,形成并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng),現(xiàn)在保持著今后也一定能保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這也是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨千錘百煉更加堅(jiān)強(qiáng)的重要原因。
我相信,我們黨在面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外的各種情況面前,在對(duì)黨內(nèi)的一些不良現(xiàn)象面前,在對(duì)待自己任重而道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)面前,有信心有能力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,促進(jìn)和加快中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展,而這種發(fā)展是一中華民族復(fù)興為目標(biāo)的科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,是我國(guó)成為一個(gè)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和社會(huì)文明相協(xié)調(diào)的和諧社會(huì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性第三階段的開始和我校迎接國(guó)家評(píng)估的之際,結(jié)合自己的本職工作,一定把工作落到實(shí)處,曾制定以下工作方案:
1.自己的本職工作是教師,這就決定了自己的黨的先進(jìn)性是通過(guò)教師這個(gè)職業(yè)來(lái)體現(xiàn)的,所以,首先就要在自己的本職工作上保持先進(jìn)性。目前,擺在每一位教師面前的任務(wù)就是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),要有刻苦鉆研的科研精神,與時(shí)俱進(jìn)。
在專業(yè)上,本人將工作計(jì)劃制訂如下:熟悉新的專四專八的要求,在全面綜合掌握情況下,對(duì)其中的一項(xiàng)進(jìn)行深入地研究,力求對(duì)05級(jí)未來(lái)的過(guò)級(jí)率做出貢獻(xiàn);在近一段時(shí)期閱讀如下書籍,來(lái)加強(qiáng)自己的語(yǔ)言理論修養(yǎng):《英語(yǔ)詞匯天地》、《關(guān)聯(lián)性:交際與認(rèn)知》、《語(yǔ)義學(xué)引論》、《語(yǔ)義學(xué)》、《當(dāng)代語(yǔ)義理論指南》《轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法教程》、《喬姆斯基的普遍語(yǔ)法教程》、《當(dāng)代句法理論通覽》、《句法學(xué):簡(jiǎn)方案導(dǎo)論》、《功能語(yǔ)法導(dǎo)論》、《語(yǔ)法化學(xué)說(shuō)》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古文觀止》等,做好閱讀筆記,把其中的適用東西用于課堂;深化自己的課堂,使其具有足夠大的信息量,能夠反映本學(xué)科前沿的東西。
科研方面:本教研室既有自己教學(xué)上的榜樣,又有自己科研上的榜樣,向他們學(xué)習(xí),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的科研任務(wù),力爭(zhēng)有自己獨(dú)立的科研立項(xiàng),多發(fā)表論文。
2.本人在教學(xué)中的主要任務(wù)是畢業(yè)班的論文寫作和部分管理工作、053班的基礎(chǔ)英語(yǔ)課。在論文方面,因?yàn)槭浅醮伍_設(shè)論文課,有許多需要改進(jìn)的地方,需進(jìn)一步充實(shí)完善論文課堂;053 是今年剛進(jìn)校門的新生,其特點(diǎn)是,既沒(méi)有完全擺脫高中時(shí)的特點(diǎn),又沒(méi)有形成大學(xué)生的特點(diǎn),處于高中和大學(xué)的過(guò)渡階段,無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都需要進(jìn)行幫助和扶持。為此進(jìn)行了如下要求:
每課的單詞掌握及相應(yīng)的語(yǔ)言點(diǎn),Reading I 必須能背誦,定時(shí)檢查練習(xí)冊(cè)的完成情況。針對(duì)學(xué)生聽力差的普遍現(xiàn)象,由各個(gè)宿舍專人負(fù)責(zé)紀(jì)錄每人的聽錄音的時(shí)間,并和同頭課的教師一起制定每三個(gè)單元進(jìn)行測(cè)驗(yàn)的計(jì)劃,在課堂上有目的、有計(jì)劃地把專四的內(nèi)容貫穿于滲透于課堂中。
外語(yǔ)學(xué)習(xí)好壞,背誦是關(guān)鍵的一環(huán),為了督促背誦,統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的聯(lián)系方式和課程表,利用課余時(shí)間和自己的余暇時(shí)間,逐一檢查;同時(shí)也便于自己保持與同學(xué)們的聯(lián)系,關(guān)心他們的生活,做到既是他們學(xué)習(xí)上的良師,又是他們生活上的益友。
3. 2007年是國(guó)家對(duì)我校的評(píng)估的一年,具有非同一般的意義。它是繼我校三校合并之后的又重大飛躍,也是我校借國(guó)家評(píng)估東風(fēng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,由教學(xué)型轉(zhuǎn)向科研型轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)在不久的將來(lái)邁進(jìn)先進(jìn)的地方性大學(xué)的重要契機(jī)。為此,本人在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)舉措,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及材料的制定,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為連大的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在這三年中,自己身體力行,自己的理論修養(yǎng)得到提高,業(yè)務(wù)上又邁上了一個(gè)新臺(tái)階,工作中把自己的奮斗目標(biāo)落到實(shí)處,為英語(yǔ)學(xué)院作出了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)做的貢獻(xiàn)。但未來(lái)任重而道遠(yuǎn),需更行更遠(yuǎn),奮力拼搏,作名一名黨員,我應(yīng)做好2009年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。
本總結(jié)從2005年7月8日全校召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)到現(xiàn)在2008年黨的生日,近三年的個(gè)人思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。主要包括兩方面的內(nèi)容:
1)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面思想認(rèn)識(shí)的提高與升華;
2)如何把思想認(rèn)識(shí)的提高與升華轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
從2005年7月11日—7月14日全校黨員以學(xué)院為單位進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《黨章》、《xx大報(bào)告》、《xx屆xx全會(huì)決定》、 《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《胡錦濤在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》、《胡錦濤在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話》。在那個(gè)暑假中本人又積極自學(xué),精讀了一遍,細(xì)心消化,進(jìn)一步深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及黨員的義務(wù)和責(zé)任,更加清楚了作為一名共產(chǎn)黨員在新的歷史時(shí)期所肩負(fù)的歷史重任和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性、緊迫感、時(shí)代感、使命感。清晰意識(shí)到當(dāng)前所處的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)代特征要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。而所有這些都是由全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展時(shí)期,我們黨面臨著許多新情況新考驗(yàn)所決定的:
隨著冷戰(zhàn)結(jié)束、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,國(guó)際環(huán)境發(fā)生重大變化,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化曲折發(fā)展,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,各種思潮相互激蕩,敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng);隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,新事物新問(wèn)題層出不窮;隨著黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展,黨的隊(duì)伍狀況發(fā)生重大變化,新黨員大幅增加,干部隊(duì)伍新老交替不斷進(jìn)行,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些深刻變化既帶來(lái)機(jī)遇,也帶來(lái)挑戰(zhàn)。
而擺在我黨的面前的任務(wù)則是:我們黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)并繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀求發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民;全面發(fā)展社會(huì)主義,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),而這種發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展,它是在人與自然的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)??偠灾?,我們黨執(zhí)政的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,以發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,促進(jìn)其他方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,以科學(xué)的協(xié)調(diào)的發(fā)展觀構(gòu)建我們的小康社會(huì)。
盡管我們?cè)隈R列主義與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想指引下取得了新民主主義的勝利,在鄧小平理論的指引下在改革開放中取得了輝煌的成就,走過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,但面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新的挑戰(zhàn),革命無(wú)時(shí)不刻需要新的思想新的理論、新的指導(dǎo)方針。2000年2月,江澤民同志明確提出“三個(gè)代表”要求,科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位,圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建黨。因?yàn)樾滦蝿?shì)下所面對(duì)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和我黨在新的歷史時(shí)期的任務(wù)都?xì)w根到底表現(xiàn)在我黨的建設(shè),我黨的防腐拒變能力上,我黨是否能一如既往的代表先進(jìn)的生產(chǎn)力,代表廣大人民群眾的更本利益,代表先進(jìn)的文化,所以這一理論對(duì)提高我黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平具有深遠(yuǎn)的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)持馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須植根于人民的政治立場(chǎng),注重從人民群眾的實(shí)踐中吸收養(yǎng)分,為我們堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)、不斷實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益提出了新的理論要求。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的是不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益,黨的理論、路線、方針、綱領(lǐng)、政策和工作必須符合廣大人民的根本利益為高衡量標(biāo)準(zhǔn)。必須堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),以廣大人民的實(shí)踐為理論創(chuàng)新的源泉。這些重要理論觀點(diǎn),適應(yīng)我們黨的歷史地位和執(zhí)政條件的發(fā)展變化,適應(yīng)我國(guó)人民利益要求和社會(huì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化,為我們?cè)谛滦蝿?shì)新時(shí)代條件下更好地堅(jiān)持馬克思主義的政治立場(chǎng)提出了全面要求。
就像上面說(shuō)到的一樣,在我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段,正確處理各種各樣的矛盾各種各樣的情況,抓住和利用好戰(zhàn)略機(jī)遇,不斷增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,逐漸實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。要做到這些,要求我們每個(gè)黨員要科學(xué)判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命和重任,正確認(rèn)識(shí)和妥善處理改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下執(zhí)政遇到的新情況新問(wèn)題,我們就必須以改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,并且始終成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。在這方面,“三個(gè)代表”的重要思想為我們提供了科學(xué)理論和科學(xué)方法,為我們指明了方向。
“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想必須以實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這里的“本”“基”“源”說(shuō)到底,就是人民群眾的支持和擁護(hù)。共產(chǎn)黨人提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平的基礎(chǔ),根本的要求就是要得到人民的支持和擁護(hù),這是進(jìn)行一切方針政策,完成自己任務(wù)的前提。
除上述的國(guó)內(nèi)國(guó)外我黨所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)外,我們黨內(nèi)個(gè)別黨員干部的道德操守不佳,行為不檢點(diǎn),影響了黨的形象和威信。這些人脫離群眾、脫離實(shí)際搞形式主義和官僚主義,作風(fēng)浮漂、不干實(shí)事,弄虛作假,因循守舊照抄照搬,不思進(jìn)取,作風(fēng)霸道、不顧大局、搞不團(tuán)結(jié),有些任人唯親、拉幫結(jié)派跑官要官,貪圖享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)以權(quán)謀私,終走上腐化墮落,違法犯罪的道路。這些人嚴(yán)重的削弱了黨的戰(zhàn)斗力,降低了黨的威信,弱化了黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,造成了惡劣的影響。完全違背了“三個(gè)代表的重要思想”。這次進(jìn)行的全國(guó)范圍內(nèi)展開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),其目的就是加強(qiáng)每位共產(chǎn)黨的革命修養(yǎng),明確當(dāng)前所面臨的時(shí)局,服務(wù)大局,整體推進(jìn)從嚴(yán)要求,標(biāo)本兼治。在圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的同時(shí),把黨的作風(fēng)建設(shè)同思想建設(shè)、組織建設(shè)結(jié)合起來(lái),帶動(dòng)和促進(jìn)行業(yè)風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),為建設(shè)和諧的小康社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
我們黨歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)的實(shí)踐中,形成并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng),現(xiàn)在保持著今后也一定能保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這也是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨千錘百煉更加堅(jiān)強(qiáng)的重要原因。
我相信,我們黨在面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外的各種情況面前,在對(duì)黨內(nèi)的一些不良現(xiàn)象面前,在對(duì)待自己任重而道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)面前,有信心有能力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,促進(jìn)和加快中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展,而這種發(fā)展是一中華民族復(fù)興為目標(biāo)的科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,是我國(guó)成為一個(gè)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和社會(huì)文明相協(xié)調(diào)的和諧社會(huì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性第三階段的開始和我校迎接國(guó)家評(píng)估的之際,結(jié)合自己的本職工作,一定把工作落到實(shí)處,曾制定以下工作方案:
1.自己的本職工作是教師,這就決定了自己的黨的先進(jìn)性是通過(guò)教師這個(gè)職業(yè)來(lái)體現(xiàn)的,所以,首先就要在自己的本職工作上保持先進(jìn)性。目前,擺在每一位教師面前的任務(wù)就是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),要有刻苦鉆研的科研精神,與時(shí)俱進(jìn)。
在專業(yè)上,本人將工作計(jì)劃制訂如下:熟悉新的專四專八的要求,在全面綜合掌握情況下,對(duì)其中的一項(xiàng)進(jìn)行深入地研究,力求對(duì)05級(jí)未來(lái)的過(guò)級(jí)率做出貢獻(xiàn);在近一段時(shí)期閱讀如下書籍,來(lái)加強(qiáng)自己的語(yǔ)言理論修養(yǎng):《英語(yǔ)詞匯天地》、《關(guān)聯(lián)性:交際與認(rèn)知》、《語(yǔ)義學(xué)引論》、《語(yǔ)義學(xué)》、《當(dāng)代語(yǔ)義理論指南》《轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法教程》、《喬姆斯基的普遍語(yǔ)法教程》、《當(dāng)代句法理論通覽》、《句法學(xué):簡(jiǎn)方案導(dǎo)論》、《功能語(yǔ)法導(dǎo)論》、《語(yǔ)法化學(xué)說(shuō)》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古文觀止》等,做好閱讀筆記,把其中的適用東西用于課堂;深化自己的課堂,使其具有足夠大的信息量,能夠反映本學(xué)科前沿的東西。
科研方面:本教研室既有自己教學(xué)上的榜樣,又有自己科研上的榜樣,向他們學(xué)習(xí),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的科研任務(wù),力爭(zhēng)有自己獨(dú)立的科研立項(xiàng),多發(fā)表論文。
2.本人在教學(xué)中的主要任務(wù)是畢業(yè)班的論文寫作和部分管理工作、053班的基礎(chǔ)英語(yǔ)課。在論文方面,因?yàn)槭浅醮伍_設(shè)論文課,有許多需要改進(jìn)的地方,需進(jìn)一步充實(shí)完善論文課堂;053 是今年剛進(jìn)校門的新生,其特點(diǎn)是,既沒(méi)有完全擺脫高中時(shí)的特點(diǎn),又沒(méi)有形成大學(xué)生的特點(diǎn),處于高中和大學(xué)的過(guò)渡階段,無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都需要進(jìn)行幫助和扶持。為此進(jìn)行了如下要求:
每課的單詞掌握及相應(yīng)的語(yǔ)言點(diǎn),Reading I 必須能背誦,定時(shí)檢查練習(xí)冊(cè)的完成情況。針對(duì)學(xué)生聽力差的普遍現(xiàn)象,由各個(gè)宿舍專人負(fù)責(zé)紀(jì)錄每人的聽錄音的時(shí)間,并和同頭課的教師一起制定每三個(gè)單元進(jìn)行測(cè)驗(yàn)的計(jì)劃,在課堂上有目的、有計(jì)劃地把專四的內(nèi)容貫穿于滲透于課堂中。
外語(yǔ)學(xué)習(xí)好壞,背誦是關(guān)鍵的一環(huán),為了督促背誦,統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的聯(lián)系方式和課程表,利用課余時(shí)間和自己的余暇時(shí)間,逐一檢查;同時(shí)也便于自己保持與同學(xué)們的聯(lián)系,關(guān)心他們的生活,做到既是他們學(xué)習(xí)上的良師,又是他們生活上的益友。
3. 2007年是國(guó)家對(duì)我校的評(píng)估的一年,具有非同一般的意義。它是繼我校三校合并之后的又重大飛躍,也是我校借國(guó)家評(píng)估東風(fēng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,由教學(xué)型轉(zhuǎn)向科研型轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)在不久的將來(lái)邁進(jìn)先進(jìn)的地方性大學(xué)的重要契機(jī)。為此,本人在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)舉措,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及材料的制定,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為連大的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在這三年中,自己身體力行,自己的理論修養(yǎng)得到提高,業(yè)務(wù)上又邁上了一個(gè)新臺(tái)階,工作中把自己的奮斗目標(biāo)落到實(shí)處,為英語(yǔ)學(xué)院作出了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)做的貢獻(xiàn)。但未來(lái)任重而道遠(yuǎn),需更行更遠(yuǎn),奮力拼搏,作名一名黨員,我應(yīng)做好2009年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。