中國地質(zhì)大學（武漢）2010年管理和專職輔導(dǎo)員崗位招聘公告
根據(jù)工作需要，經(jīng)學校研究同意，中國地質(zhì)大學（武漢）面向校內(nèi)外公開招聘管理崗位工作人員10名、專職輔導(dǎo)員崗位工作人員3名。
一、招聘崗位
1、校長辦公室工作人員1名；
2、人事處工作人員1名；
3、教務(wù)處工作人員1名；
4、學生工作部（處）工作人員1名；
5、團委工作人員1名；
6、宣傳部工作人員1名；
7、后勤保障處工作人員1名；
8、資產(chǎn)管理處工作人員1名；
9、離退休干部處工作人員1名；
10、國際合作處（留學生學務(wù)指導(dǎo)崗位）工作人員1名；
11、專職輔導(dǎo)員崗位工作人員3名。
二、應(yīng)聘基本條件
應(yīng)聘者須同時具備以下條件：
1、2010年應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生；
2、碩士畢業(yè)生年齡應(yīng)不超過25周歲，博士畢業(yè)生年齡應(yīng)不超過30周歲（均截至2010年7月）；
3、選聘的博士、碩士畢業(yè)生基礎(chǔ)學歷須為“211工程”重點建設(shè)大學全日制本科；博士及碩士階段須為全國重點大學、國外知名大學全日制碩士；本科、研究生階段連續(xù)學習的畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
4、應(yīng)通過大學英語六級、或大學英語六級成績425分以上，或持有效外語成績（TOEFL550分以上或IBT80分以上，或GRE1800分以上，或IELTS6.0分以上），或有在國（境）外學習進修一年以上的經(jīng)歷；
5、具有良好的高等教育管理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力及團隊協(xié)作精神；
6、身體健康，普通話標準，具有良好的表達能力、寫作水平、計算機應(yīng)用能力。
三、崗位要求
1、校長辦公室
本科階段為計算機科學與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，研究生階段可為經(jīng)濟、管理、高等教育等相關(guān)專業(yè)；熟悉SQLServer或Oracle等數(shù)據(jù)庫，熟練掌握asp、.net等語言中的一種，了解IIS服務(wù)器管理相關(guān)知識；具有設(shè)計、實現(xiàn)和管理小規(guī)模網(wǎng)站系統(tǒng)的經(jīng)歷。
2、人事處
中共黨員；具有管理學、法學、英語、計算機等相關(guān)學科背景；具有較強的公文寫作能力和口頭表達能力。
3、教務(wù)處
熟悉高等教育教學管理工作；具有較強的英語水平，通過專業(yè)英語8級或具有相當水平者優(yōu)先；寫作和計算機能力較強。
4、學生工作部（處）大學生就業(yè)中心崗位
中共黨員；本科或碩士專業(yè)為人力資源管理相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先。
5、團委
中共黨員。
6、宣傳部
中共黨員；計算機專業(yè)畢業(yè)；地質(zhì)類或思想政治教育專業(yè)畢業(yè)，且具有較強的計算機應(yīng)用、程序設(shè)計能力。
7、后勤保障處
具有建筑專業(yè)（工民建方向）或相似學科背景，熟悉國家和地方的有關(guān)建筑工程技術(shù)及施工規(guī)范，具有工程概預(yù)算方面的基本知識和專業(yè)能力，有一定的建筑工程設(shè)計和項目管理能力，熟練操作項目管理軟件及工程設(shè)計軟件，有工程造價方面經(jīng)驗和資質(zhì)者優(yōu)先。
8、資產(chǎn)管理處
中共黨員；本科階段為計算機科學與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，研究生階段可為經(jīng)濟、管理、會計等相關(guān)專業(yè)；了解SQLServer或Oracle數(shù)據(jù)庫。
9、離退休干部處
具有較強的公文寫作能力和計算機應(yīng)用能力；能吃苦，有親和力，有較強的奉獻精神；中共黨員優(yōu)先。
10、國際合作處留學生學務(wù)指導(dǎo)崗位
中共黨員；較強的外語實際應(yīng)用能力（IBT100分及以上，或IELTS7.0分及以上）；具有一定的工作實踐經(jīng)驗（具有來華留學生管理實踐經(jīng)驗優(yōu)先考慮）。
11、專職輔導(dǎo)員崗位
政治立場堅定，具有一定的馬克思主義理論水平，較強的責任心和奉獻精神，中共正式黨員；同等情況下，具有與輔導(dǎo)員工作相適應(yīng)的專業(yè)知識背景、具有心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等專業(yè)資格證書者、曾經(jīng)從事兼職輔導(dǎo)員工作者（須有所在學校學生工作處提供證明材料），優(yōu)先錄用。為了進一步改進輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)，我校要求輔導(dǎo)員性別比例與學生性別比例基本一致（我校目前學生男女性別比例為7：3，輔導(dǎo)員男女性別比例為11：9）。
根據(jù)工作需要，經(jīng)學校研究同意，中國地質(zhì)大學（武漢）面向校內(nèi)外公開招聘管理崗位工作人員10名、專職輔導(dǎo)員崗位工作人員3名。
一、招聘崗位
1、校長辦公室工作人員1名；
2、人事處工作人員1名；
3、教務(wù)處工作人員1名；
4、學生工作部（處）工作人員1名；
5、團委工作人員1名；
6、宣傳部工作人員1名；
7、后勤保障處工作人員1名；
8、資產(chǎn)管理處工作人員1名；
9、離退休干部處工作人員1名；
10、國際合作處（留學生學務(wù)指導(dǎo)崗位）工作人員1名；
11、專職輔導(dǎo)員崗位工作人員3名。
二、應(yīng)聘基本條件
應(yīng)聘者須同時具備以下條件：
1、2010年應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生；
2、碩士畢業(yè)生年齡應(yīng)不超過25周歲，博士畢業(yè)生年齡應(yīng)不超過30周歲（均截至2010年7月）；
3、選聘的博士、碩士畢業(yè)生基礎(chǔ)學歷須為“211工程”重點建設(shè)大學全日制本科；博士及碩士階段須為全國重點大學、國外知名大學全日制碩士；本科、研究生階段連續(xù)學習的畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
4、應(yīng)通過大學英語六級、或大學英語六級成績425分以上，或持有效外語成績（TOEFL550分以上或IBT80分以上，或GRE1800分以上，或IELTS6.0分以上），或有在國（境）外學習進修一年以上的經(jīng)歷；
5、具有良好的高等教育管理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力及團隊協(xié)作精神；
6、身體健康，普通話標準，具有良好的表達能力、寫作水平、計算機應(yīng)用能力。
三、崗位要求
1、校長辦公室
本科階段為計算機科學與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，研究生階段可為經(jīng)濟、管理、高等教育等相關(guān)專業(yè)；熟悉SQLServer或Oracle等數(shù)據(jù)庫，熟練掌握asp、.net等語言中的一種，了解IIS服務(wù)器管理相關(guān)知識；具有設(shè)計、實現(xiàn)和管理小規(guī)模網(wǎng)站系統(tǒng)的經(jīng)歷。
2、人事處
中共黨員；具有管理學、法學、英語、計算機等相關(guān)學科背景；具有較強的公文寫作能力和口頭表達能力。
3、教務(wù)處
熟悉高等教育教學管理工作；具有較強的英語水平，通過專業(yè)英語8級或具有相當水平者優(yōu)先；寫作和計算機能力較強。
4、學生工作部（處）大學生就業(yè)中心崗位
中共黨員；本科或碩士專業(yè)為人力資源管理相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先。
5、團委
中共黨員。
6、宣傳部
中共黨員；計算機專業(yè)畢業(yè)；地質(zhì)類或思想政治教育專業(yè)畢業(yè)，且具有較強的計算機應(yīng)用、程序設(shè)計能力。
7、后勤保障處
具有建筑專業(yè)（工民建方向）或相似學科背景，熟悉國家和地方的有關(guān)建筑工程技術(shù)及施工規(guī)范，具有工程概預(yù)算方面的基本知識和專業(yè)能力，有一定的建筑工程設(shè)計和項目管理能力，熟練操作項目管理軟件及工程設(shè)計軟件，有工程造價方面經(jīng)驗和資質(zhì)者優(yōu)先。
8、資產(chǎn)管理處
中共黨員；本科階段為計算機科學與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，研究生階段可為經(jīng)濟、管理、會計等相關(guān)專業(yè)；了解SQLServer或Oracle數(shù)據(jù)庫。
9、離退休干部處
具有較強的公文寫作能力和計算機應(yīng)用能力；能吃苦，有親和力，有較強的奉獻精神；中共黨員優(yōu)先。
10、國際合作處留學生學務(wù)指導(dǎo)崗位
中共黨員；較強的外語實際應(yīng)用能力（IBT100分及以上，或IELTS7.0分及以上）；具有一定的工作實踐經(jīng)驗（具有來華留學生管理實踐經(jīng)驗優(yōu)先考慮）。
11、專職輔導(dǎo)員崗位
政治立場堅定，具有一定的馬克思主義理論水平，較強的責任心和奉獻精神，中共正式黨員；同等情況下，具有與輔導(dǎo)員工作相適應(yīng)的專業(yè)知識背景、具有心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等專業(yè)資格證書者、曾經(jīng)從事兼職輔導(dǎo)員工作者（須有所在學校學生工作處提供證明材料），優(yōu)先錄用。為了進一步改進輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)，我校要求輔導(dǎo)員性別比例與學生性別比例基本一致（我校目前學生男女性別比例為7：3，輔導(dǎo)員男女性別比例為11：9）。