
“因為不了解而報名,因為了解而放棄?!边@是自考生小黃對她半年多自考生涯的總結。
自考即高等教育自學考試,是對自學者進行的以學歷考試為主的開放式高等教育形式,在我國實行近30年來,為許多自學成才者提供了上升渠道?,F(xiàn)在,一些高校和教育機構,打著“學歷+技能”雙證班招生、或經教育部批準的計劃外自主招生、或招收試點本科生等旗號,吸引一些高考落榜生報名。
報名者繳納了高額的費用后,面對意想不到的馬拉松式學習和考試,多數(shù)人終是竹籃打水一場空。近日,記者就此采訪了多名曾參加過高校助學教育的考生
招生亂象
宣稱“學歷+技能”雙豐收,報名時來者不拒,招生人員每拉到一人至少可獲1500元提成
8月14日上午,在南寧市大學路廣西大學附近的人行道上,記者看到了多所高校招收自考生的攤點。一攤主主動詢問,是否想了解某某大學的概況及自考生的性質。據(jù)他介紹,報名者的高考分數(shù)不限,但名額有限,先到先得。南寧市自考辦所在的民樂路上,也有很多這樣的攤點。
一攤主介紹,按照學校要求,他們應該招收應屆、歷屆高中畢業(yè)生,以及中專、職校和技校畢業(yè)生或具有同等學歷者。但實際上,只要報名,交錢給學校,什么樣的人都可以入學,“假如學校對畢業(yè)證件檢查嚴格,花幾十元搞個假證就萬事大吉”。此外,雖然有學校宣稱名額招滿為止,其實多數(shù)學校都沒有名額限制,來者不拒。
某高校的招生簡章顯示,該校招收的是“學歷+技能”雙證班,這只是成人教育的一種。還有一家學校打著經教育部批準計劃外自主招生和招收試點本科生等旗號,吸引高考的落榜生報名。今年剛高中畢業(yè)、準備報考廣西某大學自考班的黃同學說:“我不知道什么是自考,什么是成人教育,反正招生人員說只要我通過考試就可以拿到本科畢業(yè)證。”
另外,根據(jù)招生簡章介紹,某高校今年計劃招收100名商務管理專業(yè)學生,學制三年,學費6800元/年,住宿費1500元/年至2400元/年;環(huán)境藝術設計專業(yè)30人,學制四年,學費11000元/年,住宿費1500元/年至2400元/年……
為了了解真實情況,記者撥通了省外某大學自考招生辦的電話,接電話的女老師透露,替他們招生有兩種合作方式:一是與校方簽訂協(xié)議,協(xié)商招生人數(shù)和提成金額,一般是招到一名學生提成2000元;二是臨時給他們送去學生,每人提成1500元。
紀律散漫
自考生游走在校園“邊緣”,辦學者請來研究生隨意講課
花了不菲的學費和住宿費,自考生是如何生活和上課呢?據(jù)了解,南寧各大院校的自考生,多租住在學校周圍的出租屋里,這樣一來造成了他們處于一種游離的狀態(tài)。
小何2007年高中畢業(yè),成績不佳,為了“曲線”拿到本科證,她報名就讀廣西某大學的自考助學班。小何說:“開學后,我所在的旅游管理專業(yè)有30人,脫產學習的白天上課,邊工作邊讀書的晚上上課。但無論如何,每次上課的出勤人數(shù)都不到一半。不管我們上不上課,都沒有人管?!?BR> 小何介紹,給他們上課的老師有該校的專業(yè)教師,但是如果老師沒時間,就由在讀的研究生代課,或者自始至終都由研究生上一門課程,“那些研究生的教學經驗不足,加上缺乏溝通,我們這些底子薄的高中生根本聽不懂”。沒有良好的學習氛圍,使得自考生慢慢地對上課、學習失去了興趣。
曾給自考生上過課的一名老師稱,少數(shù)渴望通過自考改變命運的同學,漸漸在惡劣的學習氛圍中迷失。另外,因為自考招生的自由性,使得學生的素質良莠不齊,也影響了部分真正希望通過自考達到求學目的的學生。
一名招生老師稱,為自考生聘請的是學校的正式老師,自考生還可以與學校正規(guī)的學生共享校內資源,但是,學校的資源總是有限的,滿足了大量正規(guī)本科生的需求后,自考生能得到的資源少之又少。這使得自考生看起來像是一種編外人員。因為心態(tài)上產生的距離感,大大降低了自考生的學習熱情。
2009年7月,小何結束她的兩年“大學”生涯,他們班只有5人通過了全部的22門考試,拿到了旅游管理專業(yè)的自考專科畢業(yè)證書。她說:“我的底子太薄了,我拼命學了兩年,還是差兩門課程沒有過?!比缃耠x開學校一年多,她又報考了幾次,考試還是無法通過。
記者從廣西一高校了解到,該校的自考學院已經外包,具體的招生和教學管理工作與學校無關。
考生自白
花費高額的費用報讀助學班,只為少考幾門專業(yè)課
小楊是廣西某高校的??粕?,她報讀本校的自學考試班,經過3年學習,拿到了本科畢業(yè)證書。她說,在本校讀自考有兩種形式,一種是完全自學不用上課,只交考試費,每門考試費34元,她所讀的經濟學專業(yè)共14門課程,花費不到500元。但這是性的,如果考試沒通過,就得重新交錢,直到考過或者放棄為止。這種形式的成本比較低,受到很多在校的??粕嗖A,“就像報考公務員一樣,花錢碰運氣”。
小楊選擇的是另外一種,報名參加自考班,每學期交2000元學費,另外還要買課本和教輔材料等?;ㄥX雖多,但有老師授課,另外還有一個好處就是有兩門專業(yè)課可以免考。這兩門免考的課程在各大高校都不一樣,通常是由學校自由決定。
與小楊不同,小何報讀的學校“自由度”更大——可以自主命題考試6門課程。小何說:“我報讀該校的助學班,就是看好少考的6門課程。這些課程考試時,只要不和老師鬧翻,就會讓你過關。”
“兩年通過22門自考科目考試,對于我們這些高考落榜生來說,是十分艱難的事,加上部分報名者是被動報名的,他們根本不上課,整天待在宿舍玩網游或出去玩?!毙『握f,自考的過程較為漫長,如果沒有監(jiān)督和約束,全憑個人很難堅持到底。
學歷難拿
報考只為拿文憑,70人中只有1個能拿到畢業(yè)證
按照制度設計,自考是免試入學,寬進嚴出,但大多數(shù)選擇自考的人終都難以走到終點。中國教育網一則資料顯示,至2008年,全國累計有5230萬人次參加了高等教育自學考試,共有857萬人獲得大專以上的文憑,算下來,約為16%。小楊一名老師的說法更“恐怖”:一棟教學樓有7層,每層10個班,后能拿到畢業(yè)證的還湊不夠一個班。
據(jù)介紹,自考生參加全國統(tǒng)考,難度較高,許多正規(guī)院系的學生都考不過,遑論功底較差、學習更少的自考生。要拿到畢業(yè)證,必須通過所有課程的考試,一些自考生考過了大多數(shù),但就是因為后幾門課程過不了,要年年復習,耽誤大量時間和精力。小楊的同學小王,因為4門課程沒及格,3年來遲遲拿不到畢業(yè)證。小王已經參加了工作,沒有精力再看書,她說自己有點心灰意冷了,不過如果不考又會前功盡棄,只能硬著頭皮堅持。每年3次的考試,對她是莫大的折磨。
自考生小黃說,自己報名時根本不知道會有這么難考。她交了數(shù)千元學費只讀了半年,發(fā)現(xiàn)自己通過考試的希望不大,不得不半途放棄。后來,她選擇了函授本科,因為這樣比較好拿文憑。
這些采訪對象都表示,他們參加自考就是為了拿本科文憑,因為本科文憑是報考公務員或事業(yè)單位的一個門檻。而在就業(yè)市場,自考獲得的文憑并不“硬”,如今用人單位普遍看重素質和經驗,對應聘者畢業(yè)于哪所學校,拿的是什么文憑,已經不大看重。
以小何的一名同學為例,2009年拿到旅游管理專業(yè)自考??飘厴I(yè)證書,她畢業(yè)前就在酒店當服務員,畢業(yè)后仍是這份工作,且沒有長工資。小何認為,她同學通過這兩年的學習沒有學到本事,盡管通過了考試,卻未改變自己的命運。