二十年后的我們會(huì)是什么樣子呢？二十年后如果我們相聚，會(huì)發(fā)生什么事呢？為大家提供《二十年后的我五年級(jí)作文400字10篇》，歡迎閱讀。
1.二十年后的我五年級(jí)作文400字
二十年如白駒過隙，眨眼就過去。在面前的是我一名英俊的小伙子，還是一名發(fā)明機(jī)甲的科學(xué)家。
在戈壁灘上，矗立這一座三百立平方米的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，一臺(tái)紅色機(jī)甲停靠在一個(gè)藍(lán)色的石室中，那紅色的機(jī)甲是我近的發(fā)明“紅色風(fēng)暴”。這臺(tái)機(jī)架高約兩米二，像鋼鐵。不同的是，紅色風(fēng)暴的背后，有一雙絢麗的翅膀，手中拿著一把紅色的寶劍。除此之外，我還發(fā)明了“紫色之拳”“白色之盾”……他們的抗打能力都很強(qiáng)。
“博士，探火一號(hào)飛船正被不明生物攻擊，是否開始派出機(jī)甲攻擊？”一名機(jī)器人對(duì)我說。“開始派遣，就讓藍(lán)色之鵬去吧！”“三、二、一，藍(lán)色之鵬，發(fā)射！”只見一臺(tái)藍(lán)色的機(jī)甲一飛沖天，手中出現(xiàn)一把長(zhǎng)弓，背上還出現(xiàn)一個(gè)箭筒，里頭有很多箭。來到火星上，探火一號(hào)正被一個(gè)怪物機(jī)器人攻擊，那機(jī)器人有好幾萬(wàn)條觸角，有幾百條觸角，正將飛船綁了個(gè)結(jié)實(shí)。不好，它想將飛船毀滅。只見藍(lán)色之鵬不緊不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射機(jī)器人的眼睛，在一聲聲“嗞啦啦，嗞啦啦”的響聲中，機(jī)器人自爆成了一縷縷的黑，后消失。
這就是二十年后的我，厲害吧？
2.二十年后的我五年級(jí)作文400字
時(shí)光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個(gè)小男孩變成了一個(gè)大人。
二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長(zhǎng)。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的的教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門……
那時(shí)我要健一個(gè)美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)美好的校園中健康成長(zhǎng)。我還要讓貧困的孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的職業(yè)，帶給我無(wú)數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、樂趣，讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。
這就是二十年后的我，一個(gè)有理想、有愛心的人。
3.二十年后的我五年級(jí)作文400字
一天下午，我坐在課桌上幻想著未來的我。未來的我是什么樣的呢？
哦，原來我已經(jīng)當(dāng)上了人見人愛的科學(xué)家。未來的我正在一心撲在眼前的實(shí)踐，也就是正在研發(fā)治療癌癥的藥物，而且價(jià)格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！對(duì)了，我得盡快向政府申請(qǐng)專利。我立馬坐上了急速馬力沖刺車。以法律同意的每秒速度沖向市政府。之扣，我出名了。無(wú)數(shù)人圍著我剛買的豪宅里。每天，我都得從傳達(dá)室里拿出一大堆信，我看了一下，有借錢的，有恐嚇的，有求愛的,還有求合作的……
由于我的表現(xiàn)出色，瑞典的人決定給我頒發(fā)諾貝爾科技獎(jiǎng)。我在開車去那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外星人，我停下車一問，才知道，我早已聞名全世界了。
這時(shí)，我被同桌推醒了。我差點(diǎn)就拿到了諾貝爾獎(jiǎng)了。一看，哦，原來上課了，我忙坐正了認(rèn)真聽老師上課呢！
4.二十年后的我五年級(jí)作文400字
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家，專門從事磁場(chǎng)和電磁波的研究和利用。一天，我坐在辦公室，我的科研助手走過來對(duì)我說：“某國(guó)飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系，現(xiàn)在請(qǐng)求我國(guó)幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場(chǎng)造成的?！?BR> 急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī)，趕往百慕大，眼前的景象讓我們大驚失色：前方烏云密布，時(shí)不時(shí)還轟隆隆的打雷閃電，飛機(jī)根本過不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場(chǎng)控制器，朝烏云方向射去，烏云頃刻間化為烏有，磁場(chǎng)控制器屏幕顯示磁場(chǎng)變?nèi)酰ㄓ嵭盘?hào)顯示正常，通訊設(shè)備也能正常使用，順利的同某國(guó)飛機(jī)取得聯(lián)系。飛機(jī)安然的飛過了百慕大。在我們國(guó)家的支持下，通過我們的不懈的努力，解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國(guó)科研成果名居世界前列。
5.二十年后的我五年級(jí)作文400字
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。常聽人們這樣說，但是由于社會(huì)發(fā)展的各種變化。出現(xiàn)了大自然被嚴(yán)重污染。我想，20年后，我們一定會(huì)改變這一切的。
20年后，空氣是甜潤(rùn)的，天空是湛藍(lán)的，所有的事物都是美好的。鄉(xiāng)村那又窄又小的土路再也不會(huì)出現(xiàn)，而是全部變成了柏油馬路，汽車的排氣管也不會(huì)排出破壞環(huán)境的油煙了，已經(jīng)變成了太陽(yáng)能汽車。
20年后，動(dòng)物們自由自在，人們無(wú)憂無(wú)慮，早已經(jīng)沒有禽流感、腮腺炎、水痘這一說了，也不會(huì)有可怕的，酸雨、暴風(fēng)雨等等這些現(xiàn)象。
20年后的植物更是引人注目，沒有人踩踏草坪，沒有人采摘花朵，更沒有人砍樹。就算有些淘氣的小孩子踩踏草坪，身邊的大人也會(huì)去制止。就這樣，春天的迎春花笑得更燦爛了，夏天的荷花變得更優(yōu)雅了，秋天的菊花開的更美麗了，冬天的梅花紅的更加惹人喜愛了！
??！可愛的新密，20年后的你將會(huì)是一顆璀璨無(wú)比的明珠！
6.二十年后的我五年級(jí)作文400字
二十年后，如果研究生已順利畢業(yè)，一路上也都沒出事的話，我將是一位三十一歲的女獸醫(yī)，我和我的丈夫、母親、小孩和一只小狗住一起!
如不是非常緊急的事，我絕不會(huì)加班，就算加了班也不會(huì)忘記我的家人，等事情一忙完，我一定會(huì)快點(diǎn)趕回家，雖然還不知道我的丈夫?qū)?huì)是什么樣子的人，但是我的理想類型條件是這樣的：愛我、可以體諒我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系無(wú)法準(zhǔn)時(shí)回到家陪他們!而我的小孩希望他可以乖巧一點(diǎn)、體諒我的工作和有禮貌，看到長(zhǎng)輩會(huì)打招呼。
而且，如果可以，我一定要和我的媽媽住在一起，她和小孩、丈夫?qū)?huì)是我生命中重要的人了，對(duì)我來說，重要的事情并不是工作，而是我!是否是一位好女兒；我!是否是一位好太太；我!是否是一位好媽媽；我的存在是否讓人感到幸福?這一直是我非常重視的幾件事情，雖然看似沒什么，但!對(duì)我卻非常的重要的，所以將來我一定會(huì)努力的做到這幾件事，把“否”變“是”，證明我自己!
還有!關(guān)于我的工作；“為何會(huì)想當(dāng)獸醫(yī)呢?”我常這樣問自己，但!今天，我知道為什么了，我不但非常喜愛小動(dòng)物。也想要幫助更多的小生命，我就是因?yàn)檫@樣才會(huì)想當(dāng)獸醫(yī)的!雖然不知道未來會(huì)如何，但是我會(huì)以溫柔、體諒的心情去對(duì)待我的家人；我們一定會(huì)是一個(gè)美滿又幸福的家庭!
7.二十年后的我五年級(jí)作文400字
我對(duì)二十年后的我，有很多很多夢(mèng)想，例如：當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家！沒錯(cuò)，二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學(xué)生跳舞，把自己所有學(xué)會(huì)的東西，也教會(huì)許多學(xué)生；二十年后的我，也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，常常站在舞臺(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年后的我，也許是一位美發(fā)師，幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型；二十年后的我，也許是一位面包師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年后的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡，走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實(shí)也很快樂！
二十年后的我，到底是什么樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去一探究竟呢！不過，往另外一個(gè)角度想，二十年后的我，路還很長(zhǎng)，未來還很廣闊，在那二十年前，我應(yīng)該要先充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備，若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想，就必須先有所努力，夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之，未來是沒有人能預(yù)知的，我希望二十年后的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”！
8.二十年后的我五年級(jí)作文400字
時(shí)光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路，結(jié)果一只小狗突然沖了上來，我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕，車子竟然奇跡般的飛了起來，三分鐘后確定了沒事實(shí)，便落了下來。到達(dá)了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒帶卡。幸好，家里有智能機(jī)器人，我用意念對(duì)它說：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
9.二十年后的我五年級(jí)作文400字
二十年以后，我成為了一名科學(xué)家，欣賞一下我的科研基地吧！
我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進(jìn)觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。
進(jìn)入第一扇門，迎接你的是兩個(gè)機(jī)器狗，他們會(huì)熱情地為你服務(wù)，如果你餓了，只要說出你喜歡的食品，機(jī)器狗馬上就會(huì)從自己的口袋里掏出來喂你，想吃多少就有多少。機(jī)器狗還會(huì)給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。
進(jìn)入第二扇門，一陣陣清香的氣息撲面而來，一朵綻開的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個(gè)小孔，只要把任何植物放入這個(gè)保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣，回味無(wú)窮。
進(jìn)入第三扇門，你會(huì)看到衣架上掛著很多衣服，但是并不會(huì)像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會(huì)隨著你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包，能根據(jù)不同需要及時(shí)為你化妝，讓人贊不絕口！
這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明，怎么樣，想不想來我的基地做客呢！
10.二十年后的我五年級(jí)作文400字
有空的時(shí)候我想：二十年后的我會(huì)是怎樣的人呢？
可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子，穿著一身漂亮的西裝，簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說，下了大樓后，開著“奔馳”車開向科學(xué)院，到了科學(xué)院后，那里的工作人員熱情的對(duì)我說：“院長(zhǎng)，您好?！蔽衣犃烁械胶芷婀帧Ｔ瓉?，我成了科學(xué)院的院長(zhǎng)了。我想：我竟然做了科學(xué)院的院長(zhǎng)了，我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥、樹木……那些受害者呢？
于是，我對(duì)工作人員說“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥、樹木的機(jī)器出來?！惫ぷ魅藛T聽了，立刻搞起發(fā)明來，幾天后，工作人員對(duì)我說：“院長(zhǎng)，前幾天您要我們發(fā)明的東西，我們發(fā)明出來了，叫體驗(yàn)機(jī)，你可以用著個(gè)體驗(yàn)機(jī)在人前面啟動(dòng)，那人就會(huì)在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽后工作人員說“你們做得非常好?！?BR> 我走到一個(gè)富人面前，啟動(dòng)體驗(yàn)機(jī)，那個(gè)人一下覺得自己非常窮……一直到了他想：窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人，那個(gè)人聽了非常感動(dòng)，并捐一萬(wàn)塊給窮人……
我真想夢(mèng)想成真。