길래
常用于口語中，表示原因。
如：
무슨 반가운 일이 있길래 이렇게 기뻐하는가?
有什么喜事，這么高興？
집에서 편지가 왔길래 이젠마음 놓았다.
家里來了信，現(xiàn)在放心了。
오늘은 쉬는 날이길래 이불을 뜯어 씻으려고 합니다.
今天是休息日，想拆洗被子。
거늘
只用于書面語。
1）表示原因?？膳c“므로(으므로)”通用，但書面語色彩更濃。
如：
이화원의 경치가 그야말로 아름답거늘 구경가는 사람이 어찌 적으리오.
頤和園的風(fēng)景很美，去觀覽的人怎么會(huì)少呢？
그는 우리의 훌륭한 모범이거늘 우리는 그를 참답게 잘 따라배워야 한다.
他是我們很好的榜樣，我們應(yīng)該認(rèn)真地好好向他學(xué)習(xí)。
2）表示一種推理關(guān)系。先提出一事實(shí)，以此作為前提，根據(jù)，推引出下面的結(jié)論。常與副詞“하물며,어찌,어이,왜,어째서”等連用，終結(jié)謂語具有反問的意思。相當(dāng)于漢語的“既然”、“既然…難道…”。
如：
어린애도 국가의 재산을 아낄줄 알거늘 하물며 어른들이야?
小孩也懂得愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，何況大人呢？
體詞謂詞形后，也可用“어늘”代替“거늘”。
如：
우리는 한 조상의 피를 나눈 동포이어늘 어찌 가만히 보고만 있겠는가?
我們是骨肉同胞，難道能坐視不管？
“거늘”可與表示同一意思的“는데(ㄴ데,은데)”通用，口語里常用后者。
건대
1）用于動(dòng)詞，表示在說后一事實(shí)之前，說話者說明自己對(duì)后面事實(shí)的態(tài)度或自己的某一行動(dòng)是后一事實(shí)的根據(jù)來源。主語只能是第一人稱，但常省略。在句子中作插入語。相當(dāng)于漢語的“據(jù)我（看、想…）”。
如：
듣건대 그는 이번 높이뛰기시합에서 기록을 돌파하였다지요?
聽說他在這次跳高比賽中打破了記錄？
남이 뭐라고 하든지간에 내가 보건대는 그 일은 아주 순조로이 진행될것 같다.
不管別人怎么說，據(jù)我看，那件事能很順利地進(jìn)行。
생각하건대(생각컨대) 이 문제를 이렇게 해결하면 좋을 것 같다.
據(jù)我想，這問題這么解決比較好。
常用于口語中，表示原因。
如：
무슨 반가운 일이 있길래 이렇게 기뻐하는가?
有什么喜事，這么高興？
집에서 편지가 왔길래 이젠마음 놓았다.
家里來了信，現(xiàn)在放心了。
오늘은 쉬는 날이길래 이불을 뜯어 씻으려고 합니다.
今天是休息日，想拆洗被子。
거늘
只用于書面語。
1）表示原因?？膳c“므로(으므로)”通用，但書面語色彩更濃。
如：
이화원의 경치가 그야말로 아름답거늘 구경가는 사람이 어찌 적으리오.
頤和園的風(fēng)景很美，去觀覽的人怎么會(huì)少呢？
그는 우리의 훌륭한 모범이거늘 우리는 그를 참답게 잘 따라배워야 한다.
他是我們很好的榜樣，我們應(yīng)該認(rèn)真地好好向他學(xué)習(xí)。
2）表示一種推理關(guān)系。先提出一事實(shí)，以此作為前提，根據(jù)，推引出下面的結(jié)論。常與副詞“하물며,어찌,어이,왜,어째서”等連用，終結(jié)謂語具有反問的意思。相當(dāng)于漢語的“既然”、“既然…難道…”。
如：
어린애도 국가의 재산을 아낄줄 알거늘 하물며 어른들이야?
小孩也懂得愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，何況大人呢？
體詞謂詞形后，也可用“어늘”代替“거늘”。
如：
우리는 한 조상의 피를 나눈 동포이어늘 어찌 가만히 보고만 있겠는가?
我們是骨肉同胞，難道能坐視不管？
“거늘”可與表示同一意思的“는데(ㄴ데,은데)”通用，口語里常用后者。
건대
1）用于動(dòng)詞，表示在說后一事實(shí)之前，說話者說明自己對(duì)后面事實(shí)的態(tài)度或自己的某一行動(dòng)是后一事實(shí)的根據(jù)來源。主語只能是第一人稱，但常省略。在句子中作插入語。相當(dāng)于漢語的“據(jù)我（看、想…）”。
如：
듣건대 그는 이번 높이뛰기시합에서 기록을 돌파하였다지요?
聽說他在這次跳高比賽中打破了記錄？
남이 뭐라고 하든지간에 내가 보건대는 그 일은 아주 순조로이 진행될것 같다.
不管別人怎么說，據(jù)我看，那件事能很順利地進(jìn)行。
생각하건대(생각컨대) 이 문제를 이렇게 해결하면 좋을 것 같다.
據(jù)我想，這問題這么解決比較好。