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1.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
小院花圃
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。
1、填空。
這段話是按________順序?qū)懙?。先寫小院西面是________，北面有個(gè)___________，院子?xùn)|面種著____________，南面是__________。其中寫得最多、最詳細(xì)的是___________，這段話中的第_____句到第_____句，都是寫這里的景色的。
2、讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說法打"√"。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。
這句話寫了：
①葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂?！ǎ?BR> ②葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉?！ǎ?BR> ③葡萄成熟了，很可愛?！ǎ?BR> 3、寫出下面詞語的反義詞
高大（）熱鬧（）
4、照樣子寫詞語
綠油油_______________________漂漂亮亮_____________________
5、用""劃出打比方的句子。
6、給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
7、文中的"青菜黃瓜茄子西紅柿"總的名稱是（）類。
2.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。
1、這篇短文共寫了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了______季的山的景色。
2、秋天的山有______、______、______等顏色。
3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。
參考答案：
1、春夏秋秋
2、金黃、杏黃、火紅色
3、“下過一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。
3.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
觀日出
看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧（hú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1、全文有____個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第______個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
2、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號(hào)里。
濃——（）
慢——（）
3、閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。
（1）本自然段共有話。第二句的意思是講______________________。第七句的意思是講_______________________。
（2）本自然段第三到第六句話合起來是在寫_____________________，這幾句話是按照__________順序來寫。
4.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的夢(mèng)……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、抄出一個(gè)比喻句。
2、成語（）說明“我”的動(dòng)作十分優(yōu)美。
3、為什么“不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈？”
4、“我”為什么會(huì)忘記是再看荷花？
5.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！?BR> 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！?BR> 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”
春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?BR> 1、小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？
__________________________________________________________________________
2、寫出下面詞語的近義詞。
瞧（）全面（）爭(zhēng)論（）
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？
（1）小白鴿說：
（2）小燕子說：
（3）麻雀說：
（4）小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？
__________________________________________________________________________
5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。
__________________________________________________________________________
1.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
小院花圃
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。
1、填空。
這段話是按________順序?qū)懙?。先寫小院西面是________，北面有個(gè)___________，院子?xùn)|面種著____________，南面是__________。其中寫得最多、最詳細(xì)的是___________，這段話中的第_____句到第_____句，都是寫這里的景色的。
2、讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說法打"√"。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。
這句話寫了：
①葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂?！ǎ?BR> ②葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉?！ǎ?BR> ③葡萄成熟了，很可愛?！ǎ?BR> 3、寫出下面詞語的反義詞
高大（）熱鬧（）
4、照樣子寫詞語
綠油油_______________________漂漂亮亮_____________________
5、用""劃出打比方的句子。
6、給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
7、文中的"青菜黃瓜茄子西紅柿"總的名稱是（）類。
2.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。
1、這篇短文共寫了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了______季的山的景色。
2、秋天的山有______、______、______等顏色。
3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。
參考答案：
1、春夏秋秋
2、金黃、杏黃、火紅色
3、“下過一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。
3.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
觀日出
看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧（hú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1、全文有____個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第______個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
2、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號(hào)里。
濃——（）
慢——（）
3、閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。
（1）本自然段共有話。第二句的意思是講______________________。第七句的意思是講_______________________。
（2）本自然段第三到第六句話合起來是在寫_____________________，這幾句話是按照__________順序來寫。
4.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的夢(mèng)……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、抄出一個(gè)比喻句。
2、成語（）說明“我”的動(dòng)作十分優(yōu)美。
3、為什么“不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈？”
4、“我”為什么會(huì)忘記是再看荷花？
5.三年級(jí)小學(xué)生閱讀題
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！?BR> 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！?BR> 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”
春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?BR> 1、小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？
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2、寫出下面詞語的近義詞。
瞧（）全面（）爭(zhēng)論（）
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？
（1）小白鴿說：
（2）小燕子說：
（3）麻雀說：
（4）小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？
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5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。
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