按“預(yù)估線”挑學(xué)校穩(wěn)妥嗎？填了服從會(huì)被調(diào)劑到差專業(yè)嗎？今天是本二批次填報(bào)最后一天，記者采訪了南京多名考生，搜集到一批“最后的”疑問(wèn)。
疑問(wèn)一：等級(jí)加分在進(jìn)檔前？
考生：總分330分，歷史、政治雙A+，算上高等級(jí)加分是336分。報(bào)考金陵科技學(xué)院沒問(wèn)題了吧？
解答：(金陵科技學(xué)院招就處丁明嶺)：最近接到多個(gè)類似的咨詢電話，不少考生錯(cuò)誤認(rèn)為等級(jí)加分在投檔前，便自作主張算上等級(jí)加分填報(bào)志愿。這是個(gè)很大的誤區(qū)，非常危險(xiǎn)。實(shí)際上，高校的等級(jí)加分的大前提是考生語(yǔ)數(shù)外三門總分必須先進(jìn)檔。例如，金陵科技學(xué)院對(duì)進(jìn)檔考生，對(duì)于選測(cè)科目出現(xiàn)A和A+的，分別是加2分和3分安排專業(yè)。再如南京工業(yè)大學(xué)對(duì)該校的進(jìn)檔考生的選測(cè)科目等級(jí)折算成等級(jí)級(jí)差分，在考生投檔分的基礎(chǔ)上加上等級(jí)級(jí)差分后進(jìn)行排序。選測(cè)科目中物理(歷史)等級(jí)達(dá)A+或A，分別加上3分、2分；另一門選測(cè)科目等級(jí)達(dá)A+或A，分別加2分、1分。專業(yè)安排上按專業(yè)級(jí)差方式進(jìn)行。取舍等效基準(zhǔn)成績(jī)相同的考生進(jìn)入同一專業(yè)時(shí)，其原則為：理科考生按數(shù)學(xué)(含附加分)、外語(yǔ)兩門科目總分排序，兩門總分也相同則按數(shù)學(xué)分(含附加分)排序；文科考生按語(yǔ)文(含附加分)、外語(yǔ)兩門科目總分排序，兩門總分也相同則按語(yǔ)文分(含附加分)排序。
疑問(wèn)二：按“預(yù)估線”挑學(xué)校穩(wěn)妥嗎？
考生：總分338分，歷史A、地理B。A類志愿南京審計(jì)學(xué)院，B類志愿填的是江蘇大學(xué)，C類志愿南通大學(xué)。
高考成績(jī)公布后，許多高校通過(guò)媒體公布了各自預(yù)估線或者預(yù)估排名。對(duì)比了高校的預(yù)估線和自己的興趣，排出三個(gè)志愿，請(qǐng)問(wèn)按預(yù)估線來(lái)選學(xué)校穩(wěn)妥嗎？
解答：(南京某高校招生負(fù)責(zé)人)：預(yù)估線是各個(gè)學(xué)校和專家根據(jù)往年高校的招生情況和學(xué)生的高考成績(jī)對(duì)本年高校錄取分?jǐn)?shù)的一個(gè)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線。一般是根據(jù)幾年來(lái)高校在江蘇地區(qū)招生、其投檔線與省控線相比較得出的。例如某校多年來(lái)投檔線高出省控線10—20分，預(yù)估今年情況也差不多，于是“預(yù)估線”就這樣產(chǎn)生了。但各學(xué)校最終的投檔線取決于有多少考生報(bào)考該校，以及報(bào)考學(xué)生的分?jǐn)?shù)分布情況，在志愿未填報(bào)完之前，任何人都不可能給出各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)確的投檔線。所以說(shuō)預(yù)估線僅能作為考生填報(bào)志愿的參考?？忌€是要根據(jù)自身的情況選擇合適的學(xué)校和專業(yè)。假如自己的成績(jī)達(dá)到了某?！邦A(yù)估線”，可通過(guò)一定的方式化解風(fēng)險(xiǎn)，例如填好B、C保底，及填寫服從專業(yè)等。
疑問(wèn)三：調(diào)劑一定就是差專業(yè)嗎？
考生：總分355分，物理化學(xué)B+，A志愿河海大學(xué)常州校區(qū)，B志愿常州大學(xué)，C志愿南通大學(xué)。
分?jǐn)?shù)屬于高不成低不就那種。但填報(bào)的高校是本二批次中的“熱門”，老師建議我盡量填專業(yè)服從。挑專業(yè)沒優(yōu)勢(shì)，一旦被調(diào)劑了，專業(yè)是不是會(huì)很差呢？
解答：(河海大學(xué)招生科鄭潤(rùn)科長(zhǎng))：所謂專業(yè)并沒有好壞之分，考生眼中的非熱門專業(yè)并非是差專業(yè)。填報(bào)服從專業(yè)其實(shí)是限度保證自己不被退檔，因?yàn)橐坏┍煌藱n，將落入征求平行志愿中，上好學(xué)校的幾率大大降低。一般情況下，高校在調(diào)劑專業(yè)時(shí)，還是很人性化的。學(xué)校會(huì)從高分到低分安排考生的專業(yè)，一般都會(huì)考慮考生志愿填報(bào)情況，盡量調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要表現(xiàn)出一定的興趣傾向。高校在調(diào)劑專業(yè)前，通常會(huì)與考生取得聯(lián)系，征求意見，如果考生堅(jiān)決不愿被調(diào)劑，學(xué)校也會(huì)尊重考生的意愿。
疑問(wèn)一：等級(jí)加分在進(jìn)檔前？
考生：總分330分，歷史、政治雙A+，算上高等級(jí)加分是336分。報(bào)考金陵科技學(xué)院沒問(wèn)題了吧？
解答：(金陵科技學(xué)院招就處丁明嶺)：最近接到多個(gè)類似的咨詢電話，不少考生錯(cuò)誤認(rèn)為等級(jí)加分在投檔前，便自作主張算上等級(jí)加分填報(bào)志愿。這是個(gè)很大的誤區(qū)，非常危險(xiǎn)。實(shí)際上，高校的等級(jí)加分的大前提是考生語(yǔ)數(shù)外三門總分必須先進(jìn)檔。例如，金陵科技學(xué)院對(duì)進(jìn)檔考生，對(duì)于選測(cè)科目出現(xiàn)A和A+的，分別是加2分和3分安排專業(yè)。再如南京工業(yè)大學(xué)對(duì)該校的進(jìn)檔考生的選測(cè)科目等級(jí)折算成等級(jí)級(jí)差分，在考生投檔分的基礎(chǔ)上加上等級(jí)級(jí)差分后進(jìn)行排序。選測(cè)科目中物理(歷史)等級(jí)達(dá)A+或A，分別加上3分、2分；另一門選測(cè)科目等級(jí)達(dá)A+或A，分別加2分、1分。專業(yè)安排上按專業(yè)級(jí)差方式進(jìn)行。取舍等效基準(zhǔn)成績(jī)相同的考生進(jìn)入同一專業(yè)時(shí)，其原則為：理科考生按數(shù)學(xué)(含附加分)、外語(yǔ)兩門科目總分排序，兩門總分也相同則按數(shù)學(xué)分(含附加分)排序；文科考生按語(yǔ)文(含附加分)、外語(yǔ)兩門科目總分排序，兩門總分也相同則按語(yǔ)文分(含附加分)排序。
疑問(wèn)二：按“預(yù)估線”挑學(xué)校穩(wěn)妥嗎？
考生：總分338分，歷史A、地理B。A類志愿南京審計(jì)學(xué)院，B類志愿填的是江蘇大學(xué)，C類志愿南通大學(xué)。
高考成績(jī)公布后，許多高校通過(guò)媒體公布了各自預(yù)估線或者預(yù)估排名。對(duì)比了高校的預(yù)估線和自己的興趣，排出三個(gè)志愿，請(qǐng)問(wèn)按預(yù)估線來(lái)選學(xué)校穩(wěn)妥嗎？
解答：(南京某高校招生負(fù)責(zé)人)：預(yù)估線是各個(gè)學(xué)校和專家根據(jù)往年高校的招生情況和學(xué)生的高考成績(jī)對(duì)本年高校錄取分?jǐn)?shù)的一個(gè)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線。一般是根據(jù)幾年來(lái)高校在江蘇地區(qū)招生、其投檔線與省控線相比較得出的。例如某校多年來(lái)投檔線高出省控線10—20分，預(yù)估今年情況也差不多，于是“預(yù)估線”就這樣產(chǎn)生了。但各學(xué)校最終的投檔線取決于有多少考生報(bào)考該校，以及報(bào)考學(xué)生的分?jǐn)?shù)分布情況，在志愿未填報(bào)完之前，任何人都不可能給出各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)確的投檔線。所以說(shuō)預(yù)估線僅能作為考生填報(bào)志愿的參考?？忌€是要根據(jù)自身的情況選擇合適的學(xué)校和專業(yè)。假如自己的成績(jī)達(dá)到了某?！邦A(yù)估線”，可通過(guò)一定的方式化解風(fēng)險(xiǎn)，例如填好B、C保底，及填寫服從專業(yè)等。
疑問(wèn)三：調(diào)劑一定就是差專業(yè)嗎？
考生：總分355分，物理化學(xué)B+，A志愿河海大學(xué)常州校區(qū)，B志愿常州大學(xué)，C志愿南通大學(xué)。
分?jǐn)?shù)屬于高不成低不就那種。但填報(bào)的高校是本二批次中的“熱門”，老師建議我盡量填專業(yè)服從。挑專業(yè)沒優(yōu)勢(shì)，一旦被調(diào)劑了，專業(yè)是不是會(huì)很差呢？
解答：(河海大學(xué)招生科鄭潤(rùn)科長(zhǎng))：所謂專業(yè)并沒有好壞之分，考生眼中的非熱門專業(yè)并非是差專業(yè)。填報(bào)服從專業(yè)其實(shí)是限度保證自己不被退檔，因?yàn)橐坏┍煌藱n，將落入征求平行志愿中，上好學(xué)校的幾率大大降低。一般情況下，高校在調(diào)劑專業(yè)時(shí)，還是很人性化的。學(xué)校會(huì)從高分到低分安排考生的專業(yè)，一般都會(huì)考慮考生志愿填報(bào)情況，盡量調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要表現(xiàn)出一定的興趣傾向。高校在調(diào)劑專業(yè)前，通常會(huì)與考生取得聯(lián)系，征求意見，如果考生堅(jiān)決不愿被調(diào)劑，學(xué)校也會(huì)尊重考生的意愿。