發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)

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    在我們的生活中,美其實(shí)無(wú)處不在的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那么,有的人就開(kāi)始問(wèn)了:“那怎樣才能發(fā)現(xiàn)身邊的美呢?”其實(shí)呢,只有認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的美是如此之多呀!為大家提供《發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)》,歡迎閱讀。
    1.發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)
    美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對(duì)比。沒(méi)有奇香,沒(méi)有艷色,只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過(guò),小草輕輕地向我點(diǎn)頭。
    我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻??墒牵褪撬蚱屏舜旱某良?,是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然,它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
    帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此。可是,我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽(tīng)著課代表對(duì)著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人,雖然做著不同的事,可從未停過(guò),從未亂過(guò),他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一徐英赫。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問(wèn)題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨(dú)特的美,美到震動(dòng)人心。
    列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?!笔堑?,一個(gè)人的美美在心里,一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
    讓我們一起去尋訪身邊的美!
    2.發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)
    藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蹦敲疵赖降自谀睦锬?
    每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護(hù)城市的干凈,讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。
    再說(shuō)說(shuō)我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過(guò)搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。
    我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
    每個(gè)星期天,在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書城,那里買書的人很多,看書的人也很多,但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧??磿娜嘶ゲ挥绊憚e人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊(duì)按順序交錢,那么大的書城從負(fù)一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
    當(dāng)春天無(wú)聲無(wú)息地讓暖來(lái)臨,綠色的草地上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?
    當(dāng)夏天順著陽(yáng)光游到了這里,讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃,這不就是大自然的美?
    當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來(lái),讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪,這理所當(dāng)然的也是美。
    當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。
    當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到,給松滋潤(rùn)、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?
    當(dāng)花朵作為春天的使者開(kāi)放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?
    世上有無(wú)數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美。
    美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。
    3.發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)
    蒲公英藉著風(fēng)力也要飛向遠(yuǎn)方;流星在夜空中劃過(guò)一條耀眼的弧線;朦朧的月光灑在一朵含苞欲放的花朵上,那么的凄美。那何嘗不是美……
    走在公園的石板小徑上,那么幽靜,可轉(zhuǎn)頭一看,心卻涼了半截,為花兒可惜,為花兒痛哭,為花兒心涼。往往只見(jiàn)莖葉,卻毫無(wú)花兒的蹤影。烏云漸漸密布,雨淅淅瀝瀝的下著,雨滴落在綠葉上,顯示出一絲勃勃生氣;雨本滴落在花瓣上,使自然更加?jì)赡鄱篮?,可現(xiàn)在只有一絲生氣了吧!雨滴在心的河海中,漾起了一絲微波,心一怔……
    雨中,一個(gè)三四年級(jí)模樣的女孩正拿著鏟子彎腰種著什么,走近細(xì)看,原來(lái)在挖小坑?!懊妹?,你在干什么?”我不禁疑惑。
    “我……我要種花,現(xiàn)在的花都被人采了……”小女孩嘟著嘴。
    我的心微微一怔,接著眼眶便濕潤(rùn)了,一個(gè)女孩,為我們的環(huán)境來(lái)種花?我瞬間被感動(dòng)了,我甚至分不清哪個(gè)是淚,哪個(gè)是雨……我的心海卷起了浪花。
    作為年長(zhǎng)的我們,卻破壞著原本春意盎然,生機(jī)勃勃的世界吧!
    過(guò)了幾個(gè)星期,女孩種下的種子已長(zhǎng)出了小苗,似一個(gè)稚嫩的嬰兒罷了……
    大自然是我們的家園,水資源枯竭,花兒被采摘,你們難道愿花開(kāi)在狹小的花瓶空間嗎?讓我們?yōu)榛ㄕ湎?,讓她生長(zhǎng)在闊大的環(huán)境吧!那何嘗不是美……
    蒲公英,流星,月光,小女孩,那何嘗不是美……
    4.發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)
    我們身邊有很多的美,只是不善于發(fā)現(xiàn)美,從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶……其實(shí)美無(wú)處不在。
    曾有,在學(xué)校的廁所里,一個(gè)水龍頭掉了,自來(lái)水嘩啦啦的直流。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)拿起水龍頭,正想擰上去。水往四周飛濺,一些同學(xué)紛紛躲避,生怕被弄臟弄濕。而他只是貓著腰,頭往前,奮不顧身地想擰上水龍頭。然而,水的沖擊力很大,好幾次剛按住,又被沖到了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力,直到后,才把水龍頭擰了上去。可是他衣服早已濕淋淋的了。這發(fā)生的一切,使我感受到似有一種英雄之美。
    說(shuō)起美,有無(wú)窮無(wú)盡的美,有心靈之美,文明之美等等。今天的城市之美,可以說(shuō)歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲,雙手揮動(dòng)著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬;不管是早晨、中午,還是晚上;不管是大街小巷,還是犄角里的灰塵,都能看到他們?cè)谇鍜?。他們無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地工作著。夏天一身汗,冬天一身灰,為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們的身上,展示著文明之美,職業(yè)之美,他們就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。
    曾記有位名人說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!逼鋵?shí)美德美行就發(fā)生在我們身邊,無(wú)處不在。
    5.發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字六年級(jí)
    美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈深處,只在乎你是否有認(rèn)真體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)美不論高貴與卑微。
    黎明,人們正在熟睡當(dāng)中,清潔工人卻在工作。你看,到處都是他們的身影。馬路邊,街道上,他們不辭勞苦地把街道上的垃圾一堆一堆地消滅掉。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車?yán)?,骯臟凌亂的樓道經(jīng)過(guò)他們的努力變得干凈整潔……
    一天早晨,我走在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了一位正在清理衛(wèi)生的清潔工人,我問(wèn):“叔叔,你每天都做這些不累嗎?為什么不換個(gè)輕松一點(diǎn)兒的工作呢?”他對(duì)我說(shuō):“我也想要換個(gè)工作,可是只要我每次看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)感到無(wú)比的高興。”我聽(tīng)了清潔工叔叔的這么些話,愣住了。我想清潔工是多么渺小的一個(gè)字眼,他往往被告人們忽視或瞧不起,可是一段簡(jiǎn)短的話,就讓我改變了對(duì)他們的看法,也許是我發(fā)現(xiàn)了清潔工偉大的美了吧。
    我們的世界充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩繽紛。在我們生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我身邊;美,無(wú)處不在。