從語法角度上看，韓國語動詞分成四大類：（1）自動詞和他動詞；（2）自立動詞和輔助動詞；（3）不規(guī)則動詞；（4）主動詞，使動詞，被動詞。
1．自動詞和他動詞
* 自動詞是動作不涉及其他對象，即不需要賓語的動詞。如：
봄이 왔다
春天來了。
눈이 온다
下雪。
動作雖然涉及到某種對象，又與賓語相結(jié)合，但兩個詞屬于同一詞源的動詞是自動詞。
아이가 울음을 운다
孩子在哭。
아이가 그림을 그린다
孩子在畫畫。* 他動詞是動作涉及到某種對象，即具有賓語的動詞。如：
우리는 평화를 사랑한다
我們愛和平。
농부들은 배추를 심는다
農(nóng)夫們在中白菜
注：有一些動詞具有自動、他動兩重性，要根據(jù)具體情況來確定它屬于哪種動詞。如：
내리다（下，降）：
비가 내린다(自動) 下雨。
명령을 내린다（他動）下命令。
불다（吹）：
->바람이 분다（自動） 刮風。
->휘파람을 분다（他動）吹口哨
屬于這一類的動詞還有：
놀다（玩），
날리다（飄），
그치다（停），
돌다（轉(zhuǎn)），
움직이다（動彈），
다하다（盡）。
2．自立動詞和輔助動詞
* 自立動詞：具有獨立的詞匯意義，在句中能獨立成為句子成分的動詞轎自立動詞。絕大部分都屬于自立動詞。
* 輔助動詞：輔助動詞是喪失或削弱了原來所包含的具體意思，在主要的謂語動詞后面補充某項語法功能的動詞。他在句子中，不能單獨構(gòu)成句子成分，而必須和其他動詞結(jié)合才能成為句子成分。它相當于漢語中的“看著”，“讀下去”，“吃掉了”中的“著”、“下去”、“掉了”。韓國語的輔助動詞大部分是從自立動詞轉(zhuǎn)化而來的，它可以既作自立動詞也可以作輔助動詞。
輔助動詞和動詞結(jié)合時，往往要用連接詞尾“아/어/여”。如：
우리는 어제 한국 영화 “엽기적인 그녀” 를 보았다.
昨天我們看了韓國影片《我的野蠻女友》。（自立動詞）
길고 짜른건 대 보아야 한다.
是長是短，比一比才知道。（輔助動詞，表示試一試的意思）
쓰레기는 여기에다 버립시다.
垃圾就到在這兒吧。（自立動詞）
버스에서 핸드폰을 잃어 버렸다.
在公交車上丟了手機。(輔助動詞，表示無法挽回)
輔助動詞的性質(zhì)與不完全名次（依存名詞）相似缺乏自立能力，所以附著在謂語動詞后面完成某項語法功能。
下面詳細敘述輔助動詞以便進一步掌握動詞的用法。
（1）(어) 가다,(어)오다,(고) 있다, (고) 계시다的用法（表示動作在進行中）
* “가다”和“오다”本來是場所的移動，做輔助動詞時表示動作在進行之中。
“(어)가다”以說話者為基準用于離他遠去或一般感覺不太好的變化。
“(어)오다”以說話者為基準，用于接近他或一般感覺好的事。如：
논문을 다 써 간다
論文快寫完了。
해가 서산으로 넘어 간다
太陽西山落下。
해마다 늙어 간다
一年比一年老。
구름이 밀려 온다
云彩涌過來
새날이 밝아 온다
天漸漸亮了。
* “있다”和“계시다”本來表示存在，做輔助動詞時表示動作在進行之中。
선수들은 야구를 치고 있다
運動員正在打壘球?！ ?BR> 할아버지는 붓글씨를 쓰고 계신다
爺爺正在寫毛筆字。
（2）(고)나다,(어)내다,(고)말다,(어)버리다 的用法（表示動作結(jié)束）
그는 편지를 보고 나서 웃었다.
他看完信就笑了。
그 친구는 겨우 운전 면허증을 따 냈다.
那個朋友好不容易拿到了駕駛證。
일찍 떠났으나 길이 막혀 기차를 놓치고 말았다.
雖然很早出來了，但因堵車錯過了火車時間。（表示動作結(jié)束不可避免。）
기분 나쁜 일은 빨리 잊어 버리세요.
不許快的事情早點忘掉吧。（表示動作完成而甩掉負擔。）
(3)(어)주다,(어)드리다,(어)달다的用法（表示服務(wù)）
“주다”和“드리다”接在謂語動詞后面，補充為別人服務(wù)的意思，“드리다”是“주다”的敬語。
而“달다”接在謂語動詞后面，補充別人為我服務(wù)的意思。如：
요점 남편은 설거지를 잘해 준다.
最近老公常幫我洗碗。
할머니께 편지 내용을 알려 드렸다
把信上的內(nèi)容告訴了奶奶。
문 좀 열어 달라
給我開一下門。
1．自動詞和他動詞
* 自動詞是動作不涉及其他對象，即不需要賓語的動詞。如：
봄이 왔다
春天來了。
눈이 온다
下雪。
動作雖然涉及到某種對象，又與賓語相結(jié)合，但兩個詞屬于同一詞源的動詞是自動詞。
아이가 울음을 운다
孩子在哭。
아이가 그림을 그린다
孩子在畫畫。* 他動詞是動作涉及到某種對象，即具有賓語的動詞。如：
우리는 평화를 사랑한다
我們愛和平。
농부들은 배추를 심는다
農(nóng)夫們在中白菜
注：有一些動詞具有自動、他動兩重性，要根據(jù)具體情況來確定它屬于哪種動詞。如：
내리다（下，降）：
비가 내린다(自動) 下雨。
명령을 내린다（他動）下命令。
불다（吹）：
->바람이 분다（自動） 刮風。
->휘파람을 분다（他動）吹口哨
屬于這一類的動詞還有：
놀다（玩），
날리다（飄），
그치다（停），
돌다（轉(zhuǎn)），
움직이다（動彈），
다하다（盡）。
2．自立動詞和輔助動詞
* 自立動詞：具有獨立的詞匯意義，在句中能獨立成為句子成分的動詞轎自立動詞。絕大部分都屬于自立動詞。
* 輔助動詞：輔助動詞是喪失或削弱了原來所包含的具體意思，在主要的謂語動詞后面補充某項語法功能的動詞。他在句子中，不能單獨構(gòu)成句子成分，而必須和其他動詞結(jié)合才能成為句子成分。它相當于漢語中的“看著”，“讀下去”，“吃掉了”中的“著”、“下去”、“掉了”。韓國語的輔助動詞大部分是從自立動詞轉(zhuǎn)化而來的，它可以既作自立動詞也可以作輔助動詞。
輔助動詞和動詞結(jié)合時，往往要用連接詞尾“아/어/여”。如：
우리는 어제 한국 영화 “엽기적인 그녀” 를 보았다.
昨天我們看了韓國影片《我的野蠻女友》。（自立動詞）
길고 짜른건 대 보아야 한다.
是長是短，比一比才知道。（輔助動詞，表示試一試的意思）
쓰레기는 여기에다 버립시다.
垃圾就到在這兒吧。（自立動詞）
버스에서 핸드폰을 잃어 버렸다.
在公交車上丟了手機。(輔助動詞，表示無法挽回)
輔助動詞的性質(zhì)與不完全名次（依存名詞）相似缺乏自立能力，所以附著在謂語動詞后面完成某項語法功能。
下面詳細敘述輔助動詞以便進一步掌握動詞的用法。
（1）(어) 가다,(어)오다,(고) 있다, (고) 계시다的用法（表示動作在進行中）
* “가다”和“오다”本來是場所的移動，做輔助動詞時表示動作在進行之中。
“(어)가다”以說話者為基準用于離他遠去或一般感覺不太好的變化。
“(어)오다”以說話者為基準，用于接近他或一般感覺好的事。如：
논문을 다 써 간다
論文快寫完了。
해가 서산으로 넘어 간다
太陽西山落下。
해마다 늙어 간다
一年比一年老。
구름이 밀려 온다
云彩涌過來
새날이 밝아 온다
天漸漸亮了。
* “있다”和“계시다”本來表示存在，做輔助動詞時表示動作在進行之中。
선수들은 야구를 치고 있다
運動員正在打壘球?！ ?BR> 할아버지는 붓글씨를 쓰고 계신다
爺爺正在寫毛筆字。
（2）(고)나다,(어)내다,(고)말다,(어)버리다 的用法（表示動作結(jié)束）
그는 편지를 보고 나서 웃었다.
他看完信就笑了。
그 친구는 겨우 운전 면허증을 따 냈다.
那個朋友好不容易拿到了駕駛證。
일찍 떠났으나 길이 막혀 기차를 놓치고 말았다.
雖然很早出來了，但因堵車錯過了火車時間。（表示動作結(jié)束不可避免。）
기분 나쁜 일은 빨리 잊어 버리세요.
不許快的事情早點忘掉吧。（表示動作完成而甩掉負擔。）
(3)(어)주다,(어)드리다,(어)달다的用法（表示服務(wù)）
“주다”和“드리다”接在謂語動詞后面，補充為別人服務(wù)的意思，“드리다”是“주다”的敬語。
而“달다”接在謂語動詞后面，補充別人為我服務(wù)的意思。如：
요점 남편은 설거지를 잘해 준다.
最近老公常幫我洗碗。
할머니께 편지 내용을 알려 드렸다
把信上的內(nèi)容告訴了奶奶。
문 좀 열어 달라
給我開一下門。