國家公務(wù)員考試每年只公布分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線，卻不公布正確答案；試卷上每道題不標(biāo)分值，考生無奈慨嘆：“這‘國考’不太透明！”人保部工作人員回應(yīng)稱，連試題都需要保密，更不會(huì)公布答案。(詳見今日本報(bào)A12版)
不公布試題，不公布答案，公務(wù)員考試這種“兩不公”，讓人吃驚。的確，公務(wù)員考試屬于成人考試，而成人思維具有發(fā)散性，這也決定了，試題答案不像學(xué)生時(shí)代的考試那樣，具有穩(wěn)定性和確定性。但是，答案有沒有確定性，只是考試的特點(diǎn)；而是否公布答案，卻是公平的保證。
為什么說有些成人考試的答案具有不確定性呢？舉個(gè)例子。初一學(xué)生的一道試題：1萬米路程，一輛車每小時(shí)走500米。如果這輛車每小時(shí)增加100米，需要多少小時(shí)？對(duì)一個(gè)中學(xué)生來講，解題思路是1萬米除以600米，然后得出幾個(gè)小時(shí)。但是，如果一成人解題，他就有可能把“每小時(shí)增加100米”理解成加速度，即后一小時(shí)總比前一小時(shí)增加100米，那么答案就不一樣了——成人的知識(shí)面和發(fā)散性思維決定了這樣的題有多種理解。
而在語言題的判斷和選擇上，不確定性更大。就像“我家有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵還是棗樹”、“大雪‘團(tuán)結(jié)’在一起”等這樣的表達(dá)，在平常人用來，這是不合適的，而在名家用來，這是一種創(chuàng)意?？梢哉f，對(duì)于公務(wù)員試題，有時(shí)候一些語文專業(yè)的教師，也拿不準(zhǔn)到底哪個(gè)更合適。
面對(duì)公務(wù)員考試試題答案的這種特點(diǎn)，是公開答案，讓社會(huì)充分討論呢，還是不公布答案，讓這種不確定性永遠(yuǎn)成為秘密？理性的選擇應(yīng)該是前者。盡管，答案不確定會(huì)引起爭(zhēng)論，進(jìn)而影響命題的權(quán)威，但這畢竟是陽光操作；而不公布答案，看似沒有爭(zhēng)論，但不公開，卻意味著隱秘，而隱秘則給不公以可乘之機(jī)，給人以不公平之感，進(jìn)而傷害公務(wù)員招考的公平性。而且，公開答案，或許還可以通過爭(zhēng)議，通過專家的解讀，為全民普及一下相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)；而不公開，則在貌似一片穩(wěn)定之下，將公務(wù)員招考的公平性置于社會(huì)的非議之中。
自然科學(xué)之外，知識(shí)沒有正確。而公務(wù)員考試又是一個(gè)側(cè)重于自然科學(xué)之外知識(shí)的考察，其答案不確定，具有爭(zhēng)議，在所難免。無論是公眾，還是招考部門，都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)這種不確定性。充分的爭(zhēng)議，總比隱秘的不公開好；這個(gè)社會(huì)不怕爭(zhēng)議，就怕不公開。而公務(wù)員考試不公布試題、不公布答案的做法，為不公埋下了隱患。(評(píng)論員：王攀)
不公布試題，不公布答案，公務(wù)員考試這種“兩不公”，讓人吃驚。的確，公務(wù)員考試屬于成人考試，而成人思維具有發(fā)散性，這也決定了，試題答案不像學(xué)生時(shí)代的考試那樣，具有穩(wěn)定性和確定性。但是，答案有沒有確定性，只是考試的特點(diǎn)；而是否公布答案，卻是公平的保證。
為什么說有些成人考試的答案具有不確定性呢？舉個(gè)例子。初一學(xué)生的一道試題：1萬米路程，一輛車每小時(shí)走500米。如果這輛車每小時(shí)增加100米，需要多少小時(shí)？對(duì)一個(gè)中學(xué)生來講，解題思路是1萬米除以600米，然后得出幾個(gè)小時(shí)。但是，如果一成人解題，他就有可能把“每小時(shí)增加100米”理解成加速度，即后一小時(shí)總比前一小時(shí)增加100米，那么答案就不一樣了——成人的知識(shí)面和發(fā)散性思維決定了這樣的題有多種理解。
而在語言題的判斷和選擇上，不確定性更大。就像“我家有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵還是棗樹”、“大雪‘團(tuán)結(jié)’在一起”等這樣的表達(dá)，在平常人用來，這是不合適的，而在名家用來，這是一種創(chuàng)意?？梢哉f，對(duì)于公務(wù)員試題，有時(shí)候一些語文專業(yè)的教師，也拿不準(zhǔn)到底哪個(gè)更合適。
面對(duì)公務(wù)員考試試題答案的這種特點(diǎn)，是公開答案，讓社會(huì)充分討論呢，還是不公布答案，讓這種不確定性永遠(yuǎn)成為秘密？理性的選擇應(yīng)該是前者。盡管，答案不確定會(huì)引起爭(zhēng)論，進(jìn)而影響命題的權(quán)威，但這畢竟是陽光操作；而不公布答案，看似沒有爭(zhēng)論，但不公開，卻意味著隱秘，而隱秘則給不公以可乘之機(jī)，給人以不公平之感，進(jìn)而傷害公務(wù)員招考的公平性。而且，公開答案，或許還可以通過爭(zhēng)議，通過專家的解讀，為全民普及一下相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)；而不公開，則在貌似一片穩(wěn)定之下，將公務(wù)員招考的公平性置于社會(huì)的非議之中。
自然科學(xué)之外，知識(shí)沒有正確。而公務(wù)員考試又是一個(gè)側(cè)重于自然科學(xué)之外知識(shí)的考察，其答案不確定，具有爭(zhēng)議，在所難免。無論是公眾，還是招考部門，都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)這種不確定性。充分的爭(zhēng)議，總比隱秘的不公開好；這個(gè)社會(huì)不怕爭(zhēng)議，就怕不公開。而公務(wù)員考試不公布試題、不公布答案的做法，為不公埋下了隱患。(評(píng)論員：王攀)