多項(xiàng)選擇題
1、我國當(dāng)前開展的優(yōu)撫工作主要遵循下列（）。
A：軍民共建的原則
B：扶持生產(chǎn)的原則
C：群眾優(yōu)待的原則
D：思想教育的原則
E：個人負(fù)責(zé)的原則
2、對于救助對象來講，小組工作可以使其通過小組過程分享他人的相關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而達(dá)到（）等結(jié)果。
A：糾正自己的認(rèn)識、情感和行為方面的偏差
B：發(fā)展出新的人生價值觀、態(tài)度和行為模式
C：恢復(fù)自信并積極參與正常的社會生活
D：承擔(dān)家庭和社會中負(fù)責(zé)的積極角色
E：很快擺脫貧困的狀態(tài)
3、在撒提亞治療模式中的第一階段，工作重點(diǎn)和目標(biāo)主要是有（）
A：獲得當(dāng)事人家庭的信任
B：觀察當(dāng)事人家庭的互動方式
C：對當(dāng)事人家庭的回饋
D：幫助當(dāng)事人家庭整合治療的經(jīng)驗(yàn)
E：預(yù)備家庭面對再返回日常生活環(huán)境中可能遇到的新挑戰(zhàn)
4、下列（）不屬于社區(qū)社會工作對社會的功能
A：社會問題的解決
B：提高經(jīng)濟(jì)增長效率
C：凈化社會風(fēng)氣，維護(hù)社會公平與公正，促進(jìn)和諧社會建設(shè)
D：促進(jìn)社會保障制度的健全與完善
E：緩解社會就業(yè)壓力
5、學(xué)校社會工作的一方面內(nèi)容是為全體學(xué)生的成長與發(fā)展提供服務(wù)，它主要又包含（）等方面。
A：全體學(xué)生的課程教學(xué)
B：全體學(xué)生的生活輔導(dǎo)
C：全體學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D：全體學(xué)生的職業(yè)輔導(dǎo)
E：全體學(xué)生的思想教育
參考答案：1-5 BCD、ABCD、ABC、BE、BCE、
1、我國當(dāng)前開展的優(yōu)撫工作主要遵循下列（）。
A：軍民共建的原則
B：扶持生產(chǎn)的原則
C：群眾優(yōu)待的原則
D：思想教育的原則
E：個人負(fù)責(zé)的原則
2、對于救助對象來講，小組工作可以使其通過小組過程分享他人的相關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而達(dá)到（）等結(jié)果。
A：糾正自己的認(rèn)識、情感和行為方面的偏差
B：發(fā)展出新的人生價值觀、態(tài)度和行為模式
C：恢復(fù)自信并積極參與正常的社會生活
D：承擔(dān)家庭和社會中負(fù)責(zé)的積極角色
E：很快擺脫貧困的狀態(tài)
3、在撒提亞治療模式中的第一階段，工作重點(diǎn)和目標(biāo)主要是有（）
A：獲得當(dāng)事人家庭的信任
B：觀察當(dāng)事人家庭的互動方式
C：對當(dāng)事人家庭的回饋
D：幫助當(dāng)事人家庭整合治療的經(jīng)驗(yàn)
E：預(yù)備家庭面對再返回日常生活環(huán)境中可能遇到的新挑戰(zhàn)
4、下列（）不屬于社區(qū)社會工作對社會的功能
A：社會問題的解決
B：提高經(jīng)濟(jì)增長效率
C：凈化社會風(fēng)氣，維護(hù)社會公平與公正，促進(jìn)和諧社會建設(shè)
D：促進(jìn)社會保障制度的健全與完善
E：緩解社會就業(yè)壓力
5、學(xué)校社會工作的一方面內(nèi)容是為全體學(xué)生的成長與發(fā)展提供服務(wù)，它主要又包含（）等方面。
A：全體學(xué)生的課程教學(xué)
B：全體學(xué)生的生活輔導(dǎo)
C：全體學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D：全體學(xué)生的職業(yè)輔導(dǎo)
E：全體學(xué)生的思想教育
參考答案：1-5 BCD、ABCD、ABC、BE、BCE、