高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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 高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。今天高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,希望以下內(nèi)容可以幫助到您!
    1.高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    Vt^2-Vo^2=2as
    一個(gè)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一段距離S。則末速度的平方減初速度的平方等于距離乘以加速度的2倍。
    Va=(Vo+Vt)/2=V(t/2)
    平均速度等于初速度與末速度的平均數(shù),也等于t/2時(shí)刻的瞬時(shí)速度。
    S2-S1=at^2
    一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在兩段連續(xù)且相等的時(shí)刻內(nèi)通過的距離分別是S1,S2,則兩端距離的差等于at^2
    2.高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    自由落體
    1.初速度Vo=0
    2.末速度Vt=gt
    3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計(jì)算)4.推論Vt^2=2gh
    注:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),遵循勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
    (2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。
    3)豎直上拋
    1.位移S=Vot-gt^2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m/s2)
    3.有用推論Vt^2–Vo^2=-2gS4.上升大高度Hm=Vo^2/2g(拋出點(diǎn)算起)
    5.往返時(shí)間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時(shí)間)
    注:
    (1)全過程處理:是勻減速直線運(yùn)動(dòng),以向上為正方向,加速度取負(fù)值。
    (2)分段處理:向上為勻減速運(yùn)動(dòng),向下為自由落體運(yùn)動(dòng),具有對(duì)稱性。
    (3)上升與下落過程具有對(duì)稱性,如在同點(diǎn)速度等值反向等。
    3.高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.物體受力分析的方法
    (1)方法
    (2)選擇
    2.受力分析的順序
    先重力,再接觸力,后分析其他外力
    3.受力分析時(shí)應(yīng)注意的問題
    (1)分析物體受力時(shí),只分析周圍物體對(duì)研究對(duì)象所施加的力
    (2)受力分析時(shí),不要多力或漏力,注意確定每個(gè)力的實(shí)力物體和受力物體,在力的合成和分解中,不要把實(shí)際不存在的合力或分力當(dāng)做是物體受到的力
    (3)如果一個(gè)力的方向難以確定,可用假設(shè)法分析
    (4)物體的受力情況會(huì)隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而改變,必要時(shí)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)通過計(jì)算確定
    (5)受力分析外部作用看整體,互相作用要隔離
    4.高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.彈力的產(chǎn)出
    條件:
    (1)物體間是否直接接觸
    (2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸
    2.彈力方向的判斷
    彈力的方向總是與物體形變方向相反,指向物體恢復(fù)原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。
    (1)壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體(受力物體)。
    (2)支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體(受力物體)。
    (3)繩的拉力是繩對(duì)所拉物體的彈力,方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。
    補(bǔ)充:物體間點(diǎn)面接觸時(shí)其彈力方向過點(diǎn)垂直于面,點(diǎn)線接觸時(shí)其彈力方向過點(diǎn)垂直于線,兩物體球面接觸時(shí)其彈力的方向沿兩球心的連線指向受力物體。
    3.彈力的大小
    (1)彈簧的彈力滿足胡克定律:。其中k代表彈簧的勁度系數(shù),僅與彈簧的材料有關(guān),x代表形變量。
    (2)彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。在彈性限度內(nèi),彈性形變?cè)酱?,彈力越大?BR>    5.高一物理下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    (1)滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相當(dāng)于另一個(gè)物體滑動(dòng)的時(shí)候,要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
    說明:
    ①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。
    ②摩擦力具有相互性。
    ⅰ滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件:A.兩個(gè)物體相互接觸;B.兩物體發(fā)生形變;C.兩物體發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng);D.接觸面不光滑。
    ⅱ滑動(dòng)摩擦力的方向:總跟接觸面相切,并跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。
    說明:
    ①"與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反"不能等同于"與運(yùn)動(dòng)方向相反"
    ②滑動(dòng)摩擦力可能起動(dòng)力作用,也可能起阻力作用。
    ?;瑒?dòng)摩擦力的大?。篎=μFN
    說明:①FN兩物體表面間的壓力,性質(zhì)上屬于彈力,不是重力。應(yīng)具體分析。
    ②μ與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關(guān),無單位。
    ③滑動(dòng)摩擦力大小,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān)。
    ⅳ效果:總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),但并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。
    ⅴ滾動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多。
    (2)靜摩擦力:兩相對(duì)靜止的相接觸的物體間,由于存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力。
    說明:靜摩擦力的作用具有相互性。
    ⅰ靜摩擦力的產(chǎn)生條件:A.兩物體相接觸;B.相接觸面不光滑;C.兩物體有形變;D.兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。
    ⅱ靜摩擦力的方向:總跟接觸面相切,并總跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反。
    說明:
    ①運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力的作用。
    ②靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同,可以相反,還可以成任一夾角θ。
    ③靜摩擦力可以是阻力也可以是動(dòng)力。
    ⅲ靜摩擦力的大?。簝晌矬w間的靜摩擦力的取值范圍0
    說明:
    ①靜摩擦力是被動(dòng)力,其作用是與使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力相平衡,在取值范圍內(nèi)是根據(jù)物體的"需要"取值,所以與正壓力無關(guān)。
    ②大靜摩擦力大小決定于正壓力與大靜摩擦因數(shù)(選學(xué))Fm=μsFN。
    ⅳ效果:總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。
    對(duì)物體進(jìn)行受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ),是研究力學(xué)的重要方法,受力分析的程序是:
    1.根據(jù)題意選取適當(dāng)?shù)难芯繉?duì)象,選取研究對(duì)象的原則是要使對(duì)物體的研究處理盡量簡(jiǎn)便,研究對(duì)象可以是單個(gè)物體,也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)。
    2.把研究對(duì)象從周圍的環(huán)境中隔離出來,按照先場(chǎng)力,再接觸力的順序?qū)ξ矬w進(jìn)行受力分析,并畫出物體的受力示意圖,這種方法常稱為隔離法。
    3.對(duì)物體受力分析時(shí),應(yīng)注意一下幾點(diǎn):
    (1)不要把研究對(duì)象所受的力與它對(duì)其它物體的作用力相混淆。
    (2)對(duì)于作用在物體上的每一個(gè)力都必須明確它的來源,不能無中生有。
    (3)分析的是物體受哪些"性質(zhì)力",不要把"效果力"與"性質(zhì)力"重復(fù)分析。