日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是整理的《小學(xué)三年級語文周記300字【十篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級語文周記300字
昨天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
吃過早飯，我正在看電視，媽媽就坐在沙發(fā)上休息，說：“收拾屋子太累了，要是有一個人幫我多好??！”我聽到之后，就說：“媽媽，我?guī)湍愀砂伞！眿寢尭吲d地說：“好吧?！比缓缶妥屛矣靡粔K干凈的抹布擦橡皮樹的葉子，還給我做了示范。我拿了一塊濕抹布，開始擦花葉，我擦得很仔細，每片葉子都沒放過，還不時的清洗抹布，過了一會，花葉就被我擦得干干凈凈的了。
我又去領(lǐng)新的任務(wù)，這次媽媽讓我擦暖氣片，我還是擦得很仔細，每個角落都沒放過。我的第三個任務(wù)是收拾陽臺，包括擦瓷磚，擦小柜，擦暖氣管……干完之后我又領(lǐng)了下一個任務(wù)：擦門，我擦得很賣力，也很干凈。后來，在我和媽媽的共同努力下，屋子終于被收拾得干干凈凈了。
做家務(wù)雖然很累，但是能幫媽媽分擔一些勞動，我很高興。
2.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個很好玩兒的地方，就把我朋友拉進去一起玩了。
當我們快要到圖書館時，朋友說她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說：“我們快走吧，再不走的話，圖書館就關(guān)門了。”我說：“沒事兒，還早著呢?！彼軣o奈的搖搖頭，又過了很長時間，她跟我說：“快走吧，圖書館要關(guān)門了?！蔽疫€是無所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說：“咱們?nèi)D書館吧。”朋友和我去了圖書館，可是到了圖書館的時候，圖書館居然關(guān)門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點多來的，圖書館怎么這么早就關(guān)門了??？我一看手表，天?。《枷挛缌c多了，怎么時間過得這么快??！朋友也批評我說：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關(guān)門了吧?！蔽耶敃r很羞愧，覺得當時應(yīng)該聽朋友的勸告，而不應(yīng)該在外面玩兒這么長時間，哎！我真傻。
通過這件事讓我懂得了珍惜時間，一定要把握好每分每秒，利用好時間，才能讓一天變得充實。
3.小學(xué)三年級語文周記300字
今天我們班開班會的時候，老師通知我們下一個星期二學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，不是出去一小時、兩小時的，而是一整天哦！學(xué)校為了培養(yǎng)我們的動手能力，所以要求我們每個班分成6組，每個人要帶一些燒火所需要的物品，一個小組要帶一套，每個人都帶一些與小組其他人所帶不同的物品，總的來說我們大致需要帶油、鹽、醬、醋、鐵鍋、蒸鍋、菜、盤子等一系列的東西。
當聽到這個消息的時候，我們十分的開心，因為我們終于不用再呆在教室里了，而且這也是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)，每xx屆的學(xué)生都有春游的機會，突然間我發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡這所學(xué)校的，雖然我不知道別的學(xué)校會不會有這樣的春游，當是我們學(xué)校卻是實實在在的存在著，有的時候我們會很討厭學(xué)校將上課的時間安排的這么緊，可是在其它的方面學(xué)校確實是一點也沒有虧待我們，由不得我們不承認，可是我們依舊再抱怨著，抱怨學(xué)校的不公、抱怨學(xué)校的規(guī)章、抱怨學(xué)校的環(huán)境，可是學(xué)校依舊沒有將我們拒之門外，依舊用心的教導(dǎo)著我們。
4.小學(xué)三年級語文周記300字
昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。
蛋糕的上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了?？上?，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
5.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾG色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學(xué)們游玩得興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。
令我有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有得小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有得小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上得垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。
我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
6.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的后一個作業(yè)是給長輩服務(wù)，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗腳。
到啦晚上，媽媽回來啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫啦，媽媽看啦看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行?！蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出啦許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到啦媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗啦一遍，終于洗好啦。
雖然我給媽媽才洗啦腳，但我感覺自己長大啦許多，也懂得啦許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
7.小學(xué)三年級語文周記300字
暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。
我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶的真美??！
我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。
我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點酸。
我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子里，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。
8.小學(xué)三年級語文周記300字
今天早上，我起床刷牙時看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個特點，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯，是真的。之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點。
發(fā)現(xiàn)這個特點我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理?！边@件事情給我一個體會，今后我一定要認真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
9.小學(xué)三年級語文周記300字
星期六，媽媽和我去船山公園釣魚。
到了公園，我看見了很多娛樂設(shè)施，有木馬，有蹦床，有魚塘，還有很多很多。我跑向小魚塘，那里有許多小朋友。我來到一個空座位旁，坐了下來，開始釣魚。
剛開始，我把釣魚桿的線上穿好鉤子，弄上魚餌，放入水中，等著。忽然，有一條小魚游了過來，用小嘴巴輕輕碰了一下魚餌，我以為它吃著了，猛地一拉。結(jié)果，什么也沒有，魚餌也落在水里了。我身邊的姐姐對我說：“小妹妹，不要著急，魚兒還沒有吃呢！”說完，她又釣上了一條。我看著大姐姐，馬上弄上魚餌，開始了新的。
我在一個花魚群中放下魚餌，等待著。一條大尾巴的花金魚，向我的魚餌游過來，也像前一條金魚，碰了一下魚餌，我沒有動。這下，魚兒才咬住了魚餌，我立刻拉了上來。這樣我釣到了一條漂亮的小金魚。
我找了一個“魚陣”，放上魚餌。馬上，這魚陣一片混亂，你爭我搶，我眼睛都花了。我一拉，魚餌被魚兒吃了魚也沒釣著。
像這樣，我一共釣了五條漂亮可愛的小魚?；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊遥乙阉鼈兎旁谕该鞯聂~缸里，讓它們自由自在的長大。
10.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，我和媽媽、姐姐一起去籃球場的空地一起打羽毛球。
我們到了籃球場的空地，先是我和姐姐一起打，然后是我和媽媽一起與打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時，我不擅長挑球，因為我沒有挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球?，F(xiàn)在我主要練在左邊擊球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
1.小學(xué)三年級語文周記300字
昨天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
吃過早飯，我正在看電視，媽媽就坐在沙發(fā)上休息，說：“收拾屋子太累了，要是有一個人幫我多好??！”我聽到之后，就說：“媽媽，我?guī)湍愀砂伞！眿寢尭吲d地說：“好吧?！比缓缶妥屛矣靡粔K干凈的抹布擦橡皮樹的葉子，還給我做了示范。我拿了一塊濕抹布，開始擦花葉，我擦得很仔細，每片葉子都沒放過，還不時的清洗抹布，過了一會，花葉就被我擦得干干凈凈的了。
我又去領(lǐng)新的任務(wù)，這次媽媽讓我擦暖氣片，我還是擦得很仔細，每個角落都沒放過。我的第三個任務(wù)是收拾陽臺，包括擦瓷磚，擦小柜，擦暖氣管……干完之后我又領(lǐng)了下一個任務(wù)：擦門，我擦得很賣力，也很干凈。后來，在我和媽媽的共同努力下，屋子終于被收拾得干干凈凈了。
做家務(wù)雖然很累，但是能幫媽媽分擔一些勞動，我很高興。
2.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個很好玩兒的地方，就把我朋友拉進去一起玩了。
當我們快要到圖書館時，朋友說她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說：“我們快走吧，再不走的話，圖書館就關(guān)門了。”我說：“沒事兒，還早著呢?！彼軣o奈的搖搖頭，又過了很長時間，她跟我說：“快走吧，圖書館要關(guān)門了?！蔽疫€是無所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說：“咱們?nèi)D書館吧。”朋友和我去了圖書館，可是到了圖書館的時候，圖書館居然關(guān)門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點多來的，圖書館怎么這么早就關(guān)門了??？我一看手表，天?。《枷挛缌c多了，怎么時間過得這么快??！朋友也批評我說：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關(guān)門了吧?！蔽耶敃r很羞愧，覺得當時應(yīng)該聽朋友的勸告，而不應(yīng)該在外面玩兒這么長時間，哎！我真傻。
通過這件事讓我懂得了珍惜時間，一定要把握好每分每秒，利用好時間，才能讓一天變得充實。
3.小學(xué)三年級語文周記300字
今天我們班開班會的時候，老師通知我們下一個星期二學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，不是出去一小時、兩小時的，而是一整天哦！學(xué)校為了培養(yǎng)我們的動手能力，所以要求我們每個班分成6組，每個人要帶一些燒火所需要的物品，一個小組要帶一套，每個人都帶一些與小組其他人所帶不同的物品，總的來說我們大致需要帶油、鹽、醬、醋、鐵鍋、蒸鍋、菜、盤子等一系列的東西。
當聽到這個消息的時候，我們十分的開心，因為我們終于不用再呆在教室里了，而且這也是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)，每xx屆的學(xué)生都有春游的機會，突然間我發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡這所學(xué)校的，雖然我不知道別的學(xué)校會不會有這樣的春游，當是我們學(xué)校卻是實實在在的存在著，有的時候我們會很討厭學(xué)校將上課的時間安排的這么緊，可是在其它的方面學(xué)校確實是一點也沒有虧待我們，由不得我們不承認，可是我們依舊再抱怨著，抱怨學(xué)校的不公、抱怨學(xué)校的規(guī)章、抱怨學(xué)校的環(huán)境，可是學(xué)校依舊沒有將我們拒之門外，依舊用心的教導(dǎo)著我們。
4.小學(xué)三年級語文周記300字
昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。
蛋糕的上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了?？上?，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
5.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾG色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學(xué)們游玩得興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。
令我有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有得小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有得小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上得垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。
我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
6.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的后一個作業(yè)是給長輩服務(wù)，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗腳。
到啦晚上，媽媽回來啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫啦，媽媽看啦看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行?！蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出啦許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到啦媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗啦一遍，終于洗好啦。
雖然我給媽媽才洗啦腳，但我感覺自己長大啦許多，也懂得啦許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
7.小學(xué)三年級語文周記300字
暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。
我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶的真美??！
我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。
我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點酸。
我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子里，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。
8.小學(xué)三年級語文周記300字
今天早上，我起床刷牙時看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個特點，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯，是真的。之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點。
發(fā)現(xiàn)這個特點我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理?！边@件事情給我一個體會，今后我一定要認真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
9.小學(xué)三年級語文周記300字
星期六，媽媽和我去船山公園釣魚。
到了公園，我看見了很多娛樂設(shè)施，有木馬，有蹦床，有魚塘，還有很多很多。我跑向小魚塘，那里有許多小朋友。我來到一個空座位旁，坐了下來，開始釣魚。
剛開始，我把釣魚桿的線上穿好鉤子，弄上魚餌，放入水中，等著。忽然，有一條小魚游了過來，用小嘴巴輕輕碰了一下魚餌，我以為它吃著了，猛地一拉。結(jié)果，什么也沒有，魚餌也落在水里了。我身邊的姐姐對我說：“小妹妹，不要著急，魚兒還沒有吃呢！”說完，她又釣上了一條。我看著大姐姐，馬上弄上魚餌，開始了新的。
我在一個花魚群中放下魚餌，等待著。一條大尾巴的花金魚，向我的魚餌游過來，也像前一條金魚，碰了一下魚餌，我沒有動。這下，魚兒才咬住了魚餌，我立刻拉了上來。這樣我釣到了一條漂亮的小金魚。
我找了一個“魚陣”，放上魚餌。馬上，這魚陣一片混亂，你爭我搶，我眼睛都花了。我一拉，魚餌被魚兒吃了魚也沒釣著。
像這樣，我一共釣了五條漂亮可愛的小魚?；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊遥乙阉鼈兎旁谕该鞯聂~缸里，讓它們自由自在的長大。
10.小學(xué)三年級語文周記300字
今天，我和媽媽、姐姐一起去籃球場的空地一起打羽毛球。
我們到了籃球場的空地，先是我和姐姐一起打，然后是我和媽媽一起與打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時，我不擅長挑球，因為我沒有挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球?，F(xiàn)在我主要練在左邊擊球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。