2010上半年各省公務員申論考試話題匯總 | |
北京市 | 生態(tài)環(huán)境和人民健康。要求應試者分析環(huán)境污染的主要原因，提出全民健身的對策方案，并論述經濟發(fā)展、環(huán)境保護、身體健康的關系 |
浙江省 | 節(jié)能減排，應對氣候變化問題。主要測查應試者對生態(tài)文明的理解，涉及“哥本哈根氣候會議”和節(jié)能減排問責等熱點事件 |
江西省 | “紅色旅游”。涉及江西元素，要求分析江西省紅色旅游的優(yōu)勢和劣勢，并將全國“紅色旅游”與政治、經濟、文化三大塊相結合寫一篇文章 |
福建省 | 文化創(chuàng)意產業(yè)問題。涉及文化創(chuàng)意的現(xiàn)狀和問題，文化、創(chuàng)意、產業(yè)的關系及對文化創(chuàng)意的思考 |
吉林省 | 加強閱讀學習，構建學習型黨組織 |
上海市 | 新形勢下的保密工作。涉及政府信息公開和網絡泄密等熱點話題 |
廣東省 | “民工荒”和“技工荒”問題。廣州市公務員考的是“人口紅利”問題，給定材料從不同層面分析了國內的“人口紅利”現(xiàn)狀，要求應試者就此分析相關情況，提出自己的對策觀點 |
黑龍江省 | 水資源問題。涉及我國水資源狀況及潛在危機，資源性產品價格改革的“市場化”與“公益性”平衡點問題和對水價上漲問題的看法 |
重慶、內蒙、海南、遼寧、云南、湖南、陜西、 廣西、寧夏、西藏、江蘇 | 水資源與水價問題。著重概括市政公用事業(yè)建設的內容、問題、重要性以及國家關于水資源價格改革的基本思路 |
山東、天津 | 水資源與水價問題。重在綜合分析能力的考察，要求考生能夠透過水資源和水價問題的現(xiàn)狀抓住市政公用事業(yè)建設這個主題，并思考政府應該如何協(xié)調經濟發(fā)展與市政建設的關系 |
整理 | |