수업목적：
1．사상목적：한국어의 중요성을 인식하도록 한다.
2．지식목적：받침 (ㄻ , ㄺ , ㄼ , ㄶ , ㅀ)의 읽기, 쓰기와 관련된 단어를 습득시킨다.
3．능력목표：단어읽기능력을 키워준다.
수업중점：겹받침의 읽기와 쓰기
수업난점：겹받침과 관련된 음변현상
수업기구：녹음기,IT등
수업방법：강의법, 연습법
수업시간：2시간
수업과정：
수업보조
교사활동
학생활동
一、이끌기
二、새 과목
수업
三、연습
총결어
교수목적 교대하고 제11과 단어와 지난 시간에 배운 음변현상을 복습
1.새 받침 공부
가: ㄻ發(fā)[ㅁ]
나: ㄺ發(fā)[ㄱ]
다: ㄼ只有[밟다]時(shí)發(fā)[ㅂ]音，例如: 밟다[밥따], 여덟 [여덜],짧다[짤다]
라: ㄿ發(fā)[ㅂ]
마: ㄶ發(fā)[ㄴ],但與某些輔音相拼時(shí)，發(fā)音會(huì)發(fā)生變化：
1）輔音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ在[ㄶ]后面時(shí)，其發(fā)音為ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ。
2）輔音ㄴ在[ㄶ]后面時(shí)，[ㅎ]不發(fā)音。
3）元音在[ㄶ]后面時(shí)，[ㅎ]不發(fā)音。
바: ㅀ發(fā)[ㄹ]，其后面連接的輔音與元音也相應(yīng)發(fā)生變
化，其變化規(guī)律與[ㄶ]相同
2. 새 단어 공부
괜찮다 귀찮다 옳다 싫다 넓다 굶다 여덟 읽다 굶다 짧다
아래 단어들의 발음을 적어보세요.
괜찮아[ ] 옳소[ ]
싫어요[ ] 끊소[ ]
굶고 [ ] 넓고[ ]
짧아요[ ] 많니[ ]
많지 [ ] 닮다[ ]
일상용어 외우기
12과 단어 외우기
1．사상목적：한국어의 중요성을 인식하도록 한다.
2．지식목적：받침 (ㄻ , ㄺ , ㄼ , ㄶ , ㅀ)의 읽기, 쓰기와 관련된 단어를 습득시킨다.
3．능력목표：단어읽기능력을 키워준다.
수업중점：겹받침의 읽기와 쓰기
수업난점：겹받침과 관련된 음변현상
수업기구：녹음기,IT등
수업방법：강의법, 연습법
수업시간：2시간
수업과정：
수업보조
교사활동
학생활동
一、이끌기
二、새 과목
수업
三、연습
총결어
교수목적 교대하고 제11과 단어와 지난 시간에 배운 음변현상을 복습
1.새 받침 공부
가: ㄻ發(fā)[ㅁ]
나: ㄺ發(fā)[ㄱ]
다: ㄼ只有[밟다]時(shí)發(fā)[ㅂ]音，例如: 밟다[밥따], 여덟 [여덜],짧다[짤다]
라: ㄿ發(fā)[ㅂ]
마: ㄶ發(fā)[ㄴ],但與某些輔音相拼時(shí)，發(fā)音會(huì)發(fā)生變化：
1）輔音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ在[ㄶ]后面時(shí)，其發(fā)音為ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ。
2）輔音ㄴ在[ㄶ]后面時(shí)，[ㅎ]不發(fā)音。
3）元音在[ㄶ]后面時(shí)，[ㅎ]不發(fā)音。
바: ㅀ發(fā)[ㄹ]，其后面連接的輔音與元音也相應(yīng)發(fā)生變
化，其變化規(guī)律與[ㄶ]相同
2. 새 단어 공부
괜찮다 귀찮다 옳다 싫다 넓다 굶다 여덟 읽다 굶다 짧다
아래 단어들의 발음을 적어보세요.
괜찮아[ ] 옳소[ ]
싫어요[ ] 끊소[ ]
굶고 [ ] 넓고[ ]
짧아요[ ] 많니[ ]
많지 [ ] 닮다[ ]
일상용어 외우기
12과 단어 외우기