教室的角落里，不知何時，一個嬌小的身影出現(xiàn)于灰暗之中――小鳥兒！同學(xué)們驚叫：真可愛！尖嘴，小小的頭不時神氣地昂著黑珍珠似的眸子，黑白相間的羽毛，拖著長尾巴，不時跳躍著，走貓步般，令人憐愛。我想，大概，是上帝賜予我們的吉祥物吧。蠢蠢欲動的童心，在此爆發(fā)――抓住它！
對于這個幼小的生命，老師交給一個人保管，暫時將垃圾桶清空，成為它的小家。上課時，乘師不備，大家都會瞄幾眼。終于，一位同學(xué)將蓋揭開――跑了！
全班尖叫，課也不上了，吹口哨的、跺腳的、追趕的。鳥兒受驚了，小巧玲瓏的身體彈跳著，在課桌下穿梭，如魚得水。十來個同學(xué)們，彎下腰，不亦樂乎地跟著鳥兒跑，嬉笑著，好不快活。大展筋骨，鳥兒被被逼上了絕路，它惶惑而驚恐地瞪著十幾個“龐然大物”，而又向后退。吵鬧的聲音頃刻間沒了。為首的同學(xué)笑了，貓腰弓背，眼中釋放出久違的光彩，找準(zhǔn)時機，稍稍半蹲，手微微顫抖著向前伸，似餓狼般迫不及待地撲向鳥兒。狡猾的鳥兒突然一竄，向前狂奔。大家顯然沒有想到它會這樣，一個個愣住了。鳥兒如流水般暢通無阻，直奔走廊。十幾個同學(xué)又大呼小叫，爭先恐后擠出門外，半包圍著鳥兒，似一堵堅固的墻。它終究逃不過。
抓到鳥兒的同學(xué)得意地笑了。鳥兒驚慌萬分，拼命掙脫，小爪子撓著同學(xué)的手心。一不留神，又逃了！剛坐下的同學(xué)們*反彈式地一躍而起，新一輪抓鳥行動開始了，鳥兒瀏覽式地傳遍了課桌，同學(xué)們緊黏著它，臉上洋溢著無比的興奮，滿面紅光。這個新奇的成員給了我們太多歡樂。
當(dāng)然，后，鳥兒又抓住了。望著它，我暗笑，發(fā)自內(nèi)心地喜歡它，也不禁想：動物，可愛，活潑，讓我們的生活多了一份樂趣。愛護它們，珍惜它們，與它們交朋友，這才是真正的愛。
對于這個幼小的生命，老師交給一個人保管，暫時將垃圾桶清空，成為它的小家。上課時，乘師不備，大家都會瞄幾眼。終于，一位同學(xué)將蓋揭開――跑了！
全班尖叫，課也不上了，吹口哨的、跺腳的、追趕的。鳥兒受驚了，小巧玲瓏的身體彈跳著，在課桌下穿梭，如魚得水。十來個同學(xué)們，彎下腰，不亦樂乎地跟著鳥兒跑，嬉笑著，好不快活。大展筋骨，鳥兒被被逼上了絕路，它惶惑而驚恐地瞪著十幾個“龐然大物”，而又向后退。吵鬧的聲音頃刻間沒了。為首的同學(xué)笑了，貓腰弓背，眼中釋放出久違的光彩，找準(zhǔn)時機，稍稍半蹲，手微微顫抖著向前伸，似餓狼般迫不及待地撲向鳥兒。狡猾的鳥兒突然一竄，向前狂奔。大家顯然沒有想到它會這樣，一個個愣住了。鳥兒如流水般暢通無阻，直奔走廊。十幾個同學(xué)又大呼小叫，爭先恐后擠出門外，半包圍著鳥兒，似一堵堅固的墻。它終究逃不過。
抓到鳥兒的同學(xué)得意地笑了。鳥兒驚慌萬分，拼命掙脫，小爪子撓著同學(xué)的手心。一不留神，又逃了！剛坐下的同學(xué)們*反彈式地一躍而起，新一輪抓鳥行動開始了，鳥兒瀏覽式地傳遍了課桌，同學(xué)們緊黏著它，臉上洋溢著無比的興奮，滿面紅光。這個新奇的成員給了我們太多歡樂。
當(dāng)然，后，鳥兒又抓住了。望著它，我暗笑，發(fā)自內(nèi)心地喜歡它，也不禁想：動物，可愛，活潑，讓我們的生活多了一份樂趣。愛護它們，珍惜它們，與它們交朋友，這才是真正的愛。