六年級(jí)作文讀書使我快樂

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    讀書是一件讓人快樂的事情,特別是對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說。閱讀可以開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高語言表達(dá)能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書已經(jīng)成為了一種必不可少的生活方式。在上,我們會(huì)為大家提供各種各樣的讀書資料和閱讀技巧,幫助大家更好地享受閱讀的樂趣。讓我們一起來探索讀書的世界,感受閱讀帶給我們的快樂吧!
    1.六年級(jí)作文讀書使我快樂 篇一
    書是人類 好的朋友,書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),可以讓生活變得豐富多彩,書可以讓人類的一切變得更美好,書還會(huì)給你帶來無窮無盡的快樂!
    我就是一個(gè)喜歡讀書的人,我從書中找到了數(shù)不盡的快樂。它使我感到了生活的樂趣,也讓我改掉了很多不良習(xí)慣,讓我覺得學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。
    有一天,我正在看課外書,媽媽做完飯了,因?yàn)槲铱磿吹锰朊裕赃B媽媽叫我吃飯都沒聽見。媽媽把飯盛好了,來叫我吃飯,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命還沒有結(jié)束?!眿寢寙栁遥骸罢l要跳崖啊?”
    原來是我看書太入迷,融入其中了。
    還有,老師讓寫訪談錄,前幾天我在書上看到了“知無不言,言無不盡”這句話,就加了上去。第二天,老師判作業(yè),說這句話我用的很好,問我怎么知道的,我說是從課外書上看來的,老師表揚(yáng)了我。
    讀《三國(guó)演義》,我知道劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義;讀《十萬個(gè)為什么》,我知道自然界的奧秘,世界的奇妙;讀《老人與?!罚抑廊瞬皇巧鷣砭涂梢员淮驍〉?,人可以被毀滅,但不能被打??;讀《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)和馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷;讀《假如給我三天光明》,我知道哪怕你是殘疾人,只要你努力,不放棄自己,放棄生命,也會(huì)取得不小的成就;讀《水滸傳》,我知道梁山108位好漢是如何為百姓們除惡的。
    讀歷史書,可以讓我了解一些不為人知的歷史,可以讓我知道一些愛國(guó)之人,可以讓我明白國(guó)家興亡的原因,還可以讓我明白事理,在生活中不斷地進(jìn)步,做一個(gè)優(yōu)秀的人,所以,我喜歡讀的就是歷史書。
    讀書,能增長(zhǎng)知識(shí),獲得樂趣,我愛讀書!
    2.六年級(jí)作文讀書使我快樂 篇二
    讀書對(duì)我來說是一件非常快樂的事情。可不,我一讀起書就沒完沒了,像個(gè)書呆子。
    早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本-我喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對(duì)我說:“文豪,你過來幫我淘米?!蔽夷哪苈牭靡??這時(shí),奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情愿,但是沒辦法,這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對(duì)我無奈了,她想:真是一個(gè)書呆子。
    我不但非常喜歡讀書,而且我也會(huì)把我的疑問說出來,讓爺爺解答。
    星期天,我趴在床上看《動(dòng)物大百科》的時(shí)候,看到蝸牛時(shí),心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽后,笑著說:“那是因?yàn)槲伵I眢w下面有一些黏液,在墻上的時(shí)候,這些粘液會(huì)粘住墻面,所以它能在墻上爬行?!薄芭叮嫔衿??!蹦撬难劬υ谀睦锬??”我又問。爺爺耐心地回答道:“其實(shí),蝸牛頭上的兩個(gè)觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形......“哦,我又長(zhǎng)知識(shí)嘍!”爺爺看見我這么高興,對(duì)我說:“其實(shí),你只要每天積累,就能懂得許多知識(shí)。”“嗯,知道了.”我回答道。這時(shí)我的心情甭提有多高興了。
    我們要多讀書,讀好書,將來成為國(guó)家的棟梁。
    3.六年級(jí)作文讀書使我快樂 篇三
    閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?BR>    書,知識(shí)的源泉;書,智慧的翅膀;書,人生的方向盤;書,人類進(jìn)步的階梯。書能使人在知識(shí)的海洋流連忘返,我也是其中的一位書迷。
    我是一個(gè)書迷,我的興趣愛好就是閱讀書籍,閱讀真的讓我著迷。
    手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深地感動(dòng)了我。
    翻開《名人傳記》,我從中得到很大的幫助。大膽實(shí)驗(yàn)的愛迪生用了無數(shù)方法,為人類發(fā)明出了電燈,為夜晚增添光明,方便眾人。可在輝煌的背后,他付出了多少的辛酸,做出了多少犧牲,書都告訴了我,讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題,加以研究,終聞名世界,他告訴我要善于思考,勇于探索。這些名人教給了我好的學(xué)習(xí)方法,使我輕松學(xué)習(xí)。
    讀書越多,越使我懂得了閱讀的重要性,我一定要多讀書,讀好書。《愛的教育》這本書中讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!贰6骼频母赣H對(duì)他說:“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會(huì)懇求著回學(xué)校?!笔前?,書本就是我們的武器,學(xué)校就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
    高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,閱讀能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷,我從閱讀中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。
    4.六年級(jí)作文讀書使我快樂 篇四
    從幼年起,書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候,我都會(huì)拿起一本書來細(xì)細(xì)品味,并從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶,時(shí)間開始倒流,我似乎又回到了小時(shí)候那五彩繽紛的童年時(shí)代。
    我的父母都喜歡看書,家里的書櫥里放滿了書,在桌子上和沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本書。我對(duì)書的記憶就是從那時(shí)開始的。剛開始的時(shí)候,看到爸爸拿著一本書要看很長(zhǎng)時(shí)間,我就認(rèn)為書上一定有很好玩的東西,就把爸爸的書拿過來,翻過來,再翻過去,來來回回地檢查好幾遍,也沒發(fā)現(xiàn)有什么好東西在里面。我就問爸爸:“爸爸,書里又沒有什么好玩的東西,你為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間呢?”爸爸看著我,和藹的笑道:“孩子,書里有很多很多的東西,你沒看到,是因?yàn)槟氵€沒有找到看到它們的方法。”
    爸爸從書櫥拿出一本書說:“過來,爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》。”隨著爸爸讀書地聲音,一個(gè)奇妙,美麗的世界展現(xiàn)在我面前。我被里面的人物感動(dòng)著,為他們的幸福而歡笑,也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。
    那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。后來,我上學(xué)啦!我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我也就象海綿吸水一樣,拼命地讀起書來。一有空,我就拿起一本書來看。當(dāng)習(xí)題做累了時(shí),我會(huì)拿一本書來看,馬上就不累了,整個(gè)人都輕松了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。
    到今天為止,我讀過的書已經(jīng)放滿了整整一個(gè)書櫥,已經(jīng)有放不開的趨勢(shì)。書,讓我的生活充滿了快樂,每天在書的海洋里暢游,在書籍里歡笑、感動(dòng),是一件多么幸福的事啊!
    高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊屛覀兂两跁暮Q笾校諘锏闹R(shí),體驗(yàn)讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書成為我們生命中陪伴我們的伙伴!
    5.六年級(jí)作文讀書使我快樂 篇五
    讀書,是一種享受,也是一種快樂。
    從上一年級(jí)起,我就愛上了讀書。書成了我精神的伙伴、快樂的源泉。記得在很小的時(shí)候,媽媽就給我買了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等書。每當(dāng)媽媽讀到精彩的情節(jié)時(shí),我就會(huì)沉浸在里面,幻想著自己也能成為故事里面的主人公。聽到好玩的內(nèi)容,我會(huì)情不自禁開心地笑起來。我對(duì)書中的童話故事充滿了遐想,對(duì)故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充滿了向往,常常希望掃帚會(huì)飛,刀子、碟子在廚房開音樂會(huì)之類的事情發(fā)生?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再對(duì)童話故事愛不釋手,又喜歡上了一些描寫大自然、宇宙之類的書籍。在這些書里,我常為人類的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……在讀書的過程中,我感到自己的快樂,在健康成長(zhǎng)。
    在豐富多彩的書世界,我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》,我明白了一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮,就會(huì)有所成就;讀了《親情的故事》,我懂得了感恩;讀了《十萬個(gè)為什么》,我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。
    書,教給我許多知識(shí);書,帶給我無窮無盡的快樂,所以,我讀書我快樂!