初二物理下冊期中考試重點

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    學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的理想。 祝你學習進步!下面是為您整理的《初二物理下冊期中考試重點》,僅供大家參考。
    1.初二物理下冊期中考試重點
    一、牛頓第一定律
    1、牛頓第一定律:
    ⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:
    一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
    ⑵說明:
    A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
    B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.
    C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。
    2、慣性:
    ⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
    ⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。
    利用慣性:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。
    防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。
    二、二力平衡
    1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。
    2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
    3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).
    4、平衡力與相互作用力比較:
    相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。
    不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。
    三、滑動摩擦力
    1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。
    2、分類:
    3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。
    4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
    5、滑動摩擦力:
    ①測量原理:二力平衡條件
    ②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。
    ③結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
    該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。
    7、應(yīng)用:
    ①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。
    ②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。
    2.初二物理下冊期中考試重點
    一、壓強
    1、壓力:
    ⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
    注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,
    則F=G
    ⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。
    2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:
    ⑴如右圖,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。
    概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。
    3、壓強:
    ⑴定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。
    ⑵單位:
    壓力F的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2,壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。
    (4)應(yīng)用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。
    增大壓強。如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。
    二、液體的壓強
    1、液體壓強的特點:
    ⑴液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,
    ⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
    ⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向
    液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度
    各個方向的壓強都相等;
    ⑷不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。
    2、液體壓強的計算公式:p=ρgh
    使用該公式解題時,密度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(Pa)。
    3、連通器:
    ⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。
    ⑵原理:連通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。
    ⑶應(yīng)用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。
    三、大氣壓強
    1、大氣壓的存在——實驗證明:
    歷的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?BR>    小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?BR>    2、大氣壓的測量:托里拆利實驗。
    (1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
    (2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。
    (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
    (4)說明:
    A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。
    B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m
    C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。
    D、標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。
    1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
    3、大氣壓的測量工具:
    測量工具:氣壓計。
    分類:水銀氣壓計和無液氣壓計
    4、大氣壓的特點:
    空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強;大氣壓隨高度增加而減小。
    5、沸點與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
    6、應(yīng)用:活塞式抽水機和離心式抽水機。
    四、流體壓強與流速的關(guān)系
    在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。
    飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。
    3.初二物理下冊期中考試重點
    《電功率》
    一、電能
    1.電能
    (1)、電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的`能,如:熱能、光能、機械能(動能)、化學能、磁場能------等。
    (2)、電能的來源:水力、風力、火力、化學能、光等。
    (3)、使用電能優(yōu)點:①來源廣泛;②便于輸送;③使用方便;④污染少,有利于保護環(huán)境.
    2、電能的單位:(1)國際單位:焦耳(J);(2)常用單位:千瓦時(kW·h)俗稱“度”;(3)換算關(guān)系:1度=1千瓦時(kW·h)=3.6×106焦耳(J)
    .電能表——用來測量用電器消耗的電能(或電功)
    (1)、認識電能表:①“10(20)A”指這個電能表的額定電流為10安培.短時間應(yīng)用電流允許大一些,但不能超過20A;②“600revs/kW·h”指電能表轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn),用電器消耗的電能是1kW·h;
    ③“50Hz”指電能表應(yīng)在50Hz的交流電路中使用。
    4.[補充]電功(W):(可認為是消耗的電能)
    (1)、電流通過用電器所做的功(即消耗電能)叫做電功.電流做功的過程實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程.電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)氏為其他形式的能量.
    (2)、電功的公式及單位:
    二、電功率
    1.什么是電功率
    [演示](1)將15W和100W的電燈分別接入電路,合上開關(guān),燈發(fā)光,同學們觀察電能表轉(zhuǎn)動情況,100W轉(zhuǎn)得快說明用電器用消耗的電能快.不能說消耗得電能多。
    (1)、電功率(electricpower)”用P表示,是表示消耗電能(或電流做功)的快慢
    (2)、單位:①是“瓦特”,簡稱“瓦”,符號是“W”;②更大的單位是千瓦(kW),即1kW=103W
    2.電功率的大小(或意義):等于用電器1s內(nèi)消耗的電能。(即它與電能和用電器工作的時間有關(guān))
    W——消耗電能(或電流做功)
    3.電功率計算(或測量):(1)t——用電器工作的時間
    P——電功率
    (2)、P=UI其中U——電壓(V),I——電流(A),P——電功率(W)
    (3)、[補充]①P=I2R;②P=U2/R都可以求出P
    4.額定電壓與額定功率:“220V,15W”指的是電燈的額定工作電壓是220V,額定功率是15W.
    家用電器在額定電壓下工作時的電功率,叫做額定功率.
    4.初二物理下冊期中考試重點
    一、力
    1、力的概念:力是物體對物體的作用。
    2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
    3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。
    說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變
    4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。
    5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,
    如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
    6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
    7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。
    兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。
    二、彈力
    1、彈力
    ①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。
    ②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。
    ③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)
    彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;
    生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;
    2、彈簧測力計
    ①結(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼
    ②作用:測量力的大小
    ③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。
    (在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)
    ④對于彈簧測力計的使用
    (1)認清量程和分度值;右圖量程為5N,分度值為0.2N
    (2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;
    (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;
    (4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
    (5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直
    說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。
    三、重力
    1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。
    2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。
    公式:G=mg其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。
    3、重力的方向:豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。
    4、重力的作用點——重心
    重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。
    如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。
    5.初二物理下冊期中考試重點
    第一節(jié):透鏡
    透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件。(要求會辨認)凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等;凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片。主軸:過透鏡兩個球面球心的直線,用CC/表示;光心:同常位于透鏡的幾何中心;用O表示。焦點:平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點,這點叫焦點;用F表示。焦距:焦點到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點到透鏡的'距離約等于焦距)焦距用f表示。
    注意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點,凸透鏡的焦點是實焦點,凹透鏡的焦點是虛焦點。焦距越小的透鏡,對光的會聚(或發(fā)散)作用越明顯。
    1、區(qū)分透鏡的方法:
    (1)、摸中間和邊緣;中間厚兩邊薄的透鏡是凸透鏡;中間薄兩邊厚的透鏡是凹透鏡
    (2)、匯聚光的是凸透鏡,發(fā)散光的是凹透鏡;
    (3)、看字時放大的是凸透鏡,縮小的是凹透鏡。
    2、測凸透鏡的焦距的方法:用平行光平行于主軸經(jīng)凸透鏡后會聚于焦點,用刻度尺測出焦點到透鏡的距離;
    3、制造平行光的方法:將發(fā)光的小燈泡放在凸透鏡的焦點上,光通過凸透鏡就變成了平行光;
    4、會聚和發(fā)散的判斷方法:將入射光線延長,看出射光線在延長線內(nèi)是會聚,在延長線外是發(fā)散;
    第二節(jié):探究凸透鏡成像
    探究凸透鏡的成像規(guī)律:器材:凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座(帶刻度尺)注意事項:三心共線:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上;又叫三心等高
    凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):成像條件物距(u)成像的性質(zhì)像距(v)應(yīng)用U﹥2f倒立、縮小的實像F﹤v﹤2f照相機U=2f倒立、等大的實像v=2fF﹤u﹤2f倒立、放大的實像v﹥2f投影儀
    U=f不成像無0﹤u﹤f正立、放大的虛像V﹥f放大鏡口訣:一焦分虛實、二焦分大小;虛像同側(cè)正,實像異側(cè)倒;(呈實像時)物近像遠像放大,物遠像近像縮小;(呈虛像時)物近像近像縮小,物遠像遠像放大;
    1、實像是由實際光線會聚而成,在光屏上可呈現(xiàn),可用眼睛直接看,所有光線必 過像點;
    2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn),但能用眼睛看,由光線的反向延長線會聚而成;
    3、放大鏡看字,要把字放大一些應(yīng)離字遠一些;(虛像)
    4、實像的上下左右都與物的上下左右相反;(倒立)
    5、uv時,凸透鏡相當于照相機;