雅思考試(IELTS):考試建議

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雅思詞匯量沒有固定標(biāo)準(zhǔn)。雅思是proficiency test卻別于achievement test
    所謂 achievement test,是指那些對學(xué)生所學(xué)過的知識進(jìn)行檢測的考試。如每學(xué)期的期中、期末考試。一般來說,在這樣的考試前,學(xué)校都會安排復(fù)習(xí),老師也許還會劃定復(fù)習(xí)范圍。這些考試都和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度等有關(guān)??荚嚨膬?nèi)容一般不超出大綱規(guī)定的內(nèi)容。以英語為例,大綱規(guī)定了詞匯表,試題中如有超綱詞要注明中文定義。所以,每當(dāng)面臨一個新的考試時,考生會很自然地問:看哪幾本書?有沒有詞匯表?
    一般來說,proficiency test 與教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、教學(xué)大綱等無關(guān),自然也與詞匯表無關(guān)。市面上有“雅思詞匯”七、八本之多,均為出版社為了賺錢,雇人編寫的,沒有一本具 有所謂“權(quán)威性”。如果想背詞匯,隨便買本“托福詞匯”、“四、六級詞匯”、甚至某本英漢辭典,效果是一樣的。
    其實,詞匯的好學(xué)習(xí)方法是通過大量的閱讀來學(xué)習(xí),而這種大量的閱讀正是雅思考試閱讀部分所側(cè)重的。備戰(zhàn)一個 proficiency test 時,好的準(zhǔn)備方法就是:考什么,準(zhǔn)備什 么。考閱讀,就通過閱讀準(zhǔn)備,而不是通過背詞匯表準(zhǔn)備。
    常有考生問:考雅思需要多大的詞匯量?很多人把詞匯量看成是能力的標(biāo)志,這又回到 proficiency test 和 achievement test 問題上。如果能從知識和能力的方面劃分考試的話,對詞匯量的測試是知識型的測試。有些考生可以得很高的知識分,但能力欠佳,即所謂 “高分低能”。換言之,詞匯量不是能力標(biāo)志。從另一個角度看,詞匯量的統(tǒng)計也有問題。以下這些詞怎么算:
    act, actor, actress, action, active, activity, react, reactive, reaction,
    counteract, interact, hyperactive 等等,這到底算幾個詞。
    那么該用什么來判斷一個人是否達(dá)到了挑戰(zhàn)雅思的水平呢?很簡單,做一、兩套模擬題就可以了。拿體育作比喻,如果你想知道自己跑一百米需要多少秒,好的辦法就是去跑。而不是分析自己的心臟情況、血壓、體重等。當(dāng)你知道自己“吃幾碗干飯”,再去做相應(yīng)的準(zhǔn)備,去有針對性地練爆發(fā)力、步幅、節(jié)奏等。
    在作聽力和閱讀試題時,三分之一的正確率就是一個很好的起點。經(jīng)過一學(xué)期的脫產(chǎn)培訓(xùn),在考試中獲得6段是有可能的。如果起始正確率能達(dá)到三分之二,也許不用參加培訓(xùn),考自己多做幾套模擬試題,就可以獲得很好的成績。如果正確率在三分之一以下,那就不應(yīng)該上雅思培訓(xùn)班,而應(yīng)該上一個不和任何考試掛鉤的培訓(xùn)班。這樣的班更好地解決打基礎(chǔ)、提高能 力的問題,因為大部分雅思培訓(xùn)班都花很多達(dá)到時間琢磨應(yīng)試技巧,而顧及不到能力的提高。
    如何自測口語和寫作呢?看一看雅思口語和寫作的題目,你自己離議論這些題目還差多遠(yuǎn)?要想在口語和寫作考試中獲得有意義的分?jǐn)?shù)(6段),應(yīng)該能達(dá)到“侃”的水平。如論述“大 城市面臨的交通問題的原因、現(xiàn)狀、出路”;“在教育孩子的過程中‘懲罰’的作用”;“很多人感到越來越忙,沒有閑暇時間,原因是什么,應(yīng)該怎么辦?”。這幾個題目是去出 現(xiàn)過的雅思作文真題(task 2)??谡Z題的難度也相差無幾,如“論教育對一個民族的重要性”。
    寫作考試形式
    IELTS考試寫作(學(xué)術(shù)類)部分總共用時60分鐘,包含兩篇作文的寫作要求,考生需完成這兩篇作文。
    作答方式
    考生需將答案填寫在答卷中。2張答題卡,一張聽力閱讀(閱讀測試時不得翻轉(zhuǎn)答題卡——WARNING1次),一張8開寫作。
    考試時間
    我們建議考生用花20分鐘寫作文一、40分鐘寫作文二。考生需在1小時內(nèi)完成兩篇作文。
    作文一
    在作文一中,題目中會給出一些視覺性的信息,如一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。
    作文一的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1) 是否完成了寫作要求
    2) 連貫性和結(jié)構(gòu)層次
    3) 詞匯來源
    4) 語法的多樣性和準(zhǔn)確性
    作文二
    在作文二中,題目中會給出一個看法、問題或議題,考生需就此進(jìn)行論述。根據(jù)不同的情況,考生可能需要針對問題提出解決方法、論述和證明一個看法、對比和對照論據(jù)或看法、或者評價和反駁一個論點或觀點。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成。
    作文一的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1) 對寫作任務(wù)的反應(yīng)
    2) 連貫性和結(jié)構(gòu)層次
    3) 詞匯來源
    4) 語法的多樣性和準(zhǔn)確性 兩篇作文分別會由經(jīng)過培訓(xùn)的、符合職業(yè)資格的考官進(jìn)行評卷、打分。作文二比作文一的分?jǐn)?shù)所占的比例要高,因此考生應(yīng)給留有充足的時間完成作文二。從2007年7月1日開始,學(xué)術(shù)類寫作成績有整分和半分之分。
    作文一
    題目類型:
    對考生的要求
    在作文一中,題目中會給出一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對其中的事實或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是一個機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖,考生需對其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋??忌鷳?yīng)該包含圖中重要以及為相關(guān)的信息,一些次要的信息則可忽略。
    考試時間有多長?
    考生在這一部分好不要使用超過20分鐘的時間。
    這一部分考察的是什么技能?
    這一部分考察的是考生在圖表或表格中選擇重要和相關(guān)的信息、并對這些信息進(jìn)行清晰描述的能力,考官將對考生組織這些信息的能力以及語言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評分。作文一的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用學(xué)術(shù)寫作的文體??忌鷳?yīng)保證字?jǐn)?shù)至少達(dá)到150字,否則將會被扣分。字?jǐn)?shù)多于150字不會被扣分,但考生應(yīng)注意如果在作文一花費(fèi)太長時間,則作文二的用時將會減少,而如果作文二達(dá)不到低的字?jǐn)?shù)要求也是要被扣分的??忌鷳?yīng)注意作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大,因此考生應(yīng)保證有充足的時間完成作文二。
    作文一是如何進(jìn)行評分的?
    考官將從以下方面對作文進(jìn)行評分:
    • 是否完成了寫作要求:考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對之進(jìn)行描述和寫作;
    • 連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點進(jìn)行組織,信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰;
    • 詞匯來源:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求;
    • 語法的多樣性和準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
    有什么需注意的方面?
    • 考生需將作文寫在答卷上;
    • 字?jǐn)?shù)如果達(dá)不到低要求將被扣分;
    • 文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分;
    • 任何抄襲(如抄襲其他來源的內(nèi)容)的作文將被重扣;
    • 文章如果不完整、內(nèi)容相互沒有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點句或筆記形式)。
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    作文二
    題目類型:
    對考生的要求
    在作文二中,題目中會給出一個議題,考生需按照題目的要求對相關(guān)的議題進(jìn)行討論。這篇作文的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用正規(guī)的學(xué)術(shù)寫作的文體??忌鷳?yīng)注意完整地閱讀并回答題目中涉及的問題。假如題目所涉及的是電腦,考生應(yīng)注意準(zhǔn)確地理解在文中需要討論的是電腦哪方面的內(nèi)容,而不是泛泛地對電腦進(jìn)行一般性的討論。這篇作文的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于250字。
    作文二是必須完成的嗎?
    是的。作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大,如果考生沒有完成這部分內(nèi)容成績將大打折扣。
    考試時間有多長?
    考生在這一部分好不要使用超過40分鐘的時間。
    考生應(yīng)采用什么樣的寫作文體?
    半正式的文體。即使在讀者對象不明確的情況下,這部分內(nèi)容通常仍需要使用議論性的文體。
    這一部分考察的是什么技能?
    這一部分考察的是考生對一個論點進(jìn)行論述、并提供清晰的論據(jù)或舉例支持論點的能力??脊賹忌M織這些信息的能力以及語言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評分??忌鷳?yīng)在寫作中注意對所有的觀點加以充分論述,并且所有的觀點都與論點有關(guān)。考生應(yīng)保證字?jǐn)?shù)至少達(dá)到250字,否則將會被扣分。字?jǐn)?shù)多于150字不會被扣分,但字?jǐn)?shù)過長,則考生將沒有充足的時間進(jìn)行檢查和校對、某些觀點會跑題、或由于著急出現(xiàn)字跡過于潦草的情況。考生應(yīng)嚴(yán)密地安排選擇論點、選擇為相關(guān)的論點,并在規(guī)定的時間內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地寫作成文。后,考生還應(yīng)注意不要之間從答卷中抄下題目,這樣的內(nèi)容將不獲評分??忌毷褂米约旱恼Z言進(jìn)行寫作。
    作文二是如何進(jìn)行評分的?
    考官將從以下方面對作文進(jìn)行評分:
    • 對寫作任務(wù)的反應(yīng):考生能否完整地、以恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫作任務(wù);考生的論點是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點是否得到了論據(jù)的支持;考生的觀點是否清晰和有效;
    • 連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點進(jìn)行組織(如運(yùn)用分段的能力)、信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰;
    • 詞匯來源:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求;
    • 語法的多樣性和準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
    有什么需注意的方面?
    • 考生需將作文寫在答卷上;
    • 字?jǐn)?shù)如果達(dá)不到低要求將被扣分;
    • 文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分;
    • 任何抄襲(如抄襲其他來源的內(nèi)容)的作文將被重扣,甚至取消考試資格;
    • 文章如果不完整、內(nèi)容相互沒有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點句或筆記形式)。
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    評分:
    考生的作文將由具有評卷資格的考官進(jìn)行評分,這些考官都經(jīng)過了嚴(yán)格的培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化考核??忌淖魑膶⒎峙山o隨機(jī)安排的考官進(jìn)行評卷。每篇作文都是由考官獨自評分的,并獲得一個分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)經(jīng)過計算,后得出一個寫作的總分。學(xué)術(shù)類寫作成績有整分和半分之分。
    考官將從以下方面對作文一作文進(jìn)行評分:
    • 是否完成了寫作要求:考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對之進(jìn)行描述和寫作;
    • 連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點進(jìn)行組織,信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰;
    • 詞匯來源:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求;
    • 語法的多樣性和準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
    考官將從以下方面對作文二作文進(jìn)行評分:
    • 對寫作任務(wù)的反應(yīng):考生能否完整地、以恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫作任務(wù);考生的論點是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點是否得到了論據(jù)的支持;考生的觀點是否清晰和有效;
    • 連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點進(jìn)行組織(如運(yùn)用分段的能力)、信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰;
    • 詞匯來源:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求;
    • 語法的多樣性和準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
    [編輯本段]
    雅思考試的注意事項
    1、在雅思考試中的文字量很大。不只是考生需要在一小時內(nèi)寫完400多字的兩篇大小作文。閱讀中由于文字量非常大,考生在準(zhǔn)備考試時應(yīng)努力訓(xùn)練,提高閱讀速度。在聽力中區(qū)別于以往參加的各種聽力測試,劍橋考試委員會將問題與選項一起印在試卷上,為了在聽錄音前做到對題目心中有數(shù),考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。
    2、在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多,許多前所未見的題型在初次上手時,考生需要時間來閱讀并理解題目意圖,在分秒必爭的考試中,這無異于對考生的一種變相干擾,因此在參加考試前,考生對于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。
    如聽力中的標(biāo)簽題,是一種把圖畫與填空題結(jié)合的題型??忌枰o一張圖上的各個部分標(biāo)注名稱??忌仨毭鞔_題目要求標(biāo)注的部分在哪里,填寫的內(nèi)容是名稱還是詳細(xì)解釋,后還要注意大小寫單復(fù)數(shù)等細(xì)節(jié)。
    3、閱讀中的T/ F/ NOT GIVEN題型,考生要熟悉NOT GIVEN這個選項所指的情況,除了字面意思上沒有在文章中出現(xiàn)這種情況外,還有一些大范圍與小范圍的比較,目標(biāo)與結(jié)果,想法與實際情況等邏輯推理。
    4、考生要擺正心態(tài)。雖然雅思的模式區(qū)別于以往的眾多國內(nèi)考試,但終目的還是為了考察語言和實際應(yīng)用,所以在考試時,良好的心態(tài)可以幫助考生正常發(fā)揮自己的真實水平,無需過度緊張。
    [編輯本段]
    考生參加雅思考試常見問題的解答
    下面是參加雅思考試(國際英語(論壇)語言測試系統(tǒng))的考生經(jīng)常問到的一些問題?!:考試時間該如何安排?
    A:雅思考試包括四部分。其中前三個模塊聽力、閱讀和寫作在當(dāng)天上午舉行,您只需按照時間依次參加每個部分的考試即可。需要注意的是這三部分考試期間沒有休息時間。
    第四個模塊是口語測試,一般安排在當(dāng)天下午舉行,但有時考生也會在其它三項測試的前后幾天參加口語測試。接收您考試申請的考試中心將會告知您這項考試的具體考試時間。
    您必須準(zhǔn)時到達(dá)上午考試的考點。因為即使僅僅遲到幾分鐘,您也不會被允許參加考試,因為這樣會打擾正在進(jìn)行考試的其他考生。
    在進(jìn)行口語測試時,提前在等候室等待是非常重要的,因為您很有可能會在預(yù)定的考試時間之前進(jìn)行考試。 例如,前面一位考生生病了,您就很可能提前一個小時甚至在更早的時間進(jìn)行考試。
    在等候室等待也是一個為口語考試做準(zhǔn)備的機(jī)會。怎樣準(zhǔn)備呢? 您可以與另一名考生就某一話題進(jìn)行簡單的英語對話。不要等見到考官才轉(zhuǎn)到您頭腦中的“英語區(qū)域”。
    Q:如何在考試期間尋求幫助
    A:一旦考生進(jìn)入考場,禁止以任何方式與其他考生談話或打擾他們。但考生在整個考試期間可以隨時尋求考場考官的幫助,如果考生確實需要幫助,可以舉手示意監(jiān)考官。
    Q:閱讀測試時間該如何安排?
    A:閱讀測試時間為1小時,試題包括三篇文章。
    與聽力測試不同,考生沒有專門的時間轉(zhuǎn)換答案??忌鷳?yīng)將答案在測試時間內(nèi)隨時抄寫在答題紙上。
    Q:口音需要注意嗎?
    A:雅思考試作為一項國際性的考試,聽力考試中勢必會出現(xiàn)各種不同的口音。換言之,考生聽到的是國際英語---不僅是英國英語。而且口語測試的考官也會來自世界上以英語為母語的各個國家(如:澳大利亞、加拿大、愛爾蘭、新西蘭、蘇格蘭、南非和美國)。
    因此,作為備考的一部分,考生要盡量多聽不同國家的英語口音。[1]
    考生迅速提高國際英語聽力的一個簡單易行的方法就是要經(jīng)常學(xué)習(xí)來自不同英語國家老師的發(fā)音。