在全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中，數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)三所考內(nèi)容除高等數(shù)學(xué)(微積分)與線性代數(shù)外就是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)了。概率統(tǒng)計(jì)在數(shù)學(xué)一三兩個(gè)卷種中所占比例都是22%，分值為33分(總分150分)。
如果把考研數(shù)學(xué)的三個(gè)科目按次序劃分的話，總是高等數(shù)學(xué)(微積分)排第一，這也無(wú)可厚非，因?yàn)樗徽搹拇髮W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的先后次序，還是從其知識(shí)的遞進(jìn)，擬或從考研數(shù)學(xué)中所占比例來(lái)說(shuō)都是當(dāng)仁不讓的;線性代數(shù)可排第二，因?yàn)閷?duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，線性代數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些;概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)總是排末位，這一是因?yàn)榭陀^原因，即概率中需要用到一些高等數(shù)學(xué)(微積分)的理論與方法，只有學(xué)習(xí)完高等數(shù)學(xué)(微積分)之后才能順利學(xué)習(xí)它，二是因?yàn)楦怕实膶W(xué)習(xí)時(shí)間較高數(shù)短，導(dǎo)致熟練程度不高。
考研所考三個(gè)科目的排列順序并不表明其重要程度。事實(shí)上概率在實(shí)際中的應(yīng)用更廣泛一些，所以學(xué)好概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)有很大的現(xiàn)實(shí)好處?，F(xiàn)在我們來(lái)捯一捯如何能順利通過(guò)考研中概率部分的題目并取得高分，這是目前考研的同學(xué)們的重要任務(wù)。
第一，大綱是指揮棒，真題是方向
概率論的第一部分就是關(guān)于古典概型與幾何概型的計(jì)算問(wèn)題，有很多問(wèn)題是很復(fù)雜的，一旦陷入這一類(lèi)問(wèn)題的題海中，要么你的腦瓜會(huì)越來(lái)越聰明，要么打擊你的信心，對(duì)概率論失去興趣。一般同學(xué)都會(huì)處于后一種狀態(tài)，那么怎么辦呢?請(qǐng)轉(zhuǎn)閱第二條。
第二，總體把握，逐個(gè)擊破
考研中，概率論的重點(diǎn)考查對(duì)象在于隨機(jī)變量及其分布和隨機(jī)變量的數(shù)字特征。所以對(duì)于第一條中所講的古典概型與幾何概型這部分，只要掌握一些簡(jiǎn)單的概率計(jì)算就可，把大量精力放在隨機(jī)變量的分布上。數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考查重點(diǎn)在于與抽樣分布相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量的分布及其數(shù)字特征。“考研數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高”是能夠幫助同學(xué)們正確把握考研重點(diǎn)、具體解析考研難點(diǎn)的佳品。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候需要整體把握大綱要求的內(nèi)容，然后按其重要程度逐個(gè)突破。
第三，相信自己能行
考研數(shù)學(xué)試題中有關(guān)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的題目對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)有一定難度，這就使得很多考完試的同學(xué)感慨萬(wàn)千，概率題太難了!同時(shí)也為學(xué)弟學(xué)妹們傳達(dá)了概率題目難的信息。所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)之前就已經(jīng)有了先入為主的看法：概率比較難!但同學(xué)們沒(méi)有注意到，在自己復(fù)習(xí)之初做的準(zhǔn)備都是關(guān)于高等數(shù)學(xué)(微積分)的，在概率上的時(shí)間本身就不足。而且如果你的潛意識(shí)中覺(jué)得一件事情難的話，那么那件事情對(duì)你來(lái)說(shuō)就真的很難。我一直認(rèn)為，人的潛力是非常巨大的。這也與“有多少想法，就有多大成就”的說(shuō)法相合。如果你相信自己，那么概率復(fù)習(xí)起來(lái)是簡(jiǎn)單的，考試中有關(guān)概率的題目也是容易的，數(shù)學(xué)滿分不是沒(méi)有可能的。從現(xiàn)在開(kāi)始，在心理上告訴自己：概率并不難!
復(fù)習(xí)概率達(dá)到成功的概率取決于你的復(fù)習(xí)方法的適合度和投入的精力的多少，既如此，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們加大概率高分的概率吧!
如果把考研數(shù)學(xué)的三個(gè)科目按次序劃分的話，總是高等數(shù)學(xué)(微積分)排第一，這也無(wú)可厚非，因?yàn)樗徽搹拇髮W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的先后次序，還是從其知識(shí)的遞進(jìn)，擬或從考研數(shù)學(xué)中所占比例來(lái)說(shuō)都是當(dāng)仁不讓的;線性代數(shù)可排第二，因?yàn)閷?duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，線性代數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些;概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)總是排末位，這一是因?yàn)榭陀^原因，即概率中需要用到一些高等數(shù)學(xué)(微積分)的理論與方法，只有學(xué)習(xí)完高等數(shù)學(xué)(微積分)之后才能順利學(xué)習(xí)它，二是因?yàn)楦怕实膶W(xué)習(xí)時(shí)間較高數(shù)短，導(dǎo)致熟練程度不高。
考研所考三個(gè)科目的排列順序并不表明其重要程度。事實(shí)上概率在實(shí)際中的應(yīng)用更廣泛一些，所以學(xué)好概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)有很大的現(xiàn)實(shí)好處?，F(xiàn)在我們來(lái)捯一捯如何能順利通過(guò)考研中概率部分的題目并取得高分，這是目前考研的同學(xué)們的重要任務(wù)。
第一，大綱是指揮棒，真題是方向
概率論的第一部分就是關(guān)于古典概型與幾何概型的計(jì)算問(wèn)題，有很多問(wèn)題是很復(fù)雜的，一旦陷入這一類(lèi)問(wèn)題的題海中，要么你的腦瓜會(huì)越來(lái)越聰明，要么打擊你的信心，對(duì)概率論失去興趣。一般同學(xué)都會(huì)處于后一種狀態(tài)，那么怎么辦呢?請(qǐng)轉(zhuǎn)閱第二條。
第二，總體把握，逐個(gè)擊破
考研中，概率論的重點(diǎn)考查對(duì)象在于隨機(jī)變量及其分布和隨機(jī)變量的數(shù)字特征。所以對(duì)于第一條中所講的古典概型與幾何概型這部分，只要掌握一些簡(jiǎn)單的概率計(jì)算就可，把大量精力放在隨機(jī)變量的分布上。數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考查重點(diǎn)在于與抽樣分布相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量的分布及其數(shù)字特征。“考研數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高”是能夠幫助同學(xué)們正確把握考研重點(diǎn)、具體解析考研難點(diǎn)的佳品。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候需要整體把握大綱要求的內(nèi)容，然后按其重要程度逐個(gè)突破。
第三，相信自己能行
考研數(shù)學(xué)試題中有關(guān)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的題目對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)有一定難度，這就使得很多考完試的同學(xué)感慨萬(wàn)千，概率題太難了!同時(shí)也為學(xué)弟學(xué)妹們傳達(dá)了概率題目難的信息。所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)之前就已經(jīng)有了先入為主的看法：概率比較難!但同學(xué)們沒(méi)有注意到，在自己復(fù)習(xí)之初做的準(zhǔn)備都是關(guān)于高等數(shù)學(xué)(微積分)的，在概率上的時(shí)間本身就不足。而且如果你的潛意識(shí)中覺(jué)得一件事情難的話，那么那件事情對(duì)你來(lái)說(shuō)就真的很難。我一直認(rèn)為，人的潛力是非常巨大的。這也與“有多少想法，就有多大成就”的說(shuō)法相合。如果你相信自己，那么概率復(fù)習(xí)起來(lái)是簡(jiǎn)單的，考試中有關(guān)概率的題目也是容易的，數(shù)學(xué)滿分不是沒(méi)有可能的。從現(xiàn)在開(kāi)始，在心理上告訴自己：概率并不難!
復(fù)習(xí)概率達(dá)到成功的概率取決于你的復(fù)習(xí)方法的適合度和投入的精力的多少，既如此，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們加大概率高分的概率吧!