韓語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí):標(biāo)磚韓國(guó)語(yǔ)教案1-17

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제17과 하루일과
    수업목적:
    1.사상목적:
    2.지식목적:이과에서는 학생을에게 단어 ,문법을 습득시키고 배운 지식을 활용할 수 있게 한다.
    3.능력목적:초급학자들로 하여금 배운 문법지식 및 문형을 활용하여 자신의 하루 일과를 적을 수 있도록 한다.
    수업중점:한국어로 시간 읽기 방법
    수업난점:[-(으)ㄹ 것이다(예정이다)]
    수업준비:
    수업도구:
    수업후 기
    교수목적 교대하고 제16과 단어와 과문암송검사
    1.새 단어 공부
    끝나다 [끈나다]: (자) 시험이 끝나다. (자연적)
    끝내다 [끈내다]: (타) 시험을 끝내다. (인위적)
    서점:책방
    시험:시험을 보다/ 시험이 있다/ 시험을 치다
    식사하다: 밥을 먹다
    쓰다:(타) 1) 書寫,寫,記。 흘려쓰다(草寫)
    그는 책을 많이 썼습니다.
    2) 모자를 쓰다/우산을 쓰다/이불을 뒤집어 쓰고 자다./재를 온 몸에뒤집어 쓰다.(沾了一身的土)
    3) (타)用,使用,花費(fèi)돈을 쓰다
    費(fèi)(心)인심을 쓰다 (賣人情)/
    마음을 쓰다 (操心)/ 애를 쓰다/시경을 쓰다
    耍,施 고집을 쓰다(固執(zhí),耍牛脾氣)/ 떼를 쓰다(耍賴)
    行使,擺(架子):권력을 쓰다
    動(dòng)彈,使喚:팔을 쓰지 못하다.
    (형) 味苦,苦澀 쓴약/ 쓰디쓰다 (很苦)
    胃口不好 : 입맛이 쓰다
    痛苦: 쓴 교훈
    (속담) 쓰다 달다 말이 없다 (一拳打在絮被上,沒(méi)有一點(diǎn)反響,默不作聲)
    쓴 것이 약 (良藥苦口, 忠言逆耳)
    아침:점심/저녁
    하루일과:하루/ 이틀/ 사흘/ 나흘/ 닷새/ 엿새/ 이레/ 여드레/ 하흐레/ 열흘/ 열하루...
    하숙집: 하숙방
    보충단어
    가르치다: 한국어를 가르치다
    /가리키다:指示,指。 물건을 가리키다./ 길을 가리키다./방향을 가리키다
    금요일: 월/ 화/ 수/ 목/ 금/ 토/ 일
    깜짝 놀라다: 그의 변화에 깜짝 놀랐다
    꽃: 꽃이 피다/ 꽃이 지다/ 호박꽃
    늦잠을 자다: 늦잠꾸러기/ 늦봄/ 늦서리(晚霜)
    *늦 : 명사나 동사의 어간 앞에서 쓰임
    表示“晚”:늦더위 (秋老虎)
    늦되다(晚熟)
    늦가을 (晚秋)
    表示“老”:늦동이(晚年得子)
    머리를 자르다
    자르다: 切斷,砍斷 나무가지를 자르다
    扣 게 자르고 많이 나누다(少扣多分)
    拒接 그의 무당한 요구를 자르다
    斬釘截鐵的說(shuō) 잘라 말하다
    베다(割,截,切): 손을 베다/ 목을 베다
    미장원: 미용원
    배우/ 공부하다
    버스 정류장
    선물: 선물을 받다