(記者向潔 實(shí)習(xí)生陳力)進(jìn)校時，全年級1400多人，他排1200多名，數(shù)學(xué)不及格，英語剛及格。遇上一個大嗓門，肢體語言豐富的數(shù)學(xué)老師陳一文后，他被激活了。昨日，武漢二中廣雅中學(xué)初三(4)班的朱子洵成為今年中考黑的黑馬。
朱子洵稱，那時他很“糊”，父母緊張得不行，他還不覺得。初一暑假，媽媽帶他與朋友進(jìn)餐，朋友的小孩正讀初三，同齡人的危機(jī)意識感染了他。
朱子洵說，自己有點(diǎn)怕學(xué)數(shù)學(xué)。直到初二遇到陳一文老師：“學(xué)好我教的80%的東西，你就不需要培優(yōu)了?！庇谑?，他上課跟著老師轉(zhuǎn)，以聽為主；下課如遇不懂，及時向同學(xué)請教；不搞奧數(shù)題，主攻中等偏上的題；做錯了就地訂正，不光改答案，還一題多解，寫清每一個步驟。
朱子洵說，他從來沒苛求自己成為好的，目標(biāo)瞄準(zhǔn)中等偏上，沒想到經(jīng)過一年的努力，他就邁進(jìn)了年級前100名。
朱子洵稱，那時他很“糊”，父母緊張得不行，他還不覺得。初一暑假，媽媽帶他與朋友進(jìn)餐，朋友的小孩正讀初三，同齡人的危機(jī)意識感染了他。
朱子洵說，自己有點(diǎn)怕學(xué)數(shù)學(xué)。直到初二遇到陳一文老師：“學(xué)好我教的80%的東西，你就不需要培優(yōu)了?！庇谑?，他上課跟著老師轉(zhuǎn)，以聽為主；下課如遇不懂，及時向同學(xué)請教；不搞奧數(shù)題，主攻中等偏上的題；做錯了就地訂正，不光改答案，還一題多解，寫清每一個步驟。
朱子洵說，他從來沒苛求自己成為好的，目標(biāo)瞄準(zhǔn)中等偏上，沒想到經(jīng)過一年的努力，他就邁進(jìn)了年級前100名。