寒假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂(lè),要知道語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程,通過(guò)不斷積累,來(lái)攝取相應(yīng)知識(shí)。從而鍛煉語(yǔ)文上的識(shí)字與寫字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
一、鞏固性作業(yè):完成《寒假生活指導(dǎo)》
二、預(yù)習(xí)性作業(yè):
堅(jiān)持每天讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本20分鐘,做到讀準(zhǔn)生字新詞,停頓適當(dāng),32篇課文全部讀完。[選作題:背下第1、2、3(3、4段)課課文。]請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。開學(xué)后要評(píng)選優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、讀寫類作業(yè):
1、日記5篇以上,每篇300字左右。請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)32開的軟面抄,把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來(lái)的事情寫下來(lái),如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等,老師期待著與你一起分享習(xí)作的快樂(lè)。
2、讀至少三本書,在你的日記本里記下你所讀書的名字,并作摘抄型、感想型讀書筆記,不少于6頁(yè)。(選作內(nèi)容:喜歡繪畫設(shè)計(jì)的你,可以再辦一期讀書手抄報(bào),8開紙,上下左右邊距2厘米,主題為“快樂(lè)讀書”,版塊設(shè)計(jì)可以是你所讀書的內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、讀后感等等,希望你能設(shè)計(jì)出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)?。?BR> 希望同學(xué)們認(rèn)真做好讀寫類作業(yè),開學(xué)后交上日記本和手抄報(bào)即可,我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽表彰,評(píng)出“讀寫小明星”。
四、實(shí)踐類作業(yè):
1、在假期里,老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),適合我們的健身方式有很多,如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。
2、每個(gè)同學(xué)學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可以是家務(wù)勞動(dòng)(炒菜、包餃子等)、特長(zhǎng)愛(ài)好(書法、樂(lè)器等),并記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)習(xí)的收獲與感受?!?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
作業(yè)內(nèi)容:
“味道十足”的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)
【“年”味】
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國(guó)傳統(tǒng)文化??纯茨銓?duì)哪些傳統(tǒng)文化有興趣,選擇一到兩種。
吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶熱鬧、愉快的時(shí)候。讓我們把這份快樂(lè)保存下來(lái)吧!請(qǐng)你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來(lái),并將菜肴的名稱及其中的由來(lái)故事記錄下來(lái)。別忘了,來(lái)年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!
過(guò)年了,一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧,更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對(duì)仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧,選擇兩到三幅摘記下來(lái)并查閱或詢問(wèn)關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問(wèn)。
你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗,如舞龍、扭秧歌等,都很有中國(guó)特色,請(qǐng)你也參與其中,體會(huì)年的吉祥和熱鬧,寫下自己的所見(jiàn)所聞。
【“書”味】
假期中當(dāng)然不能忘了讀書,同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己,讀讀《窗邊的小豆豆》,感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》,感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》,尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份,并裝訂好。
特別推薦親子共讀《愛(ài)的教育》,希望并相信:您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀?!稅?ài)的教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個(gè)故事談感想。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分,只要您和孩子一起讀了,就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同,是不能、也是不該以此衡量愛(ài)心與責(zé)任感的。一句話不少,一千字不多。重要的,是您和孩子一起讀!重要的,是您和孩子一起感受過(guò)愛(ài)的教育!
【“情”味】
在寒假的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶,盛盛飯,洗洗腳,捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活,做幾件使長(zhǎng)輩感動(dòng)的事。并用日記記下你所做的事。
新年新希望,請(qǐng)將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去,相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜。別忘了記下兩條美好的祝福和同學(xué)分享。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂(lè)寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的年慶民俗、文化藝術(shù)、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng),在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)生活。
二、活動(dòng)安排
1、我過(guò)年――親近傳統(tǒng),快樂(lè)傳承。利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日,參加燈謎等會(huì),進(jìn)行寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈等活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2、我愛(ài)您——感恩在心,回報(bào)于行。愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。
3、我運(yùn)動(dòng)――強(qiáng)健體魄,活力向上。親近自然、強(qiáng)身健體,開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)。
4、我學(xué)習(xí)——書韻飄香,全面發(fā)展。
(1)每天按計(jì)劃完成老師布置的寒假作業(yè)。
(2)每天堅(jiān)持練字,爭(zhēng)取寫一手好字。
(3)堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)課外書,在書中汲取營(yíng)養(yǎng),在書中幸福成長(zhǎng)。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
1、有計(jì)劃完成《寒假生活指導(dǎo)》,認(rèn)真書寫,不漏做難題、閱讀題和操作題。
2、每天認(rèn)真寫好30個(gè)鋼筆字,有興趣的可以練習(xí)寫毛筆字。注意仔細(xì)辨認(rèn),遵照筆順規(guī)則,別把字寫錯(cuò)。
3、背古詩(shī)和要求背誦的課文。堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)或一首兒歌(并抄寫1遍)。下學(xué)期開學(xué)后檢查背誦。
4、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本,背誦要求背誦的課文、古詩(shī)。三年級(jí)下冊(cè)課本中生字表的生字各抄寫2遍并聽(tīng)寫。
5、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,開心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。請(qǐng)你任選內(nèi)容,自擬題目,寫3篇作文,每天堅(jiān)持寫一則日記,記錄你的寒假生活。
6、選看兩本以上兒童小說(shuō)和兩本作文書,每天至少讀一篇作文。(要想提高閱讀能力和作文水平,增加識(shí)字量,提高語(yǔ)文成績(jī),這是有效的途徑,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心監(jiān)督輔導(dǎo)檢查。)
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
1、讀作文:讀10篇優(yōu)秀作文(寫人、寫事各五篇),讀后抄寫喜歡的段落和詞語(yǔ),寫在摘錄本上并加以背誦。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。(摘錄本自備,好使用硬皮日記本抄寫)
2、課外書至少兩本,每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦(寫在摘錄本上),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
(1)題目:媽媽夸我真——
提示:
[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等。
[2]通過(guò)一件事寫出媽媽夸我的原因,把事情寫清楚,寫具體。
(2)題目:同學(xué)們,你們知道什么是異想天開嗎?異想天開就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同學(xué),就是我突然長(zhǎng)出一對(duì)會(huì)飛的翅膀。
提示:今天我們也來(lái)異想天開,把生活中不可能的事情通過(guò)我們的幻想變成可能,并用筆把你想象的故事寫下來(lái)。題目為《如果我》,不少于300字。
4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的28首,開學(xué)后抽查70首古詩(shī)背誦。(沒(méi)有該書的同學(xué)自行購(gòu)買)
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認(rèn)真書寫,開學(xué)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預(yù)習(xí)第六冊(cè)語(yǔ)文書課后的生字詞語(yǔ)表。
7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫三年級(jí)上冊(cè)課后詞語(yǔ)表P165-170,各四遍。(自備學(xué)習(xí)筆記本)
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
一、鞏固性作業(yè):完成《寒假生活指導(dǎo)》
二、預(yù)習(xí)性作業(yè):
堅(jiān)持每天讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本20分鐘,做到讀準(zhǔn)生字新詞,停頓適當(dāng),32篇課文全部讀完。[選作題:背下第1、2、3(3、4段)課課文。]請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。開學(xué)后要評(píng)選優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、讀寫類作業(yè):
1、日記5篇以上,每篇300字左右。請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)32開的軟面抄,把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來(lái)的事情寫下來(lái),如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等,老師期待著與你一起分享習(xí)作的快樂(lè)。
2、讀至少三本書,在你的日記本里記下你所讀書的名字,并作摘抄型、感想型讀書筆記,不少于6頁(yè)。(選作內(nèi)容:喜歡繪畫設(shè)計(jì)的你,可以再辦一期讀書手抄報(bào),8開紙,上下左右邊距2厘米,主題為“快樂(lè)讀書”,版塊設(shè)計(jì)可以是你所讀書的內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、讀后感等等,希望你能設(shè)計(jì)出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)?。?BR> 希望同學(xué)們認(rèn)真做好讀寫類作業(yè),開學(xué)后交上日記本和手抄報(bào)即可,我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽表彰,評(píng)出“讀寫小明星”。
四、實(shí)踐類作業(yè):
1、在假期里,老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),適合我們的健身方式有很多,如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。
2、每個(gè)同學(xué)學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可以是家務(wù)勞動(dòng)(炒菜、包餃子等)、特長(zhǎng)愛(ài)好(書法、樂(lè)器等),并記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)習(xí)的收獲與感受?!?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
作業(yè)內(nèi)容:
“味道十足”的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)
【“年”味】
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國(guó)傳統(tǒng)文化??纯茨銓?duì)哪些傳統(tǒng)文化有興趣,選擇一到兩種。
吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶熱鬧、愉快的時(shí)候。讓我們把這份快樂(lè)保存下來(lái)吧!請(qǐng)你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來(lái),并將菜肴的名稱及其中的由來(lái)故事記錄下來(lái)。別忘了,來(lái)年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!
過(guò)年了,一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧,更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對(duì)仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧,選擇兩到三幅摘記下來(lái)并查閱或詢問(wèn)關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問(wèn)。
你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗,如舞龍、扭秧歌等,都很有中國(guó)特色,請(qǐng)你也參與其中,體會(huì)年的吉祥和熱鬧,寫下自己的所見(jiàn)所聞。
【“書”味】
假期中當(dāng)然不能忘了讀書,同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己,讀讀《窗邊的小豆豆》,感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》,感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》,尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份,并裝訂好。
特別推薦親子共讀《愛(ài)的教育》,希望并相信:您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀?!稅?ài)的教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個(gè)故事談感想。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分,只要您和孩子一起讀了,就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同,是不能、也是不該以此衡量愛(ài)心與責(zé)任感的。一句話不少,一千字不多。重要的,是您和孩子一起讀!重要的,是您和孩子一起感受過(guò)愛(ài)的教育!
【“情”味】
在寒假的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶,盛盛飯,洗洗腳,捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活,做幾件使長(zhǎng)輩感動(dòng)的事。并用日記記下你所做的事。
新年新希望,請(qǐng)將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去,相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜。別忘了記下兩條美好的祝福和同學(xué)分享。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂(lè)寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的年慶民俗、文化藝術(shù)、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng),在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)生活。
二、活動(dòng)安排
1、我過(guò)年――親近傳統(tǒng),快樂(lè)傳承。利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日,參加燈謎等會(huì),進(jìn)行寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈等活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2、我愛(ài)您——感恩在心,回報(bào)于行。愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。
3、我運(yùn)動(dòng)――強(qiáng)健體魄,活力向上。親近自然、強(qiáng)身健體,開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)。
4、我學(xué)習(xí)——書韻飄香,全面發(fā)展。
(1)每天按計(jì)劃完成老師布置的寒假作業(yè)。
(2)每天堅(jiān)持練字,爭(zhēng)取寫一手好字。
(3)堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)課外書,在書中汲取營(yíng)養(yǎng),在書中幸福成長(zhǎng)。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
1、有計(jì)劃完成《寒假生活指導(dǎo)》,認(rèn)真書寫,不漏做難題、閱讀題和操作題。
2、每天認(rèn)真寫好30個(gè)鋼筆字,有興趣的可以練習(xí)寫毛筆字。注意仔細(xì)辨認(rèn),遵照筆順規(guī)則,別把字寫錯(cuò)。
3、背古詩(shī)和要求背誦的課文。堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)或一首兒歌(并抄寫1遍)。下學(xué)期開學(xué)后檢查背誦。
4、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本,背誦要求背誦的課文、古詩(shī)。三年級(jí)下冊(cè)課本中生字表的生字各抄寫2遍并聽(tīng)寫。
5、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,開心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。請(qǐng)你任選內(nèi)容,自擬題目,寫3篇作文,每天堅(jiān)持寫一則日記,記錄你的寒假生活。
6、選看兩本以上兒童小說(shuō)和兩本作文書,每天至少讀一篇作文。(要想提高閱讀能力和作文水平,增加識(shí)字量,提高語(yǔ)文成績(jī),這是有效的途徑,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心監(jiān)督輔導(dǎo)檢查。)
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎么安排
1、讀作文:讀10篇優(yōu)秀作文(寫人、寫事各五篇),讀后抄寫喜歡的段落和詞語(yǔ),寫在摘錄本上并加以背誦。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。(摘錄本自備,好使用硬皮日記本抄寫)
2、課外書至少兩本,每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦(寫在摘錄本上),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
(1)題目:媽媽夸我真——
提示:
[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等。
[2]通過(guò)一件事寫出媽媽夸我的原因,把事情寫清楚,寫具體。
(2)題目:同學(xué)們,你們知道什么是異想天開嗎?異想天開就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同學(xué),就是我突然長(zhǎng)出一對(duì)會(huì)飛的翅膀。
提示:今天我們也來(lái)異想天開,把生活中不可能的事情通過(guò)我們的幻想變成可能,并用筆把你想象的故事寫下來(lái)。題目為《如果我》,不少于300字。
4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的28首,開學(xué)后抽查70首古詩(shī)背誦。(沒(méi)有該書的同學(xué)自行購(gòu)買)
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認(rèn)真書寫,開學(xué)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預(yù)習(xí)第六冊(cè)語(yǔ)文書課后的生字詞語(yǔ)表。
7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫三年級(jí)上冊(cè)課后詞語(yǔ)表P165-170,各四遍。(自備學(xué)習(xí)筆記本)