核心提示：央視公布北京大學(xué)自主招生新舉措，中學(xué)校長可以實(shí)名推薦學(xué)生上北大。被推薦學(xué)生享受三十分優(yōu)惠，浙江三所中學(xué)名列北大推薦行列，老師、學(xué)生、家長對此有何觀點(diǎn)？中學(xué)校長推薦學(xué)生讀北大，能不用利弊衡量？這樣的做法對中學(xué)會(huì)產(chǎn)生哪些影響？
11月15日晚，北大公布了2010年度“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的學(xué)校名單，全國一共有39所中學(xué)獲得推薦資質(zhì)。這一舉措在教育界引起了震動(dòng)，此次北大招辦收到了全國400多所中學(xué)的申請。經(jīng)審議，北京、天津、重慶、黑龍江、吉林、江蘇、浙江、河南、湖南、湖北、廣東、陜西、新疆等13個(gè)省區(qū)市的39所中學(xué)校長獲得向北大實(shí)名推薦優(yōu)秀學(xué)生的資格。
北大招辦表示，希望通過“校長實(shí)名推薦制”的探索，使中學(xué)和學(xué)生能夠把精力從被動(dòng)地應(yīng)付考試逐步轉(zhuǎn)化為主動(dòng)地培養(yǎng)素質(zhì)，從而逐步影響乃至改變高考“一考定終身”的現(xiàn)狀，使那些綜合素質(zhì)更加全面、學(xué)科特長更加突出的優(yōu)秀學(xué)生能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入北大接受教育。
審核合格的推薦生將直接入圍北大自主招生面試范圍，通過面試的學(xué)生高考時(shí)將享受線下30分錄取的政策。推薦生人數(shù)原則上控制在北大本科招生計(jì)劃人數(shù)的3%以內(nèi)。
入選學(xué)校希望把推薦權(quán)用好
浙江有三所中學(xué)位于名單之上，分別是杭州學(xué)軍中學(xué)，杭州第二中學(xué)，鎮(zhèn)海中學(xué)。杭州第二中學(xué)校長葉翠微成為推動(dòng)北大這項(xiàng)舉措的一員，自己也覺得很榮幸，不過同時(shí)覺得這是教育制度改革的一小步，而學(xué)軍中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對此很淡定，就是希望能夠把推薦權(quán)用好。
“這個(gè)舉措是高考制度改革的一小步。”浙江省杭州市第二中學(xué)校長葉翠微表示，葉校長可以算是“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的發(fā)起人，因?yàn)橛尚ｉL實(shí)名推薦優(yōu)秀學(xué)生的建議，最早就是他提出來的。葉校長介紹，這個(gè)創(chuàng)意的提出，當(dāng)時(shí)反對聲在網(wǎng)絡(luò)上占90%，現(xiàn)在大家冷靜下來后來理智審視時(shí)，贊同的聲音比較多了。但在現(xiàn)實(shí)操作中，不可否認(rèn)，一個(gè)校長要具體操作這件事，還要以誠信作為支撐。
杭州學(xué)軍中學(xué)學(xué)生處高勇表示，因?yàn)楝F(xiàn)在的選拔還是靠高考，一次考試就有偶然性，這個(gè)舉措無非就是給成績優(yōu)秀的學(xué)生多了一種保障。在具體操作上，杭州學(xué)軍中學(xué)副校長馮定應(yīng)認(rèn)為因?yàn)樘觳殴植挪皇敲磕甓紩?huì)出現(xiàn)，所以還是會(huì)延續(xù)往年的做法，推薦名次靠前的學(xué)生。
“校長實(shí)名推薦制有助于中學(xué)選拔人才。”杭州文瀾中學(xué)校長任繼長表示，“也有助于大學(xué)在一個(gè)更廣泛的條件下，把更適合于方方面面的人才更好的選拔出來?！钡亲鳛橐粋€(gè)校長要推薦的話，首先要考慮到學(xué)生的品行問題，推薦以后，還要考慮到學(xué)校的誠信問題。一個(gè)校長絕對不會(huì)拿學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)兒戲。
浙江大學(xué)公共管理學(xué)院副院長郁建興認(rèn)為，這一制度表達(dá)出改革現(xiàn)行高考制度的強(qiáng)烈愿望和信號(hào)，是現(xiàn)行制度的一個(gè)補(bǔ)充，一個(gè)改革，而這個(gè)改革的總體導(dǎo)向是彈性化的。
落選學(xué)校學(xué)生表示憤怒
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校態(tài)度無所謂，而有些不在名單上學(xué)校的學(xué)生認(rèn)為很不公平，令他們很氣憤，有些專家也持反對態(tài)度。中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)學(xué)家周孝正對校長實(shí)名推薦持懷疑態(tài)度，認(rèn)為高考是分配稀缺資源的一塊凈土。“一個(gè)普通的高等教育，為啥還有人要享受這種特權(quán)呢?！?BR> 杭州師范大學(xué)博士生導(dǎo)師趙志毅也認(rèn)為，社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)良好的愿望和善良的動(dòng)機(jī)就加速。問題的關(guān)鍵在于政策法規(guī)的完善和民主制度的建立。否則社會(huì)僅有的公平和公正就會(huì)得到腐蝕，就會(huì)成為教育改革的陷阱。
新聞007特約評論員俞柏鴻表示，北大的傳統(tǒng)是“不拘一格降人才，”校長實(shí)名推薦制存在一些不合理性和不可操作性。因?yàn)榇_定的39所學(xué)校都是全國的中學(xué)，一些人才可能出在農(nóng)村學(xué)校和普通中學(xué)，但這些學(xué)校享受不了這樣的待遇，因此這種做法就像一場教育選秀。而且國家教育部最近也提出，以后要打破甚至取消擇校制，而北大的做法是對擇校制度的一種推波助瀾，反其道而行之，做為北大應(yīng)該體現(xiàn)公平性。這種做法最后應(yīng)該會(huì)不了了之。
11月15日晚，北大公布了2010年度“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的學(xué)校名單，全國一共有39所中學(xué)獲得推薦資質(zhì)。這一舉措在教育界引起了震動(dòng)，此次北大招辦收到了全國400多所中學(xué)的申請。經(jīng)審議，北京、天津、重慶、黑龍江、吉林、江蘇、浙江、河南、湖南、湖北、廣東、陜西、新疆等13個(gè)省區(qū)市的39所中學(xué)校長獲得向北大實(shí)名推薦優(yōu)秀學(xué)生的資格。
北大招辦表示，希望通過“校長實(shí)名推薦制”的探索，使中學(xué)和學(xué)生能夠把精力從被動(dòng)地應(yīng)付考試逐步轉(zhuǎn)化為主動(dòng)地培養(yǎng)素質(zhì)，從而逐步影響乃至改變高考“一考定終身”的現(xiàn)狀，使那些綜合素質(zhì)更加全面、學(xué)科特長更加突出的優(yōu)秀學(xué)生能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入北大接受教育。
審核合格的推薦生將直接入圍北大自主招生面試范圍，通過面試的學(xué)生高考時(shí)將享受線下30分錄取的政策。推薦生人數(shù)原則上控制在北大本科招生計(jì)劃人數(shù)的3%以內(nèi)。
入選學(xué)校希望把推薦權(quán)用好
浙江有三所中學(xué)位于名單之上，分別是杭州學(xué)軍中學(xué)，杭州第二中學(xué)，鎮(zhèn)海中學(xué)。杭州第二中學(xué)校長葉翠微成為推動(dòng)北大這項(xiàng)舉措的一員，自己也覺得很榮幸，不過同時(shí)覺得這是教育制度改革的一小步，而學(xué)軍中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對此很淡定，就是希望能夠把推薦權(quán)用好。
“這個(gè)舉措是高考制度改革的一小步。”浙江省杭州市第二中學(xué)校長葉翠微表示，葉校長可以算是“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的發(fā)起人，因?yàn)橛尚ｉL實(shí)名推薦優(yōu)秀學(xué)生的建議，最早就是他提出來的。葉校長介紹，這個(gè)創(chuàng)意的提出，當(dāng)時(shí)反對聲在網(wǎng)絡(luò)上占90%，現(xiàn)在大家冷靜下來后來理智審視時(shí)，贊同的聲音比較多了。但在現(xiàn)實(shí)操作中，不可否認(rèn)，一個(gè)校長要具體操作這件事，還要以誠信作為支撐。
杭州學(xué)軍中學(xué)學(xué)生處高勇表示，因?yàn)楝F(xiàn)在的選拔還是靠高考，一次考試就有偶然性，這個(gè)舉措無非就是給成績優(yōu)秀的學(xué)生多了一種保障。在具體操作上，杭州學(xué)軍中學(xué)副校長馮定應(yīng)認(rèn)為因?yàn)樘觳殴植挪皇敲磕甓紩?huì)出現(xiàn)，所以還是會(huì)延續(xù)往年的做法，推薦名次靠前的學(xué)生。
“校長實(shí)名推薦制有助于中學(xué)選拔人才。”杭州文瀾中學(xué)校長任繼長表示，“也有助于大學(xué)在一個(gè)更廣泛的條件下，把更適合于方方面面的人才更好的選拔出來?！钡亲鳛橐粋€(gè)校長要推薦的話，首先要考慮到學(xué)生的品行問題，推薦以后，還要考慮到學(xué)校的誠信問題。一個(gè)校長絕對不會(huì)拿學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)兒戲。
浙江大學(xué)公共管理學(xué)院副院長郁建興認(rèn)為，這一制度表達(dá)出改革現(xiàn)行高考制度的強(qiáng)烈愿望和信號(hào)，是現(xiàn)行制度的一個(gè)補(bǔ)充，一個(gè)改革，而這個(gè)改革的總體導(dǎo)向是彈性化的。
落選學(xué)校學(xué)生表示憤怒
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校態(tài)度無所謂，而有些不在名單上學(xué)校的學(xué)生認(rèn)為很不公平，令他們很氣憤，有些專家也持反對態(tài)度。中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)學(xué)家周孝正對校長實(shí)名推薦持懷疑態(tài)度，認(rèn)為高考是分配稀缺資源的一塊凈土。“一個(gè)普通的高等教育，為啥還有人要享受這種特權(quán)呢?！?BR> 杭州師范大學(xué)博士生導(dǎo)師趙志毅也認(rèn)為，社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)良好的愿望和善良的動(dòng)機(jī)就加速。問題的關(guān)鍵在于政策法規(guī)的完善和民主制度的建立。否則社會(huì)僅有的公平和公正就會(huì)得到腐蝕，就會(huì)成為教育改革的陷阱。
新聞007特約評論員俞柏鴻表示，北大的傳統(tǒng)是“不拘一格降人才，”校長實(shí)名推薦制存在一些不合理性和不可操作性。因?yàn)榇_定的39所學(xué)校都是全國的中學(xué)，一些人才可能出在農(nóng)村學(xué)校和普通中學(xué)，但這些學(xué)校享受不了這樣的待遇，因此這種做法就像一場教育選秀。而且國家教育部最近也提出，以后要打破甚至取消擇校制，而北大的做法是對擇校制度的一種推波助瀾，反其道而行之，做為北大應(yīng)該體現(xiàn)公平性。這種做法最后應(yīng)該會(huì)不了了之。