總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇一
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇二
時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。此刻我鑒定一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一，教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二，在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一齊玩、一齊笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇三
從xx年的十月到現(xiàn)在，在這短短的八個多月時間里，我們學到許多，成熟了許多。雖然新教師培訓已經(jīng)接近尾聲，但這只是一個“賽程”的結束，新的“賽程”很快又會開始。
我是學校里唯一的信息技術老師，負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農(nóng)村學校，信息技術課面臨著缺教材、少電腦的情況，在現(xiàn)有的操作習慣下電腦也十分容易損壞，時常出現(xiàn)第一節(jié)課能用，到了第二節(jié)課就不能開機了。面對這樣的環(huán)境和設施，我曾茫然和抱怨了一段時間?？墒潜г故遣粫牙щy嚇跑的，王振中jú長說：“新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來”(新教師培訓)。對，信息技術也要在現(xiàn)有條件下開展起來。突然有種“豁然開朗”的感覺，茫然和抱怨也就一掃而光。開始認真學習教材，深入分析學生情況，積極備好課，電腦不足就分兩批上課。
xx年3月7號，教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會，更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機會，因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備，了解了學生和機房的情況，幾經(jīng)修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備，那一節(jié)課還是比較順利。評課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數(shù)目不足，可以開展合作學習”，使我明白教育是需要智慧的，是需要結合實際的。
我不但負責14班信息技術，而且還帶一個班班主任，也許很多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。開始的時候我也這么認為，當校長宣布班主任名單時，我恁住了，以為自己聽錯了，直到所有人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準備的情況下，當上班主任，第二天就開始投入班主任工作。
班主任工作即繁瑣又艱辛，剛剛開始的一段時間，感覺自己像個消-防-隊員，到處“滅火”，而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例，我班的成績是所有寄宿里最差，每到周一講評，心里就特別難受，我漸漸開始丟失信心，學生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題，特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任，在他們的指導下，對值日做了分組，同時輔以獎勵。自此以后，值日情況大為好轉，期末五項競賽得了第三名。初為班主任，的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，為了應對遇到了新情況，僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作，并且將書本知識與班級實際相結合，取得了不錯的教育效果。
即是新教師又是新班主任，沒有經(jīng)驗也沒有技巧。但我?guī)е鴮W習的精神、敬業(yè)的精神，不懂就向其他老師請教。每天堅持看書，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收獲，定期閱讀《班主任之友》。在教學上認真研究，除了認真編寫教案，還抽時間撰寫說課稿，以提高自己的教學水平。教師不但是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)，我一定會以“捧著一顆心”的態(tài)度為人師表。
經(jīng)過了近一年的工作和培訓，基本上適應了學校教學和管理。但身上還是存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全的理解，在班級管理中存在偏心的現(xiàn)象，“差生”教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會在今后的工作中得到改正的。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇四
2個月稍縱即逝，不知不覺中，我順利的完成了實習班主任的工作?？偟膩碚f，我們班同學在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著必須的問題?，F(xiàn)將實習工作做如下自我鑒定：
近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，并且還要管理好整個團體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，并且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫忙，讓他們感覺教師是在關心他，照顧他。如何構成亦師亦友，進取健康的學習氛圍和團結的團體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學習方面：
由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學們都有大部分的自我支配時間。很多同學在這周都很努力的復習，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學們的學習進取性普遍很高。這是一個值得肯定的地方?？墒且泊嬖谝恍┎贿M取復習的行為，對自我的學習不夠負責。
二、思想方面：
我們班的同學進取向黨組織靠攏，大不部分的同學都是進取份子以上，并且在思想上自覺的堅持先進性和進取性。
三、班級活動方面：
在短暫的實習工作中我體會到學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學。所以我們要供給其進取參與的思維空間。學生僅有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，更加朝氣蓬勃。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇五
本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作?？炭嚆@石業(yè)務知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，進取參加集中面授和串講，按時完成各項功課。經(jīng)過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習，把握了所學知識，并經(jīng)過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大提高了自我組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的本事，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一向處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
從20年8月份參加工作至今已近半年，在這半年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。
一、思想方面
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛學生;在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應教學工作，站穩(wěn)講臺。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。
在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
三、學習方面
在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這半年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇六
光陰荏苒，自_x年x月參加教育工作至今已經(jīng)一年了?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
(一)積極參加各項培訓工作：
積極參加個人培訓，并把培訓所學用于教學教育工作。
(二)在教學方面：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材，參閱各種資料，制定符合本地學生教學方法及教學形式;認真編寫教案，并不斷歸納總結，以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，注重學生綜合能力的培養(yǎng)，力求保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導學生早讀，給予幫助。
4、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。同時我也積極參加學校組織的聽課評課活動，在聯(lián)校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫诙?BR> (三)班主任工作方面：
作為一名班主任，我采用各種方法提高學生的學習積極性。不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學生聊天談心，了解他們的想法;給女生開設生理課輔導等。我所任教的==班因各方面表現(xiàn)突出，獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索，我會改善自己的不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標，我會繼續(xù)努力!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇七
時光荏苒，不知不覺間，我在______幼兒園試用期的教學工作已經(jīng)結束了。回想過去的幾個月，在工作方面，我認真仔細的完成了自身的基本教學任務，并在______老師的指點下，積極的在課堂中學習新的知識，以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)歷，也只是在____幼兒園經(jīng)歷過的一段實習期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟?，F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結：
一、學習方面
作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師，但我也明白，充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過向身邊的教師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡的了解和學習，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。
此外，在的工作中，我也有通過自身的教學和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來了解______幼兒園。
二、工作方面
工作中，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心，充分學習和貫徹幼兒園“______”的教育理念，加強自己對幼兒的了解，積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中，積極的帶動幼兒成長、認識。
當然，在大部分的情況下，我的工作中都少不了______老師的積極教導。在工作方面，我一直都是在______老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作后，______老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學的重點不對，她總是能第一時間提出來，并教導我正確的道路。有了______老師的教導我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師，我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著______老師的教導來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。
如今，試用期的工作已經(jīng)結束，今后正式的工作也只會更加艱難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后，我一定會成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇八
短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼，勇于克服。教育實習是師范生們檢驗自我的一次過程，那在實習中又有哪些收獲和不足呢?如何寫好實習生自我鑒定呢請參考以下的范文資料。
在__中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的主角轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
一、在教學工作方面
認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，資料準確。了解學生的學習情景，針對不一樣的特點進行教學，課堂上進取應對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導教師的意見，彌補自我在教學工作上的不足。
二、在班主任工作方面
與學生構成良好的師生關系，熱心真誠應對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，進取負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的職責，認真對待，細致入微，保證各項工作到位，同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。實習對每位準教師來說，是至關重要的過程。經(jīng)過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改善，完善自我。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇九
轉眼之間，我的試用期已經(jīng)過了，我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師，在這段時間，我在有資歷的老師身上學到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到____工作，在這里，我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉正之際，為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結，了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學
作為老師，如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識，那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前，自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師，所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學，所以我在備課的時候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的，所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法，發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對于我們教師來說，備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié)，要想上好課，利用好上課的時間，最重要的就是要備好課了。在上課之前，要準備好教學的內(nèi)容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師，所以我還不能充分的把握好上課的時間，這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好，才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學們的理解程度和特點，采取最適合的教學方法。在這一塊，我還有很多要學的地方，之后我也會繼續(xù)學習怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后，有時間的話，我會去聽一些學校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學，學習他們的教學方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大，在上課的時候有疑問的話，下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課，在不耽誤自己的工作的前提下，盡量多聽，對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學，也還有很長的路要走。現(xiàn)在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會更加努力的學習，不斷的提高自己的教學水平，讓我的學生們能夠更好的掌握知識，取得不錯的成績。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師，但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進步的動力。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十
試用期階段的工作總算要結束了，我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學校里的一名正式教師來參加工作，已經(jīng)等不及的想要確定下來自己在學校里的'職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以在試用期還沒結束之前，我就迫不及待的想要跟領導寫下我這篇轉正工作總結，向領導提出我的轉正申請，讓領導知道我這顆熱切想要留在學校繼續(xù)工作的心。
在試用期里，我擔任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學經(jīng)驗匱乏，但是對待試用期二年級的語文教學工作，我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛，更是對我自己教學能力的一種自信。
但是自信歸自信，實力歸實力，我還是要對自己的工作負責任，要承擔起自己當老師的義務和職責。所以，在來到我們學校之前，我就對我試用期的教學工作做了充足的準備。不管我能不能在____學校呆多久，不管我能不能成為____學校的一名正式教師，我都要盡自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以，我花了一個月的時間準備面試，面試通過以后，我又花了兩個星期的時間來了解____學校二年級____班級同學的語文成績的整體情況，來準備自己教學工作的任務和安排。
在來到____學校接管里____班級的語文教學工作以后，很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格，也適應了____學校的教學環(huán)境和工作氛圍。我對____班級的同學進行因材施教，一對一的輔導他們的功課，讓他們成績好的能夠繼續(xù)保持下去，讓他們成績不好的都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進行補習和專攻。通過這一階段我和____班級同學一起有目標，有方法的努力過后，我們終于在上一學期里，迎來了不菲的成績。
在試用期里，我不僅努力的做好自己的教學工作，而且還積極主動的配合好____班級班主任的管理工作。有什么問題，我都會跟他們的班主任進行及時的反饋加強和溝通，一心想讓____班班級的成績和管理走向更好的發(fā)展。
面對我以后的教學工作，我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位，也有信心帶領我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文，真的熱愛教學事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學校里的一名正式教師，我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學事業(yè)中。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十一
20__至20__學年的教學工作已接近尾聲，為了今后更好地服務于教育教學工作，鑒定經(jīng)驗，吸取教訓，特做如下自我鑒定：
一、思想工作方面
思想明確，安教樂教，有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。
二、教育工作方面
本學年，我擔任學校的教導主任一職，同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中，我常常以身作則，帶頭完成好每月的常規(guī)工作，并認真查閱同事們工作的開展和完成情況，時常與大家溝通，也經(jīng)常向有相關工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法，一年來的教務工作，使我成長了很多，業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中，我認真專研教材，力求吃透教材、大綱，積極開拓教學思路，把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
三、業(yè)務進修方面
積極參加各種培訓，如今年參加的__地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和__教辦組織的__鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時，通過書籍、網(wǎng)絡學習相關的教育技術及思想，以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。
四、今后的努力方向
因為是剛參加工作，再加上所處的環(huán)境因素，很多教學思想不夠成熟，專業(yè)知識還需時間進一步檢驗，同時，還要積極地向領導、老教師學習，勇于去實踐，讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十二
本人很榮幸地跨進__第_中學任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師，這既讓我感到十分光榮，又覺得職責很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自我，期望能夠對得起學生的未來，家長的期望，和學校的榮譽。下頭，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情景，作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自我，進取向有經(jīng)驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期工作做出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注重并注意培養(yǎng)自我良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友.時時處處為人師表.
在教學上，剛踏上講臺的我，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺，并傳授更好的教學方法.平時自我也十分注重學習，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自我的知識，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀.每備一節(jié)課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等，直到自我完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課，我會認真的做總結和反思，力求在磨課中提升自我的教學水平。
在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之。每一天找2-3位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。在學生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自我應當珍惜，說句心里話，自我還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫，吾將上下而求索，只要自我不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自我的教學水平，提高自我的工作效率，提高自我的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自我應當珍惜，說句心里話，自我還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫，吾將上下而求索，只要自我不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自我的教學水平，提高自我的工作效率，提高自我的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
最終，感激各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里必須會加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第_中學爭取更多的榮譽!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十三
不知不覺間，我來到______幼兒園也已經(jīng)有很長的時間了?；仡欉@段試用期的工作時間，我作為一名試用期的幼兒園教師的，有幸得到了____園長的認可，并在______班負責協(xié)助______班主任的教導工作。
這幾個月來，仔細的反省下來，與其說是我在協(xié)助______班主任的工作，倒不如說是我在工作中受到了______老師的指點!通過學習和了解______老師的工作，我在幼師工作方面的知識有了狠多的進步和提升。
如今，試用期也即將告一段落，我現(xiàn)對自己這幾個月來的工作情況總結如下：
一、學習情況
為了能更好的適應這份工作，我在工作中積極的強化自身能力，并通過與______班主任的學習、了解來在教學前做足準備，好讓自己能順利的融入到______的班級中來。
事實證明，我在工作中的準備是非常有效的，通過提前對班級的了解以及在日常與______班主任的學習，我在班級的融入中非常的順利，______班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師，并且，在教學中，通過對幼兒們行為的觀察和學習，我更進一步的提升了自己的管理能力。
二、準備方面
作為一名新教師，我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習慣。并且，通過其他老師的指點，我在備課方面也有了很大的進步?，F(xiàn)在的備課上，我不僅能計劃的更加詳細，透徹，更能根據(jù)班級的情況，及時的對自身的備課方案作出調(diào)整。
此外，在活動和節(jié)日的準備中，我還學會了不少的手工技巧，能更好的參與進幼兒園的活動準備中來。
三、個人情況的分析
在這次的試用期工作中，我通過融入到______這個大集體，讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在思想上，通過這些天的所見所感，我在思想上深刻的了解到師德師風的重要性!尤其是作為一名幼兒教師，我們的一舉一動都在影響著幼兒，為此，在工作中更應該加強自身的管理，提升自我要求，讓自身能從思想到行為，都能成為學生的表率，能更好的教導學生!
回顧這段試用期的工作，我很感謝大家的幫助，但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力，讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進!
此次的工作真的令我收獲極大，我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇一
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇二
時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。此刻我鑒定一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一，教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二，在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一齊玩、一齊笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇三
從xx年的十月到現(xiàn)在，在這短短的八個多月時間里，我們學到許多，成熟了許多。雖然新教師培訓已經(jīng)接近尾聲，但這只是一個“賽程”的結束，新的“賽程”很快又會開始。
我是學校里唯一的信息技術老師，負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農(nóng)村學校，信息技術課面臨著缺教材、少電腦的情況，在現(xiàn)有的操作習慣下電腦也十分容易損壞，時常出現(xiàn)第一節(jié)課能用，到了第二節(jié)課就不能開機了。面對這樣的環(huán)境和設施，我曾茫然和抱怨了一段時間?？墒潜г故遣粫牙щy嚇跑的，王振中jú長說：“新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來”(新教師培訓)。對，信息技術也要在現(xiàn)有條件下開展起來。突然有種“豁然開朗”的感覺，茫然和抱怨也就一掃而光。開始認真學習教材，深入分析學生情況，積極備好課，電腦不足就分兩批上課。
xx年3月7號，教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會，更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機會，因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備，了解了學生和機房的情況，幾經(jīng)修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備，那一節(jié)課還是比較順利。評課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數(shù)目不足，可以開展合作學習”，使我明白教育是需要智慧的，是需要結合實際的。
我不但負責14班信息技術，而且還帶一個班班主任，也許很多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。開始的時候我也這么認為，當校長宣布班主任名單時，我恁住了，以為自己聽錯了，直到所有人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準備的情況下，當上班主任，第二天就開始投入班主任工作。
班主任工作即繁瑣又艱辛，剛剛開始的一段時間，感覺自己像個消-防-隊員，到處“滅火”，而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例，我班的成績是所有寄宿里最差，每到周一講評，心里就特別難受，我漸漸開始丟失信心，學生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題，特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任，在他們的指導下，對值日做了分組，同時輔以獎勵。自此以后，值日情況大為好轉，期末五項競賽得了第三名。初為班主任，的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，為了應對遇到了新情況，僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作，并且將書本知識與班級實際相結合，取得了不錯的教育效果。
即是新教師又是新班主任，沒有經(jīng)驗也沒有技巧。但我?guī)е鴮W習的精神、敬業(yè)的精神，不懂就向其他老師請教。每天堅持看書，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收獲，定期閱讀《班主任之友》。在教學上認真研究，除了認真編寫教案，還抽時間撰寫說課稿，以提高自己的教學水平。教師不但是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)，我一定會以“捧著一顆心”的態(tài)度為人師表。
經(jīng)過了近一年的工作和培訓，基本上適應了學校教學和管理。但身上還是存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全的理解，在班級管理中存在偏心的現(xiàn)象，“差生”教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會在今后的工作中得到改正的。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇四
2個月稍縱即逝，不知不覺中，我順利的完成了實習班主任的工作?？偟膩碚f，我們班同學在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著必須的問題?，F(xiàn)將實習工作做如下自我鑒定：
近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，并且還要管理好整個團體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，并且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫忙，讓他們感覺教師是在關心他，照顧他。如何構成亦師亦友，進取健康的學習氛圍和團結的團體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學習方面：
由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學們都有大部分的自我支配時間。很多同學在這周都很努力的復習，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學們的學習進取性普遍很高。這是一個值得肯定的地方?？墒且泊嬖谝恍┎贿M取復習的行為，對自我的學習不夠負責。
二、思想方面：
我們班的同學進取向黨組織靠攏，大不部分的同學都是進取份子以上，并且在思想上自覺的堅持先進性和進取性。
三、班級活動方面：
在短暫的實習工作中我體會到學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學。所以我們要供給其進取參與的思維空間。學生僅有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，更加朝氣蓬勃。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇五
本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作?？炭嚆@石業(yè)務知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，進取參加集中面授和串講，按時完成各項功課。經(jīng)過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習，把握了所學知識，并經(jīng)過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大提高了自我組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的本事，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一向處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
從20年8月份參加工作至今已近半年，在這半年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。
一、思想方面
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛學生;在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應教學工作，站穩(wěn)講臺。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。
在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
三、學習方面
在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這半年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇六
光陰荏苒，自_x年x月參加教育工作至今已經(jīng)一年了?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
(一)積極參加各項培訓工作：
積極參加個人培訓，并把培訓所學用于教學教育工作。
(二)在教學方面：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材，參閱各種資料，制定符合本地學生教學方法及教學形式;認真編寫教案，并不斷歸納總結，以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，注重學生綜合能力的培養(yǎng)，力求保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導學生早讀，給予幫助。
4、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。同時我也積極參加學校組織的聽課評課活動，在聯(lián)校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫诙?BR> (三)班主任工作方面：
作為一名班主任，我采用各種方法提高學生的學習積極性。不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學生聊天談心，了解他們的想法;給女生開設生理課輔導等。我所任教的==班因各方面表現(xiàn)突出，獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索，我會改善自己的不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標，我會繼續(xù)努力!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇七
時光荏苒，不知不覺間，我在______幼兒園試用期的教學工作已經(jīng)結束了。回想過去的幾個月，在工作方面，我認真仔細的完成了自身的基本教學任務，并在______老師的指點下，積極的在課堂中學習新的知識，以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)歷，也只是在____幼兒園經(jīng)歷過的一段實習期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟?，F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結：
一、學習方面
作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師，但我也明白，充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過向身邊的教師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡的了解和學習，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。
此外，在的工作中，我也有通過自身的教學和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來了解______幼兒園。
二、工作方面
工作中，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心，充分學習和貫徹幼兒園“______”的教育理念，加強自己對幼兒的了解，積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中，積極的帶動幼兒成長、認識。
當然，在大部分的情況下，我的工作中都少不了______老師的積極教導。在工作方面，我一直都是在______老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作后，______老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學的重點不對，她總是能第一時間提出來，并教導我正確的道路。有了______老師的教導我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師，我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著______老師的教導來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。
如今，試用期的工作已經(jīng)結束，今后正式的工作也只會更加艱難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后，我一定會成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇八
短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼，勇于克服。教育實習是師范生們檢驗自我的一次過程，那在實習中又有哪些收獲和不足呢?如何寫好實習生自我鑒定呢請參考以下的范文資料。
在__中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的主角轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
一、在教學工作方面
認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，資料準確。了解學生的學習情景，針對不一樣的特點進行教學，課堂上進取應對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導教師的意見，彌補自我在教學工作上的不足。
二、在班主任工作方面
與學生構成良好的師生關系，熱心真誠應對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，進取負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的職責，認真對待，細致入微，保證各項工作到位，同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。實習對每位準教師來說，是至關重要的過程。經(jīng)過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改善，完善自我。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇九
轉眼之間，我的試用期已經(jīng)過了，我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師，在這段時間，我在有資歷的老師身上學到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到____工作，在這里，我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉正之際，為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結，了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學
作為老師，如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識，那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前，自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師，所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學，所以我在備課的時候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的，所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法，發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對于我們教師來說，備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié)，要想上好課，利用好上課的時間，最重要的就是要備好課了。在上課之前，要準備好教學的內(nèi)容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師，所以我還不能充分的把握好上課的時間，這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好，才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學們的理解程度和特點，采取最適合的教學方法。在這一塊，我還有很多要學的地方，之后我也會繼續(xù)學習怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后，有時間的話，我會去聽一些學校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學，學習他們的教學方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大，在上課的時候有疑問的話，下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課，在不耽誤自己的工作的前提下，盡量多聽，對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學，也還有很長的路要走。現(xiàn)在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會更加努力的學習，不斷的提高自己的教學水平，讓我的學生們能夠更好的掌握知識，取得不錯的成績。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師，但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進步的動力。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十
試用期階段的工作總算要結束了，我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學校里的一名正式教師來參加工作，已經(jīng)等不及的想要確定下來自己在學校里的'職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以在試用期還沒結束之前，我就迫不及待的想要跟領導寫下我這篇轉正工作總結，向領導提出我的轉正申請，讓領導知道我這顆熱切想要留在學校繼續(xù)工作的心。
在試用期里，我擔任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學經(jīng)驗匱乏，但是對待試用期二年級的語文教學工作，我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛，更是對我自己教學能力的一種自信。
但是自信歸自信，實力歸實力，我還是要對自己的工作負責任，要承擔起自己當老師的義務和職責。所以，在來到我們學校之前，我就對我試用期的教學工作做了充足的準備。不管我能不能在____學校呆多久，不管我能不能成為____學校的一名正式教師，我都要盡自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以，我花了一個月的時間準備面試，面試通過以后，我又花了兩個星期的時間來了解____學校二年級____班級同學的語文成績的整體情況，來準備自己教學工作的任務和安排。
在來到____學校接管里____班級的語文教學工作以后，很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格，也適應了____學校的教學環(huán)境和工作氛圍。我對____班級的同學進行因材施教，一對一的輔導他們的功課，讓他們成績好的能夠繼續(xù)保持下去，讓他們成績不好的都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進行補習和專攻。通過這一階段我和____班級同學一起有目標，有方法的努力過后，我們終于在上一學期里，迎來了不菲的成績。
在試用期里，我不僅努力的做好自己的教學工作，而且還積極主動的配合好____班級班主任的管理工作。有什么問題，我都會跟他們的班主任進行及時的反饋加強和溝通，一心想讓____班班級的成績和管理走向更好的發(fā)展。
面對我以后的教學工作，我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位，也有信心帶領我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文，真的熱愛教學事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學校里的一名正式教師，我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學事業(yè)中。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十一
20__至20__學年的教學工作已接近尾聲，為了今后更好地服務于教育教學工作，鑒定經(jīng)驗，吸取教訓，特做如下自我鑒定：
一、思想工作方面
思想明確，安教樂教，有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。
二、教育工作方面
本學年，我擔任學校的教導主任一職，同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中，我常常以身作則，帶頭完成好每月的常規(guī)工作，并認真查閱同事們工作的開展和完成情況，時常與大家溝通，也經(jīng)常向有相關工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法，一年來的教務工作，使我成長了很多，業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中，我認真專研教材，力求吃透教材、大綱，積極開拓教學思路，把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
三、業(yè)務進修方面
積極參加各種培訓，如今年參加的__地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和__教辦組織的__鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時，通過書籍、網(wǎng)絡學習相關的教育技術及思想，以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。
四、今后的努力方向
因為是剛參加工作，再加上所處的環(huán)境因素，很多教學思想不夠成熟，專業(yè)知識還需時間進一步檢驗，同時，還要積極地向領導、老教師學習，勇于去實踐，讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十二
本人很榮幸地跨進__第_中學任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師，這既讓我感到十分光榮，又覺得職責很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自我，期望能夠對得起學生的未來，家長的期望，和學校的榮譽。下頭，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情景，作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自我，進取向有經(jīng)驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期工作做出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注重并注意培養(yǎng)自我良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友.時時處處為人師表.
在教學上，剛踏上講臺的我，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺，并傳授更好的教學方法.平時自我也十分注重學習，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自我的知識，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀.每備一節(jié)課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等，直到自我完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課，我會認真的做總結和反思，力求在磨課中提升自我的教學水平。
在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之。每一天找2-3位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。在學生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自我應當珍惜，說句心里話，自我還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫，吾將上下而求索，只要自我不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自我的教學水平，提高自我的工作效率，提高自我的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自我應當珍惜，說句心里話，自我還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫，吾將上下而求索，只要自我不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自我的教學水平，提高自我的工作效率，提高自我的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。
最終，感激各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里必須會加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第_中學爭取更多的榮譽!
新教師自我鑒定總結 新教師轉正自我鑒定篇十三
不知不覺間，我來到______幼兒園也已經(jīng)有很長的時間了?；仡欉@段試用期的工作時間，我作為一名試用期的幼兒園教師的，有幸得到了____園長的認可，并在______班負責協(xié)助______班主任的教導工作。
這幾個月來，仔細的反省下來，與其說是我在協(xié)助______班主任的工作，倒不如說是我在工作中受到了______老師的指點!通過學習和了解______老師的工作，我在幼師工作方面的知識有了狠多的進步和提升。
如今，試用期也即將告一段落，我現(xiàn)對自己這幾個月來的工作情況總結如下：
一、學習情況
為了能更好的適應這份工作，我在工作中積極的強化自身能力，并通過與______班主任的學習、了解來在教學前做足準備，好讓自己能順利的融入到______的班級中來。
事實證明，我在工作中的準備是非常有效的，通過提前對班級的了解以及在日常與______班主任的學習，我在班級的融入中非常的順利，______班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師，并且，在教學中，通過對幼兒們行為的觀察和學習，我更進一步的提升了自己的管理能力。
二、準備方面
作為一名新教師，我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習慣。并且，通過其他老師的指點，我在備課方面也有了很大的進步?，F(xiàn)在的備課上，我不僅能計劃的更加詳細，透徹，更能根據(jù)班級的情況，及時的對自身的備課方案作出調(diào)整。
此外，在活動和節(jié)日的準備中，我還學會了不少的手工技巧，能更好的參與進幼兒園的活動準備中來。
三、個人情況的分析
在這次的試用期工作中，我通過融入到______這個大集體，讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在思想上，通過這些天的所見所感，我在思想上深刻的了解到師德師風的重要性!尤其是作為一名幼兒教師，我們的一舉一動都在影響著幼兒，為此，在工作中更應該加強自身的管理，提升自我要求，讓自身能從思想到行為，都能成為學生的表率，能更好的教導學生!
回顧這段試用期的工作，我很感謝大家的幫助，但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力，讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進!
此次的工作真的令我收獲極大，我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中!