本次考試難度評分：★★★
Listening Part:
Section 1
說有個女生想上那個老師的某課程，有關(guān)園林設(shè)計的，但是必須是先完成教授之前講過的兩門課程才可以上。
這個女生只上了其中之一，想get the promission去上那個課程。
教授說不行，上那個課要有基礎(chǔ)才行。
女生說她不可能先上完那個課再選她想學(xué)的這門園林設(shè)計了，由于是要畢業(yè)了還是怎么的。說想讓教授exception一下網(wǎng)開一面。
然后說她高中的時候開了一個web網(wǎng)站，里邊有她去過的園林的介紹和她照的照片，說她還寫了個什么paper about園林設(shè)計，說自己在這方面很有passion之類的。
這個教授對她的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了（有題，問why），說可以給她exception，但是她必須先讀完教授list的書才可以（有題）
然后這個女生很嗨皮~~
the woman wants to take the professor's architecture class, but she is not major in architecture, and this class is a advance class, the woman didn't qualify for the prerequisite of the class. so she want the professor give her a exception. the professor doubt her abilty at first, but the woman says that she establish a website about gardening design, the professor finally agree to give her an exception. 這里，woman的網(wǎng)站有她在florida的park 拍的照片和 an essay.
Section 2
關(guān)于色彩的好像是一節(jié)product marketing 課
教授講色彩在產(chǎn)品包裝中的重要作用，但是每個人對色彩的喜好不同，產(chǎn)品包裝的色彩是眾口難調(diào)。但是對色彩的某些特點是在產(chǎn)品包裝平面設(shè)計中不可忽略的。白色光通過prism可以散射成多種顏色，由波長的不同從藍(lán)紫到橙紅，彩虹色嘛。但是色彩的反射強度不同導(dǎo)致人們觀察到的顏色有些差別，老師舉例說如果一種產(chǎn)品包裝有橙黃紅多色構(gòu)成，由于紅色反射強度大，其他顏色就被顧客無意識地忽略了，就認(rèn)為它是紅色的。還有一個特點是室內(nèi)光強的不同，顏色看上去也有差別。比如一輛紅色轎車白天看是紅色的，晚上看就是brown了，還用老師自身舉了了他某天在房間里睡醒，在灰暗的燈光下穿襪子，結(jié)果出了房間，一只腳穿了了黑襪子，另一只穿了藍(lán)襪子，老師自嘲是他穿襪子時犯迷糊，其實是睡覺房間燈暗，藍(lán)黑分不清造成的。還有因為轎車內(nèi)的光線較室外暗，內(nèi)部顏色設(shè)計就得格外注意，好像說的儀表盤的顏色在室內(nèi)外差異什么
Section 3
那個sculptor 好像是frederic remington
他原來是個畫家，后來轉(zhuǎn)做雕塑了，因他他在信中對朋友說，雕塑相比畫更加容積永久留存。
還有就是他做雕塑那會兒，sculpture這行業(yè)剛開始流行，有做總統(tǒng)半身像的之類的。以前不流行是因為，沒人會，技術(shù)不嫻熟。后來有人搞雕塑了，有兩種方式，一種sand casting ,還一種是lock-wax。女生問the bronco buster 為什么用lock-wax而不是sand casting? 老師兩種個有優(yōu)缺點，介紹sand casting 可以講一節(jié)課，告訴女生要是感興趣，可以推薦書讓她自己去研究，在課上就不講了。 然后說frederic 喜歡話有生命力的作品，就像the brnco buster ，除此之外這作品還代表了美國西進(jìn)運動發(fā)展的特殊時刻，那是牛仔日減少了，工業(yè)文明發(fā)展了，frederic想紀(jì)念牛仔這個特殊的文化符號
Section 4
a student go to ask the manager of the university's security apartment about the parking lot changing. since the shool are cutting some areas of the parking lot to plant some green trees. the woman need to go to a family union, and she go there by train. so she will not use her car for several days. however, she receive two tickets because of the parking and she is afarid of her future parking problem.這里有題，問professor's mean ”you have a real parking problem“ 是什么意思？
Section 5
關(guān)于光污染的是這樣的
老師先問光污染是什么？女生說是夜晚建筑物發(fā)出的燈光，還有街邊路燈，老師接著說這些朝向天空的燈光影響天文觀測。然后問一個男生對動物有何影響？男生開始時說認(rèn)為燈光會讓白天覓食的動物有跟多時間覓食，然后老師提醒說也會讓夜晚的動物覓食更加困難，而且容易被自己本身的天敵發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)w內(nèi)生物鐘混亂。老師舉了幾個例子，首先是飛蛾夜燈，導(dǎo)致容易被捕食者，好像是蝙蝠發(fā)現(xiàn)，而且moth受光影響察覺不出蝙蝠發(fā)出的次生波。還有個例子好像是sea turtle 本來想找個陰暗的地方產(chǎn)卵，現(xiàn)在由于海上的光也找不到理想的地方了，產(chǎn)出的baby 向光移動，而不找mother了。還有就是一種魚往燈塔那游，然后聰明的 bear就等在燈塔邊伺機而動。
Section 6
介紹制冷機的發(fā)明
剛開始說了無法想象如果人類無法使用空調(diào)之類的東西控制溫度，世界會是怎樣。舉例說印刷magzine的時候需要控制溫度（有題）。然后說讓物體升溫很容易，就用火加熱就行了，但是比如要在夏天制冷就很難。
后面講了制冷機的發(fā)明。
說一個美國Florida人，剛開始是研究tropical disease，覺得是由于天熱才會引發(fā)此類疾病，認(rèn)為只要降溫了就不會有這種病了，所以轉(zhuǎn)而研究如何制冷。
剛開始的時候，由于Florida離北方遠(yuǎn)，想降溫只能用船從北方運送ice。由于路遠(yuǎn)，運輸成本高，不方便，而且一趟下來船里還剩下多少ice就不曉得了。。。
后來這人通過什么制冷的原理（這里沒聽清）造出了制冷機，就是相當(dāng)于冰箱一類的機器。
說原始的冰箱很笨重也很破，但是可以造出ice就是了。
但是開始的時候人們都不重視這項發(fā)明。
Listening Part:
Section 1
說有個女生想上那個老師的某課程，有關(guān)園林設(shè)計的，但是必須是先完成教授之前講過的兩門課程才可以上。
這個女生只上了其中之一，想get the promission去上那個課程。
教授說不行，上那個課要有基礎(chǔ)才行。
女生說她不可能先上完那個課再選她想學(xué)的這門園林設(shè)計了，由于是要畢業(yè)了還是怎么的。說想讓教授exception一下網(wǎng)開一面。
然后說她高中的時候開了一個web網(wǎng)站，里邊有她去過的園林的介紹和她照的照片，說她還寫了個什么paper about園林設(shè)計，說自己在這方面很有passion之類的。
這個教授對她的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了（有題，問why），說可以給她exception，但是她必須先讀完教授list的書才可以（有題）
然后這個女生很嗨皮~~
the woman wants to take the professor's architecture class, but she is not major in architecture, and this class is a advance class, the woman didn't qualify for the prerequisite of the class. so she want the professor give her a exception. the professor doubt her abilty at first, but the woman says that she establish a website about gardening design, the professor finally agree to give her an exception. 這里，woman的網(wǎng)站有她在florida的park 拍的照片和 an essay.
Section 2
關(guān)于色彩的好像是一節(jié)product marketing 課
教授講色彩在產(chǎn)品包裝中的重要作用，但是每個人對色彩的喜好不同，產(chǎn)品包裝的色彩是眾口難調(diào)。但是對色彩的某些特點是在產(chǎn)品包裝平面設(shè)計中不可忽略的。白色光通過prism可以散射成多種顏色，由波長的不同從藍(lán)紫到橙紅，彩虹色嘛。但是色彩的反射強度不同導(dǎo)致人們觀察到的顏色有些差別，老師舉例說如果一種產(chǎn)品包裝有橙黃紅多色構(gòu)成，由于紅色反射強度大，其他顏色就被顧客無意識地忽略了，就認(rèn)為它是紅色的。還有一個特點是室內(nèi)光強的不同，顏色看上去也有差別。比如一輛紅色轎車白天看是紅色的，晚上看就是brown了，還用老師自身舉了了他某天在房間里睡醒，在灰暗的燈光下穿襪子，結(jié)果出了房間，一只腳穿了了黑襪子，另一只穿了藍(lán)襪子，老師自嘲是他穿襪子時犯迷糊，其實是睡覺房間燈暗，藍(lán)黑分不清造成的。還有因為轎車內(nèi)的光線較室外暗，內(nèi)部顏色設(shè)計就得格外注意，好像說的儀表盤的顏色在室內(nèi)外差異什么
Section 3
那個sculptor 好像是frederic remington
他原來是個畫家，后來轉(zhuǎn)做雕塑了，因他他在信中對朋友說，雕塑相比畫更加容積永久留存。
還有就是他做雕塑那會兒，sculpture這行業(yè)剛開始流行，有做總統(tǒng)半身像的之類的。以前不流行是因為，沒人會，技術(shù)不嫻熟。后來有人搞雕塑了，有兩種方式，一種sand casting ,還一種是lock-wax。女生問the bronco buster 為什么用lock-wax而不是sand casting? 老師兩種個有優(yōu)缺點，介紹sand casting 可以講一節(jié)課，告訴女生要是感興趣，可以推薦書讓她自己去研究，在課上就不講了。 然后說frederic 喜歡話有生命力的作品，就像the brnco buster ，除此之外這作品還代表了美國西進(jìn)運動發(fā)展的特殊時刻，那是牛仔日減少了，工業(yè)文明發(fā)展了，frederic想紀(jì)念牛仔這個特殊的文化符號
Section 4
a student go to ask the manager of the university's security apartment about the parking lot changing. since the shool are cutting some areas of the parking lot to plant some green trees. the woman need to go to a family union, and she go there by train. so she will not use her car for several days. however, she receive two tickets because of the parking and she is afarid of her future parking problem.這里有題，問professor's mean ”you have a real parking problem“ 是什么意思？
Section 5
關(guān)于光污染的是這樣的
老師先問光污染是什么？女生說是夜晚建筑物發(fā)出的燈光，還有街邊路燈，老師接著說這些朝向天空的燈光影響天文觀測。然后問一個男生對動物有何影響？男生開始時說認(rèn)為燈光會讓白天覓食的動物有跟多時間覓食，然后老師提醒說也會讓夜晚的動物覓食更加困難，而且容易被自己本身的天敵發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)w內(nèi)生物鐘混亂。老師舉了幾個例子，首先是飛蛾夜燈，導(dǎo)致容易被捕食者，好像是蝙蝠發(fā)現(xiàn)，而且moth受光影響察覺不出蝙蝠發(fā)出的次生波。還有個例子好像是sea turtle 本來想找個陰暗的地方產(chǎn)卵，現(xiàn)在由于海上的光也找不到理想的地方了，產(chǎn)出的baby 向光移動，而不找mother了。還有就是一種魚往燈塔那游，然后聰明的 bear就等在燈塔邊伺機而動。
Section 6
介紹制冷機的發(fā)明
剛開始說了無法想象如果人類無法使用空調(diào)之類的東西控制溫度，世界會是怎樣。舉例說印刷magzine的時候需要控制溫度（有題）。然后說讓物體升溫很容易，就用火加熱就行了，但是比如要在夏天制冷就很難。
后面講了制冷機的發(fā)明。
說一個美國Florida人，剛開始是研究tropical disease，覺得是由于天熱才會引發(fā)此類疾病，認(rèn)為只要降溫了就不會有這種病了，所以轉(zhuǎn)而研究如何制冷。
剛開始的時候，由于Florida離北方遠(yuǎn)，想降溫只能用船從北方運送ice。由于路遠(yuǎn)，運輸成本高，不方便，而且一趟下來船里還剩下多少ice就不曉得了。。。
后來這人通過什么制冷的原理（這里沒聽清）造出了制冷機，就是相當(dāng)于冰箱一類的機器。
說原始的冰箱很笨重也很破，但是可以造出ice就是了。
但是開始的時候人們都不重視這項發(fā)明。