4 단어
정도 程度,
고민 苦悶,
우울하다 憂郁
본문
선생님: 그거 축하할 일이군! 그래, 자주들 만나?
영 수: 서로 바빠서요. 한 달에 한 번 정도 밖에 만날 수가 없습니다
선생님: 다음에 만나면 안부나 전해 줘
영 수: 예, 그런데 요즘 죤슨한테 무슨 고민이 생겼나봐요. 우울해 보여요
선생님: 그래? 무슨 일일까?
영 수: 말을 안해서 잘은 모르겠습니다만 결혼 문제 같아요
문법
7．-ㄹ까/-을까
不定階疑問式終結(jié)詞尾。用于謂詞詞干后?！?ㄹ까요/-을까요”是準敬階。
1) 表示推測或猶豫不決。
그런 자리에 정장이 어울릴까?
那種場合穿西裝合適嗎？
저 아이는 언제 철이 들까?
那孩子什么時候能懂事呢？
네 대신 내가 가면 오해 받지 않을까?
我代替你去的話，會不會引起誤會呢？
10년이 지났으니 동창들이 얼마나 변했을까?
已經(jīng)過了十年了，老同學們都變成什么樣了？
그 일을 직접하는 게 좋을까? 맡기는 게 좋을까?
那件事是自己親自做好呢？還是讓別人做好呢？
그 사람들이 지금 어디쯤 갔을까?
他們現(xiàn)在到哪兒了呢？
그게 무엇일까?
那是什么呢？
요즘 날씨가 왜 이렇게 추울까요?
最近天氣怎么這么冷？
2) 當主語是第一人稱單數(shù)時，表示說話者對于自己的行動、意圖征求聽話者的意見。當主語是第一人稱復數(shù)時，表示說話者建議聽話者一起行動，語氣婉轉(zhuǎn)。
무엇을 먹을까요?
（咱們吃什么？
무엇을 드실까요?
您吃什么？
저는 불고기를 먹겠습니다.
我吃烤肉。
저도 오늘 형님과 함께 동행할까요?
今天我也和大哥一起去嗎？
내일 공원에 놀러 갈까요?
明天去公園玩嗎？
(제가) 전화를 할까요?
打個電話好嗎？
하십시오.
請打吧。
(제가) 문을 닫을까요?
(我)把門關(guān)上好嗎？
닫으십시오.
請關(guān)吧。
(우리가) 내일 일찍 만날까요?
(我們)明天早一點見面吧？
그렇게 합시다.
好的。
날씨가 더운데 냉면이나 먹으러 갈까?
天氣熱，去吃冷面吧？
영화나 가 볼까?
看電影去吧？
우리 같이 갈까?
我們一起去吧？
3）表示對可能性的疑問（這時不用于過去時制詞尾后）?？梢允亲晕姨釂?，也可以是說話者把自己猶豫不決的問題提出來，征求對方意見。
그 사람이 혼자 해낼까?
他一個人能干得了嗎？
이렇게 흘려쓴것을 그 애가 읽을까?
寫得這么潦草，那孩子能看懂嗎？
이번 갔다가 언제 돌아올까?
這次去了什么時候能回來呢？
부모님께서 우리의 의견에 동의하실까요?
父母會同意我們的意見嗎？
정도 程度,
고민 苦悶,
우울하다 憂郁
본문
선생님: 그거 축하할 일이군! 그래, 자주들 만나?
영 수: 서로 바빠서요. 한 달에 한 번 정도 밖에 만날 수가 없습니다
선생님: 다음에 만나면 안부나 전해 줘
영 수: 예, 그런데 요즘 죤슨한테 무슨 고민이 생겼나봐요. 우울해 보여요
선생님: 그래? 무슨 일일까?
영 수: 말을 안해서 잘은 모르겠습니다만 결혼 문제 같아요
문법
7．-ㄹ까/-을까
不定階疑問式終結(jié)詞尾。用于謂詞詞干后?！?ㄹ까요/-을까요”是準敬階。
1) 表示推測或猶豫不決。
그런 자리에 정장이 어울릴까?
那種場合穿西裝合適嗎？
저 아이는 언제 철이 들까?
那孩子什么時候能懂事呢？
네 대신 내가 가면 오해 받지 않을까?
我代替你去的話，會不會引起誤會呢？
10년이 지났으니 동창들이 얼마나 변했을까?
已經(jīng)過了十年了，老同學們都變成什么樣了？
그 일을 직접하는 게 좋을까? 맡기는 게 좋을까?
那件事是自己親自做好呢？還是讓別人做好呢？
그 사람들이 지금 어디쯤 갔을까?
他們現(xiàn)在到哪兒了呢？
그게 무엇일까?
那是什么呢？
요즘 날씨가 왜 이렇게 추울까요?
最近天氣怎么這么冷？
2) 當主語是第一人稱單數(shù)時，表示說話者對于自己的行動、意圖征求聽話者的意見。當主語是第一人稱復數(shù)時，表示說話者建議聽話者一起行動，語氣婉轉(zhuǎn)。
무엇을 먹을까요?
（咱們吃什么？
무엇을 드실까요?
您吃什么？
저는 불고기를 먹겠습니다.
我吃烤肉。
저도 오늘 형님과 함께 동행할까요?
今天我也和大哥一起去嗎？
내일 공원에 놀러 갈까요?
明天去公園玩嗎？
(제가) 전화를 할까요?
打個電話好嗎？
하십시오.
請打吧。
(제가) 문을 닫을까요?
(我)把門關(guān)上好嗎？
닫으십시오.
請關(guān)吧。
(우리가) 내일 일찍 만날까요?
(我們)明天早一點見面吧？
그렇게 합시다.
好的。
날씨가 더운데 냉면이나 먹으러 갈까?
天氣熱，去吃冷面吧？
영화나 가 볼까?
看電影去吧？
우리 같이 갈까?
我們一起去吧？
3）表示對可能性的疑問（這時不用于過去時制詞尾后）?？梢允亲晕姨釂?，也可以是說話者把自己猶豫不決的問題提出來，征求對方意見。
그 사람이 혼자 해낼까?
他一個人能干得了嗎？
이렇게 흘려쓴것을 그 애가 읽을까?
寫得這么潦草，那孩子能看懂嗎？
이번 갔다가 언제 돌아올까?
這次去了什么時候能回來呢？
부모님께서 우리의 의견에 동의하실까요?
父母會同意我們的意見嗎？