本市首次學(xué)生自選家長(zhǎng)課程的嘗試在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行。昨天，該校聘請(qǐng)10位學(xué)生家長(zhǎng)同時(shí)開(kāi)設(shè)講座，由學(xué)生自由選擇，這成為校方優(yōu)化課程資源的新方式。
家長(zhǎng)開(kāi)課，學(xué)生自由選擇
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)徐紅介紹，以往請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)講座，全校孩子都去聽(tīng)，存在被動(dòng)性與單一性，這次學(xué)校索性同時(shí)請(qǐng)了10位家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)講座，讓學(xué)生自由選擇。
記者發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)講師團(tuán)中不乏政府官員、大學(xué)教授、企業(yè)老總、行業(yè)領(lǐng)軍人物。昨天，有設(shè)計(jì)師來(lái)講述世博場(chǎng)館設(shè)計(jì)的創(chuàng)意靈感，還有專(zhuān)家介紹海洋研究、核電發(fā)展，還有專(zhuān)業(yè)人士傳授膳食營(yíng)養(yǎng)、文明禮儀的知識(shí)。家長(zhǎng)講課領(lǐng)域廣泛，既提供前沿信息，又很貼近生活。
記者看見(jiàn)在名為《走近谷歌，感受創(chuàng)新》的講座上，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地向谷歌公司的工作人員提問(wèn)，毫無(wú)羞澀，氣氛活躍。
讓孩子提前進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)
受聘講課的家委會(huì)代表姜元榮表示：“這個(gè)活動(dòng)能讓孩子提前看到社會(huì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的分工，在他們還沒(méi)選擇職業(yè)時(shí)，給他們一些鮮活的職業(yè)體驗(yàn)和接觸，這能成為以后選擇職業(yè)時(shí)很好的參照?！?BR> 上海市城建設(shè)計(jì)院建筑設(shè)計(jì)分院院長(zhǎng)朱邦范說(shuō)：“在我們單位里，有些工作人員很痛苦，因?yàn)樗麄儾⒉徽嬲矚g做這一行，因此讓孩子提前進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)很重要。有些孩子的工作其實(shí)是家長(zhǎng)出于功利目的替他們選擇的，孩子并不喜歡，讓孩子提前進(jìn)行體驗(yàn)就能讓他們明白自己的喜好和想法，這很重要。”
校長(zhǎng)欲請(qǐng)下崗工人來(lái)交流
昨天2個(gè)小時(shí)里，全校的孩子都選擇了自己喜愛(ài)的內(nèi)容去聽(tīng)課，互動(dòng)踴躍，發(fā)言大膽。據(jù)授課的家長(zhǎng)說(shuō)：“有些問(wèn)題還問(wèn)得挺深刻，真的要好好思索一番才能回答呢！”
校長(zhǎng)徐紅表示：“作為學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，我們希望學(xué)生了解更多。在以后的日子里，我們不僅要聘請(qǐng)行業(yè)的尖端人物來(lái)開(kāi)講座，也要邀請(qǐng)一些下崗工人來(lái)交流，這些生活艱辛困難的家長(zhǎng)們來(lái)講述生活的經(jīng)歷和見(jiàn)解，能讓孩子們了解其中的酸甜苦辣?！?BR>
家長(zhǎng)開(kāi)課，學(xué)生自由選擇
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)徐紅介紹，以往請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)講座，全校孩子都去聽(tīng)，存在被動(dòng)性與單一性，這次學(xué)校索性同時(shí)請(qǐng)了10位家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)講座，讓學(xué)生自由選擇。
記者發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)講師團(tuán)中不乏政府官員、大學(xué)教授、企業(yè)老總、行業(yè)領(lǐng)軍人物。昨天，有設(shè)計(jì)師來(lái)講述世博場(chǎng)館設(shè)計(jì)的創(chuàng)意靈感，還有專(zhuān)家介紹海洋研究、核電發(fā)展，還有專(zhuān)業(yè)人士傳授膳食營(yíng)養(yǎng)、文明禮儀的知識(shí)。家長(zhǎng)講課領(lǐng)域廣泛，既提供前沿信息，又很貼近生活。
記者看見(jiàn)在名為《走近谷歌，感受創(chuàng)新》的講座上，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地向谷歌公司的工作人員提問(wèn)，毫無(wú)羞澀，氣氛活躍。
讓孩子提前進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)
受聘講課的家委會(huì)代表姜元榮表示：“這個(gè)活動(dòng)能讓孩子提前看到社會(huì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的分工，在他們還沒(méi)選擇職業(yè)時(shí)，給他們一些鮮活的職業(yè)體驗(yàn)和接觸，這能成為以后選擇職業(yè)時(shí)很好的參照?！?BR> 上海市城建設(shè)計(jì)院建筑設(shè)計(jì)分院院長(zhǎng)朱邦范說(shuō)：“在我們單位里，有些工作人員很痛苦，因?yàn)樗麄儾⒉徽嬲矚g做這一行，因此讓孩子提前進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)很重要。有些孩子的工作其實(shí)是家長(zhǎng)出于功利目的替他們選擇的，孩子并不喜歡，讓孩子提前進(jìn)行體驗(yàn)就能讓他們明白自己的喜好和想法，這很重要。”
校長(zhǎng)欲請(qǐng)下崗工人來(lái)交流
昨天2個(gè)小時(shí)里，全校的孩子都選擇了自己喜愛(ài)的內(nèi)容去聽(tīng)課，互動(dòng)踴躍，發(fā)言大膽。據(jù)授課的家長(zhǎng)說(shuō)：“有些問(wèn)題還問(wèn)得挺深刻，真的要好好思索一番才能回答呢！”
校長(zhǎng)徐紅表示：“作為學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，我們希望學(xué)生了解更多。在以后的日子里，我們不僅要聘請(qǐng)行業(yè)的尖端人物來(lái)開(kāi)講座，也要邀請(qǐng)一些下崗工人來(lái)交流，這些生活艱辛困難的家長(zhǎng)們來(lái)講述生活的經(jīng)歷和見(jiàn)解，能讓孩子們了解其中的酸甜苦辣?！?BR>